"Колокольчик золотой зовёт в страну знаний за собой!"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  

 «Детский сад «Берёзка» р.п.Самойловка Самойловского района Саратовской  области».

Праздничное  мероприятие для детей 6 лет

 « Колокольчик золотой

зовёт в   страну знаний за собой.»

                                                                   Подготовили и провели                                                                                      

                                                                             воспитатели

                                                                            Снегова С.В.,                                                                  

                                                                            Нижникова Н.С.,

                                                                           муз.рук.Долженкова П.В.

                                р.п.Самойловка 2019г.

Цель: создание доброжелательной атмосферы,

            у детей радостного настроения, положительного отношения к школе.

Задачи.

1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний.

2. Учить быстро переключаться с одной игры на другую.

3. Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию.

4. Воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.

Материал к мероприятию:

   празднично украшен зал  воздушными  шариками, осенними листочками,2 школьных портфеля, школьные принадлежности на столе ,буквы, цифры, игрушки(белка, ёжик, заяц, медведь ),название станций, музыкальное сопровождение .                                

Ход мероприятия.

(Звучит музыка.Дети входят в зал.)

Ведущий: -Здравствуйте дети! Здравствуйте родители!

-Вот и закончилось тёплое лето, которое принесло нам много солнечных деньков и весёлых развлечений! Наверняка многие из вас побывали на берегу моря или речки, вдоволь насладились сладкими фруктами и ягодами, полезными овощами и готовы начать новый учебный год в любимом детском саду!  

Дети: -Да!

Ведущий:- А с какого праздника начинается учебный год? Что мы отмечаем первого сентября?

Дети:- День Знаний!

Ведущий: -У многих из вас есть старшие братишки и сестрёнки. Скажите, куда они  спешат в этот день?  

 Д.:-В школу.

Вед.:- В школу, а дошкольники в детский сад, чтобы многому научиться и узнать.

Дети исполняют песню.

 (Дети читают стихи)

1. Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший,
Красный день календаря!

2 ребёнок:

Много, много дней подряд
Летом и зимой
Мы ходили в детский сад,
В детский сад родной.

3 ребёнок:

Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.

4 ребёнок:

 Мы – ребята- дошколята

Дружно ходим в детский сад.

На занятиях мы лепим

И лошадок и зайчат.

5 ребёнок:

А ещё поём, танцуем

Цифры учим и рисуем.

Ставим опыты, читаем

И животных много знаем.

6 ребёнок:

Учимся беречь природу

Папе с мамой помогать.

В нашем садике любимом

Очень много будем знать.

7 ребёнок:

Старший мой братишка

Взял тетрадь и книжку,

Взял портфель тяжёлый

И пошёл он в школу.

Я немножко подрасту

Тоже вслед за ним пойду!

8 ребёнок:

Что за праздник на дворе?

Что он дарит детворе?

Это знаний день настал

Доставай -ка ты пенал!

Доставай альбомчик новый

И шагай скорее в школу!

9 ребёнок:

Новый ранец я хочу

С ним я в школу полечу!

А пока хожу я в садик

И мечтаю про букварик.

Через годик подрасту

В первый класс тогда пойду!

10 ребёнок:

Пролетели незаметно

Наши летние деньки.

Детский сад открыл нам двери

Скоро мы - ученики.

11 ребёнок:

Загорели, подтянулись

Стали мы ещё взрослей,

С новым годом вас учебным,

Только лучших новостей!

Ведущий:  - Молодцы! Мы еще пока не школьники, но знания нам всё равно очень нужны , ведь к школе надо обязательно подготовиться. И сегодня мы с вами отправимся в чудесную страну знаний на сказочном паровозике. А паровозиком вы будете сами . Возьмите друг друга за спинки  и отправимся в увлекательное путешествие!

Дети выстраиваются в паровозик  (Звучит музыка)

Ведущий:  - Мы приехали  .  1 Станция — «Игровая». 

Игра первая

 Ведущий:- Первая игра называется “Собери ранец”. Ваша задача — выбрать те предметы, которые нам действительно пригодятся в школе, а лишние оставляем на столе.

