Викторина по сказкам
материал (подготовительная группа)

Викторина для подготовительной группы

«Что за чудо эти сказки!»

Цель: обобщение знаний детей о сказках, развитие умения узнавать сказки и их героев.

Образовательные задачи: закреплять и систематизировать знаний детей старшего дошкольного возраста о литературных произведениях; формировать звуковую выразительность речи у детей.

Развивающие задачи: развивать  речь и фонематическое восприятие у детей; обогащать словарь.

Воспитывающие задачи: повышать интерес к сказкам.

Оборудование:

Иллюстрации с изображением сказок, карточки с буквами, СD диск с песнями сказочных героев, шприц, корзина, яйцо, иголка, кружка, яблоко.

Ход мероприятия:

Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами приглашены в гости к Сказке.

Ребята, а вы любите сказки? (Ответ детей)

И я люблю. Веселые и грустные, страшные и смешные, сказки знакомы нам с детства. С ними связаны наши представления о добре и зле, о мире и справедливости.

Сказки любят и дети, и взрослые. Они вдохновляют писателей и поэтов, композиторов и художников. По сказкам ставятся спектакли и кинофильмы, создаются оперы и балеты.

Сказки - древнейший жанр устного народного творчества. Они пришли к нам из глубокой древности.

А почему сказки называют народными? (Ответ детей)

Верно, народные сказки придумал народ и передавал их из уст в уста, из поколения в поколение. Когда вы были маленькими, вам рассказывали сказки мамы или бабушки, а скоро вы пойдёте в школу и сами научитесь их читать. Читая сказки, вы проникните в чудесный, загадочный, таинственный мир.

В сказках совершаются самые невероятные чудеса.

И вот сегодня мы с вами совершим путешествие в этот загадочный мир сказок. Я помогу вам, вспомнить ваши любимые сказки, встретиться с любимыми героями. Я помогу вам в этом путешествии быть весёлыми, любознательными и остроумными.

Я знаю, что вы, ребята, очень дружные и смелые. Во время викторины вы будете помогать, и выручать друг друга. Верно, я говорю? (Ответ детей)

Сейчас вы увидите небольшие картинки из сказок, которые любят многие дети. Думаю, вы их тоже любите и без труда узнаете героев и определите, из какой они сказки.

1. «Узнай сказку» (демонстрация сказочных иллюстраций)
2. «Блиц-опрос»

 -Кто из перечисленных персонажей был героиней одной из сказок А. С. Пушкина: Царевна-лягушка, Золушка, Царевна-лебедь?

 -Где проживал Карлсон?

 -Директором чего был Карабас — Барабас?

- Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе?

-Какой предмет перемещал с места на место героев сказки «Аленький цветочек»?

-Как назывался город, в котором жил Незнайка?

-В какой сказке хищная рыба исполняла желания?

-Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвертым?

-В какой сказке медведей звали: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна?

 -Почему старик завез свою дочь зимой в лес и оставил там?

-Как у стариков появилась дочка Снегурочка?

-Чем закончилась сказка «Теремок»?

3.  «Одна буква»

 Ведущий показывает карточку с буквой. Дети должны назвать имя сказочного героя на предложенную  букву. Например, «А» — Айболит, «Б» — Буратино, … «Я» — Яга, «К»-Карлсон, «Д»-Дюймовочка, «С»-Снегурочка.

4. Конкурс капитанов -«Песенка героя»

Ведущий предлагает прослушать песни сказочных героев и определить, кто поёт.

5. «Чья вещь?»

Участникам необходимо определить из какой сказки пропал предмет.

(Шприц, корзина, яйцо, иголка, кружка, яблоко)

Подведение итогов.