Творческий проект «Зимующие птицы» Тема проекта: «Угощайте птиц осенью»
проект (старшая группа)

Слайд 1

Творческий проект «Зимующие птицы» Тема проекта: «Угощайте птиц осенью» Выполнила: Белкина А.Н

Слайд 2

Цель педагога: создание социальной ситуации развития в процессе совместной творческой деятельности детей «Угощайте птиц осенью» Цель ребенка(детей): Выяснить почему осенью птицы подлетают ближе к нашим домам? Как можно помочь птицам не замерзнуть от холода? Чем можно, а чем нельзя кормить птиц?

Слайд 3

Задачи педагога: способствовать обогащению у детей представления о зимующих птицах нашего края Вызвать желание у детей и их родителей помочь нашим крылатым друзьям Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения; Поощрять творческую инициативу в различных видах продуктивной деятельности; Организовать совместную деятельность родителей и детей по приготовлению угощений для птиц . Задачи ребенка: Помочь пернатым друзьям. Разобраться , чем они друг от друга отличаются. Нарисовать , слепить своего друга и дать ему имя. Поучаствовать совместно с родителями в изготовлении кормушек. Приготовить для друзей замечательные угощения

Слайд 4

Этапы работы: Этап. П одготовительный. Постановка проблемы Этап. Основной (практический) Этап. Заключительный Проблемное поле проекта с точки зрения ребенка или группы детей: Как помочь птичкам пережить холода ? Как подружиться с миром птиц? Итоги: Книжная выставка «Птицы – гости нашего двора» Кормушки, выполненные всеми участниками проекта. Приготовление украшений и угощений в кормушки. Выставка рисунков «Зимующие птицы нашего края»

Слайд 5

Этапы реализации проекта: I этап – подготовительный.  Постановка проблемы Почему птицы (воробьи, синички снегири) зимой прилетают поближе к жилью человека? Чтобы посмотреть на нас, какие мы красивые? Как помочь птицам в зимнее время?  Обсуждение цели и задач с воспитателями, детьми, родителями.  Создание необходимых условий для реализации проекта.  Составить перспективный план мероприятий. II этап – основной (практический)  Заготовка корма для птиц.  Изготовление кормушек.  Рисование любимой птички, лепка .  Изготовление съедобных украшений для кормушек пирожных из масла, зерен и ягод.  Разработка и накопление методических материалов, рекомендаций по проблеме. III этап – заключительный Экологический праздник «Наши друзья» (организация птичьего экокафе « Рябинушка » (развешивание угощений) на территории детского сада, кормление птиц, длительное наблюдение за их поведением около кормушки).