Образ современного педагога ДОУ
презентация

Слайд 1

Образ современного педагога ДОУ. Григорьева Г.С

Слайд 2

«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь.» ( В. Ключевский ).

Слайд 3

Требования к педагогу. Педагог должен Обеспечивать условия для успешной деятельности, О существлять самостоятельный поиск и анализ информации с помощью современных информационно-поисковых технологий; Р азрабатывать программы учебных предметов, методические и дидактические материалы, выбирать учебники и учебно-методическую литературу В ыявлять и отражать в основной образовательной программе специфику особых образовательных потребностей (включая региональные, национальные и (или) этнокультурные, личностные, в том числе потребности одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов); О рганизовывать и сопровождать учебно-исследовательскую и проектную деятельность обучающихся, выполнение ими индивидуального проекта;

Слайд 4

Личностные качества педагога. Любовь к детям Открытость Искренность Доброжелательность Обаяние Великодушие Доброта Педагогически такт Фантазия Артистизм Творческий подход

Слайд 5

Профессиональные качества. Трудолюбие ; Работоспособность ; Дисциплинированность ; Ответственность ; Умение поставить цель; Избрать пути ее достижения, организованность; Настойчивость ; С истематическое и планомерное повышение своего профессионального уровня; Стремление постоянно повышать качество своего труда и т. д.

Слайд 6

Педагог всегда должен… Специалистом : знать педагогическую теорию и, психологию; владеть педагогическим мастерством, технологиями обучения и воспитания; обладать терпеливостью, оптимизмом, сдержанностью, находчивостью, быстротой и точностью реакции, эмоциональной уравновешенностью; понимать детей и уметь с ними работать; обладать ясной и убедительной речью, требовательностью, тактичностью, самообладанием, справедливостью, общительностью и умением слушать;

Слайд 7

Педагог никогда не должен… Поднимать руку на детей Оскорблять их , особенно при всей группе Доводить ребенка до слез Угрожать , показывать плохое настроение Быть двуличным Обманывать Не оскорблять родителей детей Критиковать детские работы

Слайд 8

Заповеди педагога. Люби воспитанника, доверенного тебе родителями, всей душой, сердцем и разумом. Старайся видеть в каждом своем воспитаннике полноправную, уникальную личность, достойную признания и уважения. Осознавай в полной мере ответственность за каждого вверенного тебе ребенка: за его физическое состояние и эмоциональное благополучие. Отдавай ежедневно детям все, что знаешь и умеешь сам, развивай их способности, выбирая самые прогрессивные методы обучения. Помни, что знания без чувств, добрых дел и чистых помыслов, не окрыляют, а отягощают и разрушают любого человека, в том числе, ребенка. Твердо знай, что любое осуществляемое тобой насилие над личностью (физическое или моральное), независимо от его цели, ставит под вопрос твое звание «педагог». Оценивай поступок, а не личность, и никогда не предпринимай воспитательных воздействий в дурном настроении. . Воспринимай родителей своих воспитанников как первых союзников в деле развития детской личности. Славь профессию свою праведным педагогическим трудом во благо будущих поколений. Дорожи школой как своим родным домом, даже если в нем иногда протекает крыша.

Слайд 9

«Воспитание - это искусство, и потому без свободного воспитателя искусства воспитания нет. Педагогика - наука о свободном искусстве воспитания свободного человека .» (С. Соловейчик)