Проект" Мой папа был солдатом"
проект (старшая группа)
Информационная карта проекта
(или Паспорт проекта)
Полное название проекта: «Мой папа был солдатом»
Авторы проекта: Дегтярь С.И
Актуальность проекта.
Проблема нравственно - патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного общества.
В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не всегда мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины священным долгом.
Важно показать детям, что их папы служили в армии, были доблестными солдатами, честно выполняли свой воинский долг перед Родиной.
Этот проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за своих родителей, за Российскую армию, за Родину, вызвать у детей желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.
Условиями реализации проекта являются:
в ФГОС дошкольного образования особую роль отводит патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Наш проект был реализован по образовательным областям: «Познавательное развитие», «Речевое развитие» (беседы, беседы НОД, просмотр мультфильмов, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, составление рассказа, выставка книг). «Социально - коммуникативное развитие» (дидактические игры, сюжетно- ролевые, подвижные игры». «Художественно-эстетическое развитие» (рисование, аппликация, конструирование из бросового материала, лепка, музыка. Праздничное мероприятие ко Дню защитников Отечества). «Физическое развитие» (подвижные игры, соревнования).
Продолжительность проекта: .04.02 – 25. 02.2020г.
Вид проекта: информационно- творческий.
Возраст детей: 5-6 лет.
Участники проекта: дети, родители воспитанников, педагоги ДОУ
Цель проекта: формировать у детей готовность к совместной деятельности со сверстниками и взрослыми, познавательную деятельность, первичные представления о социокультурных ценностях, чувство патриотизма, гордость и уважение к Российской армии.
Задачи:
- систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской армии, родах войск, военной технике;
- активно привлекать семьи воспитанников к патриотическому воспитанию своих детей.
Материально-техническое обеспечение:
- Аудио-, видеосистемы, фотоаппаратура, мультимедийная установка, телевизор;
- Библиотека для детей и родителей подбором литературы;
- Наглядный материал (иллюстрации, фотографии)
- Выставки книг, рисунков, поделок;
- Помещение для проведения праздничного мероприятия (музыкальный зал)
- Продукты проекта: выставки
- лепка боевой техники
- рисунки «Пограничник с собакой»
- поделки с родителями из бросового материала.
- аппликация «Моряк»
- семейная стенгазета «Мой папа солдат»
- праздничное мероприятие ко Дню защитника Отечества.
Ожидаемый результат:
- - Проявление детьми интереса к армии, уважение к защитникам Отечества.
- - Формирование у детей любви к Родине.
- - Формирование высоких нравственных качеств: отзывчивости, справедливости,
- смелости, толерантности.
- - Закрепление некоторых представлений об истории нашей страны, Российской армии.
Этапы проекта
1-й этап (подготовительный)
- Обозначение актуальности и темы будущего проекта.
- Постановка цели и задач.
- Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
- Работа с родителями по взаимодействию в реализации проекта.
2-й этап (основной)
- Реализация проекта
3-й этап (заключительный)
- Праздничное мероприятие ко Дню защитника Отечества.
Деятельность по осуществлению проекта.
Образовательные области
|
Формы и методы |
Виды совместной взросло-детской деятельности |
Подготовительный этап | ||
«Познавательное развитие» и «Речевое развитие» |
Беседы |
Беседы на темы: «Чей папа служил в армии?», «Что значит быть военным?», «Как папа служил в армии?» |
Основной этап | ||
«Познавательное развитие»
|
Беседы; НОД.
|
НОД «Солдаты армии родной» НОД «На суше, в воздухе, на море» Беседы: «Рода войск Российской армии», «Пограничники на главном рубеже своей страны» «Праздник 23 февраля». Рассматривание иллюстраций с изображением различных родов войск.
|
| Просмотр мультфильмов | Просмотр мультфильмов: «Сказка о солдате», «Аты – баты шли солдаты», «Каша из топора» Рассматривание иллюстраций О Российской армии (о рангах, знаках отличия, звания, родах войск) |
«Социально-коммуникативное развитие»
| Дидактические игры
Сюжетно-ролевые игры
Подвижные игры | Дидактические игры: «Род войск», «Найди лишний предмет», «Чья военная форма», «Скажи где находиться...»
Сюжетно-ролевые игры: «На заставе», «Мы –моряки», «Мы -военные»
Подвижные игры: «Смелые ребята», «Перейти речку», «Не сбей флажок» |
«Художественно-эстетическое развитие» | Рисование, аппликация, лепка, музыка | Мастер-класс с родителями по изготовлению поздравительной открытки для папы «С Днём защитника Отечества!» НОД: рисование на тему: «Пограничник с собакой» НОД: аппликация «Моряк» НОД: лепка «Военная техника» Разучивание песен «Все мы моряки», «Самолёт» |
«Речевое развитие»
|
Беседы, чтение худ. Литературы, речевая игра. |
НОД: составление предложений о солдатах разных родов войск. НОД: составление рассказа на тему «Защитники земли русской» Речевая игра: «Скажи и объясни» Разучивание стихотворений: «Наша армия», Р. Бойко «Идет по улице солдат, на нём блестят медали...» Отгадывания загадок о солдатах и родах войск. Разучивание пословиц и поговорок о силе, мужестве и доблести.