 - Побеждает та команда, которая первая правильно соберёт все предметы в ранец.

 Игра вторая

 Ведущий:    - Перед вами буквы, из которых вам надо сложить слова. Чем больше слов, тем лучше.

 Вед:- Мы с вами вдоволь наигрались, давайте отправляться к следующей станции!

(Дети берутся друг за друга и “едут”.)

Ведущий:  - А вот и вторая станция-  2 .«Загадочная». Это значит, что мы с вами будем разгадывать загадки.  

1 загадка:

Что несут детишки в школу?

Колокольчик? Магнитолу?

Куколку или фонарик?

Нет! Конечно же … (букварик)

2 загадка

Что за дом такой большой?

Все туда бегут  гурьбой.

Что за дом такой весёлый?

Ну конечно это… (Школа)

3. Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно (Карандаш)

4. Чтобы ручками писать,

Приготовим мы (Тетрадь)

5. Я у бабушки была,

У нее во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого - (Четыре)

6. Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (Цифры)

7 загадка

Буква А вдруг прибежала

Вон и Б за ней бежит

Следом В к нам прискакала

Что же это?… (Алфавит)

8 загадка

Быстро пролетело лето

Взяли в руки вы букеты

Воспитателям подарите

С чем вы их поздравите?

(С днём знаний)

Ведущий:- Какие же вы молодцы! Хоть сегодня можно в школу! С загадками мы справились, пришло время отправляться в путь снова.

( Дети изображают паровозик.)

Вед:- Наш паровозик прибыл на станцию 3. «Музыкальная» 

Дети исполняют песню. «Чему учат в школе»

Ведущий: -пришло время отправляться в путь снова.

 - Наш паровозик прибыл на станцию 4.“Математическая”. 

Здесь мы покажем, как знаем цифры.

-Я показываю карточки с цифрами, а вы  называете.

Ведущий: - Вижу, что цифры вы знаете хорошо! А теперь давайте попробуем решить  задачи.

Задача №1.

Ёжик принес домой 2 яблока. К нему в гости пришёл ещё один ёжик и принес одно яблоко. Сколько всего яблок у ёжиков? (3) А сколько самих ёжиков? (2)

  Задача №2.

Белка нашла под сосной 3 шишки. По дороге домой она угостила одной шишкой зайца. Сколько шишек у нее осталось? (2).

  Задача №3.

Мишка заготовил один бочонок мёда на зиму, а лесник подарил ему ещё один бочонок. Сколько теперь бочонков у медведя? (2).

ВЕД:- Проведём мы испытание и проверим ваши знания.

        За лето всё, наверное, забыли чему вас в садике учили ?

        1,2,3,4,5-все мы можем сосчитать!

        На вопрос мой отвечайте, повнимательней  считайте!

-Сколько хвостов у шести котов? 6

-Сколько носиков у восьми пёсиков? 8

- Сколько ушек у двух старушек? 4

-Сколько ушей у трёх мышей? 6

-Сколько пальчиков на руках у мальчика? 10

-А у девочки? 10

-У стены стоят кадушки, в каждой ровно по лягушке.

  Сколько было здесь лягушек, если было шесть кадушек?  6

Ведущий:- Отлично, ребятишки! Считать вы тоже умеете. Можем отправляться к следующей станции. Ехать до страны знаний осталось совсем немного.

(Дети имитируют паровозик.)

Ведущий:  - Приехали! Эта станция5. «Танцевальная». Предлагаю вам размяться и потанцевать.

 Ведущий: -Ну вот мы   и потанцевали. Но где же наша страна знаний? Мы ведь уже так долго едем , так много станций проехали, так много заданий выполнили. Я открою вам маленький секрет: наш детский сад — это и есть страна знаний, ведь вы приходите сюда, чтобы узнать что-то новое, изучить много интересного, подготовиться к школе, а значит вы каждый день приходите в страну знаний! А 1 сентября в детском саду — это начало нового пути, пути к знаниям!

-Поздравляю вас с началом учебного года и примите скромные подарки.

(Звучит музыка)