Проект«Слава Армии родной в День ее рожде-нья»
проект (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА - ДЕТСКИЙ САД № 21 «Надежда»

городского округа Ступино

Познавательно-творческий проект

 «Слава армии родной в День ее рожденья»

для детей старшей группы

Составил: Слатовская Е.Ю.

г. Ступино

2020 г.

Проект по познавательно-творческой деятельности в старшей группе

«Слава армии родной в День ее рожденья»

Актуальность проекта:

 Дети по своей сути очень любознательны. Им будет интересно узнать о защитниках Родины. Реализация данного проекта позволит сформировать у детей знания о празднике 23 февраля, расширит их познания об истории родной страны, позволит воспитать желание идти в армию, защищать свою страну и своих близких.

Постановка проблемы:

• Сформировать у детей знаний о празднике День Защитника Отечества 
• Развить интереса к Российской армии
• Расширить знания о Российской армии
• Вызвать желания в будущем стать защитником Отечества

Цель проекта:

Формирование социально — нравственного воспитания, уважительного отношения к взрослым, к защитникам Отечества, ветеранам войны.

Задачи проекта:

• Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля — Днем Защитника Отечества.
• Способствовать развитию нравственного воспитания, воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины. Закрепить знания об армии России, видах вооруженных сил.
• Развивать воображение, творческое мышление и познавательный интерес.
• Способствовать развитию связной речи, навыков общения со взрослыми и сверстниками.
• Формировать умение переносить знакомые способы деятельности в новую творческую ситуацию.
• Вовлечь детей в творческий процесс.

Тип проекта:  познавательно-творческий

      Участники проекта:  дети, воспитатели, родители

По времени проведения: среднесрочный 4 недели: с 03.02.2020 г. по 24.02.2020 г.

По характеру контактов: в рамках ДОУ и семьи.

Предполагаемый результат проекта:

• Формирование у детей знаний о празднике 23 февраля, его истории и традициях.

• Расширенные представления детей об армии России, ее защитниках (знакомство с видами вооруженных сил).

• Саморазвитие ребенка.

• Активизация словаря, развитие коммуникативных умений и навыков взаимодействия с окружающими людьми (взрослыми и детьми).

• Совместное творчество родителей и детей.

Участие в данном проекте поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания и применять их в различных видах детской деятельности.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

I этап — подготовительный

1. Изучение методической и специальной литературы по теме проекта .

2. Подбор наглядного и демонстрационного материала, стихов, загадок, чистоговорок, пословиц по теме проекта.

3. Оснащение развивающей среды:

Альбом «Защитники Отечества»

Книги:

В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»

С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Пожар»

Л. Толстой«Котенок»

Ю. И. Коваль «Алый».

II этап — основной

дата мероприятия:

3-5 февраля:

Беседа «Когда и в чем нужна смелость»,

Чтение художественной литературы: В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»

Сюжетно-ролевая игра «Пограничники»

Разучивание песни «Наша Родина самая сильная»

Подвижные игры:«Перетягивание каната»

6-10 февраля:

Беседа «Бравые солдаты»,

Чтение художественной литературы: С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»

Сюжетно-ролевая игра «Летчики»;

Разучивание песни «Папа может»

Дидактические игры: «Разложи и назови правильно», «Знаешь ли ты?»;

Подвижные игры «Сигнальные флажки».

11-14 февраля:

Беседа «Наша Армия родная бережет наш мирный труд»;

Чтение художественной литературы: С. Маршак «Пожар»,

Спортивное развлечение «Военная зарница»

Сюжетно-ролевая игра «Моряки»;

Разучивание стихотворения С. Маршак «Наша Армия»;

Дидактические игры: «Собери машину», лото «Военная техника».

Подвижные игры «Мы танкисты»

17-24 февраля:

Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Наши защитники»

Просмотр презентаций, фильмов «военная техника», «День защитника Отечества»

Слушание военных маршей и военных песен «Прощание славянки»

Чтение художественной литературы: Л. Толстой «Котенок».

Праздник, посвященный дню защитника отечества.

Сюжетно-ролевая игра «Военные учения»

Разучивание стихотворения С. Маршак «Наша Армия»

Подвижные игры: «Военная лодка»

Продуктивная деятельность: подарки папам и дедушкам «Под крылом самолета».

III этап – заключительный

• Презентация проекта
• Подведение итогов по реализации проекта

Выводы:

• участие в проекте позволило детям  удовлетворить  познавательную активность
• дети заинтересовались темой праздника «23февраля»
• смогли повысить собственную самооценку, они внесли вклад в общее дело, радовались своим успехам и успехам своих товарищей, ощущали свою значимость в группе.