Конспект занятия "Почему надо умываться?"
план-конспект занятия (средняя группа)

Почему надо умываться

Цели. Закреплять теоретические знания и умения детей по соблюдению личной гигиены, прививать навыки аккуратного обращения с принадлежностями личной гигиены, воспитывать стремление к чистоте.

Материалы. Предметы личной гигиены, рисунки с изображением гигиенических принадлежностей, конверт с письмом, рисунок Мойдодыра на листе ватмана, мыло детское.

Проблема:

Воспитатель. Ребята, у меня есть письмо. Давайте вскроем конверт и прочтем письмо.

Воспитатель вскрывает конверт и читает детям стихотворение Ю. Тувима:

“Дорогие мои дети!

Я пишу вам письмецо:

Я прошу вас, мойте чаще

Ваши руки и лицо.

Всё равно какой водою:

Кипячёной, ключевой,

Из реки, иль из колодца,

Или просто дождевой!

Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днём -

Перед каждою едою,

После сна и перед сном!

Тритесь губкой и мочалкой,

Потерпите - не беда!

И чернила, и варенье

Смоют мыло и вода.

Дорогие мои дети!

Очень, очень вас прошу:

Мойтесь чище, мойтесь чаще -

Я грязнуль не выношу.

Не подам руки грязнулям,

Не поеду в гости к ним!

Сам я моюсь очень часто.

До свиданья… Ваш Тувим.”

Воспитатель . Как вы думаете, кто еще мог написать такое письмо?

Дети. Ответы детей

Воспитатель. А кто еще мог написать такое письмо? Мог ли быть это Мойдодыр? Хотите ли вы, чтобы Мойдодыр пришел к нам в гости?

Дети . Хотим.

Воспитатель. Тогда давайте вспомним , как надо за собой следить, чтобы о вас не сказали , как о герое произведения Чуковского.

Ах ты гадкий, ах ты, грязный

Неумытый поросенок!

Ты чернее трубочиста,

Полюбуйся на себя:

У тебя на шее вакса,

У тебя под носом вакса,

У тебя такие руки ,

Что сбежали даже брюки.

Воспитатель . Что надо делать , чтобы быть чистым?

Дети . Умываться, мыться, менять одежду.

Воспитатель . В каких случаях надо мыть руки?

Дети. Придя с улицы.

- Перед едой.

- Если мы их испачкали .

Воспитатель. Попробуем сформулировать правила, которые вам необходимо запомнить.

Правило 1. Вы можете гулять и играть, сколько угодно пачкать руки , но вернувшись домой, нужно тщательно вымыть их с мылом.

Правило 2. Необходимо мыть руки перед посещением туалета, а потом – еще раз , выйдя из него.

Правило 3. Не забывайте мыть руки перед едой.

Правило 4. Вымойте руки после еды, если пальцы запачканы чем-то липким или жирным, иначе вы оставите следы на стенах, мебели , одежде.

Правило 5. Необходимо вымыть лицо и руки перед сном .

Воспитатель . Если вы не будете мыть лицо и руки перед сном, то утром , возможно, кто-то из вас скажет , как герой Чуковского:

Одеяло убежало , улетела простыня,

И подушка как лягушка ускакала от меня.

Воспитатель. Но не только это. Если вы ляжете спать в кровать с грязными руками и уснете, то можете и сами не заметить, как во сне засунете грязный палец в рот или потрете глаза. Если потереть глаза грязным руками, то они могут воспалиться от попавших частиц грязи.

Физкультминутка

Воспитатель . К нам сегодня на занятия пришел Мойдодыр. Он принес нам загадки про своих друзей. Давайте мы их отгадаем и узнаем, кто друзья Мойдодыра.

-Гладко , душисто  моет чисто.

Нужно, чтоб у каждого было…

Мыло.

Костяная спинка,

На брюшке щетинка ,

По частоколу попрыгала,

Всю грязь повыгнала.

Зубная щетка.

Лег в карман и караулю

Реву , плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слез,

Не забуду и про нос.

Носовой платок.

Целых двадцать зубков

Для кудрей и хохолков.

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.

Расческа .

Говорит дорожка-

Два вышитых конца:

«Помойся хоть немножко,

Чернила смой с лица»  

Полотенце.

И сияет , и блестит,

Никому оно не льстит,

А любому правду скажет-

Все, как есть, ему покажет.

Зеркало.

По ходу работы воспитатель достает кусок мыла, зубную щетку, носовой платок, расческу, полотенце, зеркало

Воспитатель. Молодцы! Вы узнали всех друзей Мойдодыра. Мы с вами повторили , что надо мыть руки , умываться, чистить зубы. Еще раз посмотрите на все предметы, лежащие у меня на столе. Какими из них должен пользоваться только один человек, а какими может пользоваться вся семья?

Дети. У каждого человека должны быть индивидуальные зубная щетка, расческа полотенце, носовой платок. Зеркалом, мылом, платяной щеткой могут пользоваться все члены семьи.

Воспитатель. Молодцы! Правильно! Вы справились со всеми загадками , поэтому Мойдодыр подготовил для вас подарки.

Воспитатель вынимает из пакета детское мыло.

Воспитатель. Ребята, Мойдодыр делает вам подарок. Эти красивое и душистое мыло для вас.Для чего они нужны и как ими пользоваться , вы уже знаете.