статья по теме "Патриотическое воспитание дошкольников"
статья
Статья по патриотическому воспитанию дошкольников для воспитателей дошкольных учреждений
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
patrioticheskoe_vospitanie.docx | 16.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 88 «Исток»
Красносельского района Санкт-Петербурга
Воспитатель: Бутылина Людмила Викторовна
Патриотическое воспитание дошкольников.
Одним из приоритетных направлений воспитательной системы современных образовательных организаций является патриотическое воспитание детей.
В «Концепции патриотического воспитания граждан Российской Федерации» констатируется, что воспитательный потенциал российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма резко снизился, поэтому «патриотизм призван дать новый импульс духовному оздоровлению народа, формированию в России единого гражданского общества». Следовательно, духовное оздоровление всего народа связано, прежде всего, с патриотическим воспитанием подрастающих поколений.
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это любовь к родным местам и гордость за свой народ и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны, поэтому моей задачей, как педагога является: воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; формирование бережного отношения к природе и всему живому; воспитание уважения к труду; развитие интереса к русским традициям и промыслам; формирование элементарных знаний о правах человека; расширение представлений о городах (смотря, где живет ребенок); знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям. Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в труде, в быту. Патриотическое воспитание ребенка — сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств.
Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота. У каждого народа свои сказки, и все они передают от поколения к поколению основные нравственные ценности: добро, дружбу, взаимопомощь, трудолюбие.
Произведение устного народного творчества не только формируют любовь к традициям своего народа, но и способствуют развитию личности в духе патриотизма.
Немалое значение для воспитания у детей интереса и любви к родному краю имеет ближайшее окружение. Постепенно ребенок знакомится с детским садом, своей улицей, городом, а затем и со страной, ее столицей и символами.
Задача педагога — отобрать из массы впечатлений, получаемых ребенком, наиболее доступные ему: природа и мир животных дома (детского сада, родного края); труд людей, традиции, общественные события и т.д. Причем эпизоды, к которым привлекается внимание детей, должны быть яркими, образными, конкретными, вызывающими интерес. Поэтому, начиная работу по воспитанию любви к родному краю, педагог обязан сам его хорошо знать. Он должен продумать, что целесообразнее показать и рассказать детям, особо выделив наиболее характерное для данной местности или данного края.
Любой край, область, даже небольшая деревня неповторимы. В каждом месте своя природа, свои традиции и свой быт. Отбор соответствующего материала позволяет формировать у дошкольников представление о том, чем славен родной край. Надо показать ребенку, что родной город или село славятся своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.
Для полноценного патриотического воспитания в ДОУ используются разнообразные методы и формы работы с учетом возрастного мировосприятия детей:
· экскурсии и целевые прогулки. Это могут быть экскурсии в краеведческий музей, к монументу Воинской славы и т.д.;
· рассказ воспитателя;
· наблюдение за изменениями в облике родного населенного пункта, за трудом людей в детском саду и в городе;
· беседы о родном городе, стране, ее истории;
· показ иллюстраций, фильмов, слайдов;
· прослушивание аудиозаписей. Например: Гимна страны, птичьих голосов русского леса и пр.;
· использование фольклорных произведений (пословиц, поговорок, сказок, разучивание песен, игр);
· ознакомление с продуктами народного творчества (роспись, вышивка и т.д.);
· знакомство с творчеством известных поэтов, художников, композиторов и пр.;
· организация тематических выставок;
· участие в общественных и календарных праздниках;
· участие детей в посильном общественно-полезном труде.
Игры по патриотическому воспитанию дошкольников
Одним из важнейших средств воздействия на ребенка-дошкольника при формировании нравственно-патриотических чувств является игра. Наряду с народными фольклорными играми, способствующими развитию физических,
психических, интеллектуальных возможностей детей, в дошкольных учреждениях значительное место занимают учебно-развивающие игры.
Дидактическая игра «Герб города»
Материал: фрагменты герба города (обязательно должны быть лишние элементы), карточка с изображением городского герба.
Ход игры: дети по памяти собирают герб родного города, объясняя, что означает тот или иной элемент. В конце самостоятельно проверяют правильность выполнения при помощи карточки-образца.
Дидактическая игра «Путешествие по городу»
Материал: фотографии (открытки) с изображением достопримечательностей города.
Ход игры: педагог показывает фото детям, дети называют, что изображено.
Дидактическая игра «Продолжи пословицу»
Ход игры: воспитатель говорит начало пословицы, дети - ее продолжение.
Педагогам и родителям необходимо помнить, что полученные в детстве впечатления и чувства нередко остаются определяющими на всю жизнь.
Работа по привитию детям патриотического духа в детском саду должна строиться на тесной связи с семьей, социумом. От мировоззрения взрослых, их жизненной позиции, ярких наглядных примеров зависит точность усвоения ребенком своей роли в жизни и развитии Родины. Он поймет, что является тем самым маленьким кирпичиком в строительстве мира, порядка, процветания Отечества, без которого просто нельзя обойтись!
Литература и интернет-ресурсы:
1. Картушина М.Ю. Народные праздники в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2007.
2. http://www.maam.ru/ Консультация для воспитателей по патриотическому воспитанию дошкольников в рамках ФГОС
3. Г.А.Ковалёва « Воспитание маленького гражданина» Издательство АРКТИ г Москва 2005г.
4. Е.К.Ривина « Герб и флаг России» Знакомим дошкольников с государственными символами. Издательство АРКТИ г Москва 2005
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья "Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников"
Статья адресована родителям. В ней говорится о важности нравственно-патриотического воспитания в дошкольном возрасте....
Статья "Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников"
Чувство Родины у ребенка начинается с любви к самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке. И родной дом, двор, где он не раз гулял, и вид из окна квартир и детский сад, где он получает радост...
Цикл статей о музыкальном воспитании дошкольников
В цикл вошли следующие статьи:- МУЗЫКА В ЖИЗНИ РЕБЕНКА- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ- ЗАДАЧИ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ- МЕТОДЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ МУЗЫК...
Статья по экологическому воспитанию дошкольников "Все мы друзья природы"
В статье отражены задачи воспитания экологически воспитанной личности. Так же в ней раскрываются принцыпы ,методы экологического воспитания дошкольников, представлены некоторые виды игр по данно...
Статья "Нравственно - Патриотическое воспитание дошкольников по средствам музыки"
статья для музыкальных руководителей...
Статья "художественно-эстетическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с природой"
В статье представлены примеры практической организации непосредственно образовательной деятельности детей 3-4 лет при ознакомлении с природой....
Статья "Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников"
Нравстенно-патриотическое воспитание дошкольников....