КВН «Правила дорожного уважения» в подготовительной группе
материал (подготовительная группа)

КВН «Правила дорожного уважения» в подготовительной группе

Программное содержание:

Закрепить знания детей о правилах дорожного движения и умения называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора, закрепить представление детей о цвете.

Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах. Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движений. Вызвать интерес у детей и доброе отношение друг другу.

Предварительная работа:

Экскурсии с детьми по улицам населённого пункта, знакомство с дорожными знаками. Чтение художественной литературы: Н. Носов «Автомобиль»; С. Михалков «Дядя Степа – милиционер», «Моя улица», «Велосипедист»; Д. Чиарди «О том, у кого три глаза».

Музыкальное сопровождение: песня «Мы начинаем КВН», мелодии песен («Где же ваши ручки?», «Если с другом вышел в путь), частушек.

Наглядные пособия и материалы: Макет проезжей части дороги. Дорожные знаки (слайды). Магнитная доска. Атрибуты для игр. Картинки с изображением транспорта. Лист с загадками.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие друзья! Я рада приветствовать вас в нашем Клубе Веселых и Находчивых. Сегодняшняя тема посвящена правилам дорожного движения. Играют две команды: «Дорожный знак» и «Светофор». Приглашаю игроков занять свои места (звучит песня «Мы начинаем КВН).

Команды приветствуют друг друга.

Команда “Дорожный знак” приветствует соперников.

Правила дорожного движения

Достойны уважения.

Без них не обойтись никак

Вот почему свою команду

Назвали мы «Дорожный знак»!

Команда “Светофор” приветствует команду «Дорожный знак»

Мы команда «Светофор»

С вами здесь сразимся.

Но просто так мы не сдадимся,

Будем правила движения

Выполнять без возражения.

Воспитатель: Итак, пришло время представить капитанов наших бравых команд . «Дорожный знак» - капитан Басков Данил. «Светофор» - капитан Васильев Никита.

Также рада представить Вам тех, без кого не состоится не один КВН — уважаемое жюри. Они-то сегодня и будут оценивать знания правил дорожного движения.

Победителем станет та команда, которая наберет больше баллов. Итак, мы начинаем КВН.

1 Конкурс

Воспитатель: Первое задание «Разминка». Я буду по очереди задавать вопросы командам. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

Вопросы команде «Дорожный знак»:

Что означает красный свет светофора? (Нельзя идти, жди сигнала светофора)

Что такое дорога? (Место для движения транспорта).

Кого называют водителем? (Человека, который управляет каким – либо транспортным средством)

Какие машины могут ехать на красный сигнал светофора? (Скорая помощь, пожарная машина, полиция)

Вопросы команде «Светофор»:

Что означает зеленый свет светофора? (Проходите, путь открыт)

Что такое перекресток? (Место, где пересекаются дороги)

Кого называют пешеходом? (Это человек, который ходит пешком по дороге, ведет велосипед)

В какую сторону следует посмотреть в первую очередь при переходе дороги? (в левую)

2 Конкурс

Воспитатель: Настало время представить на суд жюри «Домашнее задание». Конкурс оценивается по 3-х бальной системе. Командам было дано задание подготовить сценку о правилах дорожного движения.

Команда «Дорожный знак»

Сценка «На дороге не играй!».

Дети играют в мяч у проезжей части дороги. Мяч попадает на дорогу. Мальчик пытается достать его. Дети его останавливают.

Ребёнок

1.Там, где движутся машины,

Люди не должны ходить,

Потому что очень просто

Под машину угодить.

2.Ты не в цирке, здесь дорога

Повернётся руль немного,

Ну, кого ты удивишь,

Под машину угодишь.

3.Футбол хорошая игра,

Пусть каждый тренируется

На стадионе, во дворе,

Но только не на улице.

(Выходит мальчик в форме инспектора ГИБДД)

Вот запомните друзья, у проезжей дороги играть не во что нельзя!

Команда «Светофор»

Сценка

Выходит девочка, модно одетая, с наушниками и поет на мотив песни «Мужичок с гармошкой»).

Девочка.

Я иду, танцуя, посреди дороги,

И в моих ушах гремит последний хит.

А вокруг машин красивых очень много.

Вижу, вдруг инспектор предо мной стоит.

(Выходит мальчик в форме инспектора ГИБДД)

Припев: Автоинспектор, строгим будь не слишком.

Громко в ус не дуйте, Алису не штрафуйте.

Вы с такой мигалкой, с полосатой палкой

Громко не свистите, Алису отпустите.

Мальчик – инспектор (поет):

Пешеход обязан обращать вниманье,

Где какие знаки, где прохода нет,

И к тому же должен посмотреть заранее,

Что горит зеленый, а не красный свет.

Припев тот же (поет девочка)

Мальчик – инспектор: Я вас оштрафую,

Протокол составлю,

Перешли дорогу

Вы на красный свет.