|
«Физическое развитие»
|
Подвижные игры, комплексы спортивных зарядок, соревнования, эстафеты. |
Конкурс силачей. Эстафеты «Проскачи на коне», «Перетяни канат». Разучивание новых подвижных игр: «Переправа на плотах» Разучивание физкультминуток: «Аты-баты шли солдаты», «Солдаты выстроились в ряд».
|
Заключительный этап | ||
|
|
|
«Физическое развитие» | Спортивное соревнование | « Мы сильные, ловкие. Умелые» |
Литература:
- Патриотическое воспитание детей 4-7 лет на основе проектно-исследовательской деятельности. / Н.М. Сертакова, Н.В. Кулдашова
-Волгоград: Учитель, 2015г.
- Познаем окружающий мир через игру / И. Молева//Дошкольное воспитание – 2012г .№ 3
- Воспитывая маленького гражданина: практическое пособие для работников дошкольных образовательных учреждений / Г.А Ковалёва- М: Арти, 2007г.
- Игра – путь к познанию предметного мира / О. Дыбина // Дошкольное воспитание. - 2005г. № 4.
- Электронные ресурсы:
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация | 1.93 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель проекта : формировать у детей готовность к совместной деятельности со сверстниками и взрослыми , познавательную деятельность, первичные представления о социокультурных ценностях, чувство патриотизма, гордость и уважение к Российской армии . Задачи : - систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской армии, родах войск, военной технике; - активно привлекать семьи воспитанников к патриотическому воспитанию своих детей
Беседы по теме проекта. Об армии любимой Знает стар и млад И ей, непобедимой, Сегодня каждый рад. Есть в армии солдаты, Танкисты, моряки, Все сильные ребята, Им не страшны враги! Стоят ракеты где-то, И на замке граница. И так чудесно это, Что нам спокойно спится!
Художественное творчество. «Пограничник с собакой» На ветвях заснули птицы, звезды в небе не горят. Притаился у границы пограничников отряд . Пограничники не дремлют у родного рубежа: наше море, нашу землю, наше небо сторожат. С.Маршак
Дидактическая игра « Собери военную технику»
Аппликация « Моряк» Впереди морские дали… И ребята клятву дали: Верно Родине служить, Крепкой дружбою дружить. В море вышли моряки, И отважны, и крепки, И по морю повели В путь далёкий корабли .
Сюжетно- ролевые игры . « Мы – моряки» , « Мы- военные» , « На заставе»
Художественно- эстетическое развитие. Лепка. « Военная техника» Об армии любимой Знает стар и млад И ей, непобедимой, Сегодня каждый рад. Есть в армии солдаты, Танкисты, моряки, Все сильные ребята, Им не страшны враги! Стоят ракеты где-то, И на замке граница. И так чудесно это, Что нам спокойно спится!
Познавательное развитие. Рассматривание иллюстраций(о рангах, знаках отличия, родах войск)
Мастер- класс с родителями ( изготовление праздничной открытки для папы)
Работа с родителями. Выставка военной техники из бросового материала.
Речевое развитие. НОД: составление предложений о солдатах разных родов войск.
Выставка семейных газет. «Мой папа и дедушка тоже были солдатами»
Спортивное соревнование « Папа и я – спортивная семья »
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
" Мой папа был солдатом" (на татарском языке)
Балалар залга керәләр, урыннарына утырышалар.Тәрбияче: Балалар, без нинди бәйрәмгә җыйналдык?Балалар: Әтиләр бәйрәменә.Тәрбияче: Әйе, балалар, бу көнне без “Әтиләр бәйрәме” дибез.Календарьда 23нче фев...
Проектная деятельность "Наши дедушки и папы бравые солдаты"
Презентация для родителей ко дню защитника Отечества....
Конспект итоговой НОД на тему « Мой папа был солдатом
Конспект итоговой НОД по проектной деятельности в старшей разновозрастной группе на тему « Мой папа был солдатом»...
Проект «Мой папа был солдатом»
Краткосрочный проект для детей старшей разновозрастной группы детского садана тему «Мой папа был солдатом»...
Проект по патриотическому воспитанию "Мой папа был солдатом",
Этот проект приурочен к празднованию "Дня защитника Отечества" и способствует воспитанию у детей чувство гордости за своих родителей, Российскую армию, за Родину, воспитанию патриотизма с раннего детс...
"Мой папа был солдат"
С детьми средней группы проведена беседа "Мой папа был солдат" . Цель: Познакомить с государственным праздником - Днем защитника Отечества; Познакомить с понятием «защитник отечества», «арм...
Мероприятие ко Дню защитника Отечества «Наши папы — бравые солдаты»
Мероприятие ко Дню защитника Отечества«Наши папы — бравые солдаты» Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, формирования у ...