Под фонограмму песни «Где же ваши ручки?» выезжает на «Мерседесе» мальчик – «новый русский» и поет:

Ну, где же руки, ну где же ваши руки?

Вы протяните руки, и я вас прокачу!

Ну, где же руки, ну, где же ваши руки?

Вы протяните руки, и я вас прокачу!

(Мальчик сажает девочку в машину, и они уезжают. Мальчик-инспектор свистит им в след и бежит вдогонку)

Воспитатель: Слово предоставляется нашему жюри для объявления результатов двух первых конкурсов.

3 Конкурс

Воспитатель: Третий конкурс называется «А ну-ка, отгадай». Я буду загадывать загадку командам, а ваша задача быстро на неё ответить. Чья команда первой поднимет руку, тот и отвечает (если команда отвечает правильно, то на экране появляется картинка - ответ, если неправильный ответ – звучит стоп-сигнал автомобиля). За каждый правильный ответ – 1 балл.

Вопросы:

Круглый знак, а в нем окошко,

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко:

Что здесь, свалка кирпича? (Въезд запрещен).

Я в кругу с обводом красным,

Это значит – тут опасно.

Тут, поймите, запрещенье

Пешеходного движенья. (Движение пешеходов запрещено).

В синем круге пешеход

Не торопиться идет.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно. (Пешеходная дорожка).

Шли из сада мы домой,

Видим – знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет… (Велосипедная дорожка).

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти! (Пешеходный переход).

Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает (Подземный переход).

Если кто сломает ногу,

Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,

Где лечиться дальше, скажут (Пункт первой помощи).

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. (Место остановки автобуса).

4 Конкурс

Воспитатель: четвертое задание для капитанов команд «Собери знак». Знак нужно не просто собрать из частей, но и назвать его. («Пункт медицинской помощи» и «Въезд запрещен»). Конкурс оценивается по 3-х бальной системе.

5 Конкурс

Воспитатель: пятый конкурс называется «Быстро возьми – быстро принеси»

Ваша задача быстро принести картинки с изображением вида транспорта, который я вам буду называть, вы раскладываете их по порядку, и потом мы вместе проверим правильность выполнения задания. За каждый правильный ответ 1 балл.

6 Конкурс

Капитану на спину прикрепляется дорожный знак. Он его не видит. Остальные ребята должны, не называя, описать его так, чтобы капитан дал правильное название дорожного знака. За правильный ответ команда получает 2 балла.

Воспитатель: последний наш конкурс «Музыкальный». Оценивается конкурс по 5-ти бальной системе.

Мы частушки вам споем

Всем для настроения

И, конечно, повторим

Правила движения

Полосатая дорожка –

Пешеходный переход.

На зеленый свет шагай

Поскорее, не зевай!

Светофор укажет строго –

Переход сейчас закрыт.

Не беги через дорогу,

Если красный свет горит.

Желтый свет предупреждает:

Скоро будет путь закрыт

Или так: готовься в путь

И внимательнее будь!

И проспекты, и бульвары

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны

Если нет тротуаров,

То обочину найди.

Только помни, что навстречу

Нужно транспорту идти.

Приготовь заранее,

Выходя на улицу,

Сдержанность и вежливость,

А главное – внимание.

Если правила движенья

Выполняли б все вокруг

Ни к чему тогда волненья,

Помни это, юный друг!

Песня на мотив песни «Если с другом вышел в путь».

Если с другом вышел в путь .
Если с другом вышел в путь
Веселей дорога.
Лишь про знаки не забудь,
Лишь про знаки не забудь
Их на дороге много.

Припев:

Что мне снег,
Что мне зной,
Что мне дождик проливной
Дорожный знак помощник мой. (2 раза)

Собираясь в дальний путь,
Собираясь в дальний путь
Много правил разных
Повторить ты не забудь,
Повторить ты не забудь,
Как стишок на праздник.

Припев:

И в дорогу я друзья,
И в дорогу я друзья,
Выйду без испуга
Знаки все мои друзья,
Знаки все мои друзья,
Нет надежней друга.

Припев:

Воспитатель:

Игра подошла к концу. Сегодня у нас были сложные задания, но команды справились отлично. Пока наше жюри подводит итоги, я задам нашим гостям вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)

На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)

На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)

Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

Чем заправлялся Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем)

Подарок родителей дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)

Личный транспорт Бабы – Яги? (Ступа)

На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (Поезд)

На чём летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре)

На чём катались Герда и Кай? (На санках)

Слово предоставляется…. (Объявление итогов и награждение).

Воспитатель: На этом наш веселый КВН закончен. Желаю вам быть послушными пешеходами и соблюдать правила дорожного движения.

Воспитатель:

И взрослым и детям положено знать

Правила дорожные нужно соблюдать.

По городу, по улице

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила Шофер и Пешеход.

Знает каждый гражданин...

Нужно всем участникам движения.

Соблюдать Законы Уважения