Беседа с детьми на тему: "Наша улица"
материал (средняя группа)
Формировать представление дошкольников о безопасности дорожного движения; ознакомление с понятиями: проезжая часть, тротуар, газон, обочина.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.39 КБ |
![]() | 14.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 55 комбинированного вида»
Беседа с детьми
на тему:
«Наша улица»
Подготовила провела:
воспитатель 1кв.кат.
Селиверстова С.Н.
Саранск, 2019
Цель: Формировать представление дошкольников о безопасности дорожного движения; ознакомление с понятиями: проезжая часть, тротуар, газон, обочина.
Словарь: улица, дорога, проезжая часть, тротуар, газон, обочина.
Ход беседы:
- Сегодня мы с вами рассмотрим картину «Наша улица». Какая она, наша улица?
Ответы детей:
- Давайте разгадаем загадку:
В два ряда дома стоят
Десять, двадцать, сто подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга глядят.
Ответы детей:
Воспитатель: На нашей улице есть дома, магазины, школа, дорога, перекрёстки, много машин. А для того, чтобы никто не попал под машину, и не было аварий, все должны соблюдать правила дорожного движения.
Игра «Наша улица»
Цель игры: уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения, о различных видах транспортных средств.
Материал и оборудование: макет улицы, деревья, автомобили, куклы пешеходы, светофор, дорожные знаки.
Воспитатель рассматривает с детьми макет улицы, задаёт ряд вопросов. Свои ответы дети сопровождают показом на макете.
Вопросы к детям:
- Какие дома на нашей улице?
- Какое движение на нашей улице - одностороннее или двустороннее?
- Где должны ходить пешеходы?
- Где должны ездить автомашины?
- Как обозначается пешеходный переход?
- Как регулируется движение на улице?
- Какие сигналы светофора вы знаете?
- Какие дорожные знаки есть на улице?
- Можно ли играть на улице?
Ответы детей:
Вот наша улица. По проезжей части мчатся автомобили, едут автобусы. На тротуарах много пешеходов. Они переходят улицу по пешеходным переходам. Для того, чтобы на улицах было безопасно, надо соблюдать особые правила. Эти правила должны знать водители и пешеходы. Должен знать их и ты.
- Нельзя ходить по проезжей части, а только по тротуару, придерживаясь правой стороны.
- Переходить улицу шагом в местах, обозначенных указателями.
- На регулируемых перекрестках ожидайте появления зелёного сигнала светофора или соответствующего знака регулировщика, при этом внимательно наблюдайте за транспортом.
- Прежде чем сойти с тротуара на проезжую часть улицы, убедитесь в полной безопасности, сначала посмотрите налево, а дойдя до середины улицы направо; идущий транспорт пропустите.
Изучать и знать Правила дорожного движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта.
Просто так правил не бывает. У каждого правила есть свой смысл: почему так, а не наоборот. Широкая дорога нужна машинам – они сами большие, да и скорость у них больше, чем у нас. А нам, пешеходам, вполне хватит тротуара. Здесь мы в безопасности. Опытный пешеход никогда не будет расхаживать по мостовой. Даже не сойдёт с тротуара: опасно, да и водителям помеха. А если не в городе? Тогда правило звучит иначе: дорога для машин, обочина - для пешехода! И ходить надо по левой стороне обочины, чтобы машины ехали тебе навстречу.
Итог беседы: Мы запомнили: для движения пешеходов по улице служит тротуар, ходить по нему надо шагом, придерживаясь правой стороны, не мешая другим пешеходам. Транспорт движется по проезжей части улиц.
Какие вы, ребята, молодцы! Теперь я за вас спокойна. Старайтесь быть предельно внимательными на дороге, чтобы не доставлять неприятности ни себе, ни близким вам людям.
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 55 комбинированного вида»
Беседа с детьми
на тему:
«Наша улица»
Подготовила провела:
воспитатель 1кв.кат.
Селиверстова С.Н.
Саранск, 2019
Цель: Формировать представление дошкольников о безопасности дорожного движения; ознакомление с понятиями: проезжая часть, тротуар, газон, обочина.
Словарь: улица, дорога, проезжая часть, тротуар, газон, обочина.
Ход беседы:
- Сегодня мы с вами рассмотрим картину «Наша улица». Какая она, наша улица?
Ответы детей:
- Давайте разгадаем загадку:
В два ряда дома стоят
Десять, двадцать, сто подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга глядят.
Ответы детей:
Воспитатель: На нашей улице есть дома, магазины, школа, дорога, перекрёстки, много машин. А для того, чтобы никто не попал под машину, и не было аварий, все должны соблюдать правила дорожного движения.
Игра «Наша улица»
Цель игры: уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения, о различных видах транспортных средств.
Материал и оборудование: макет улицы, деревья, автомобили, куклы пешеходы, светофор, дорожные знаки.
Воспитатель рассматривает с детьми макет улицы, задаёт ряд вопросов. Свои ответы дети сопровождают показом на макете.
Вопросы к детям:
- Какие дома на нашей улице?
- Какое движение на нашей улице - одностороннее или двустороннее?
- Где должны ходить пешеходы?
- Где должны ездить автомашины?
- Как обозначается пешеходный переход?
- Как регулируется движение на улице?
- Какие сигналы светофора вы знаете?
- Какие дорожные знаки есть на улице?
- Можно ли играть на улице?
Ответы детей:
Вот наша улица. По проезжей части мчатся автомобили, едут автобусы. На тротуарах много пешеходов. Они переходят улицу по пешеходным переходам. Для того, чтобы на улицах было безопасно, надо соблюдать особые правила. Эти правила должны знать водители и пешеходы. Должен знать их и ты.
- Нельзя ходить по проезжей части, а только по тротуару, придерживаясь правой стороны.
- Переходить улицу шагом в местах, обозначенных указателями.
- На регулируемых перекрестках ожидайте появления зелёного сигнала светофора или соответствующего знака регулировщика, при этом внимательно наблюдайте за транспортом.
- Прежде чем сойти с тротуара на проезжую часть улицы, убедитесь в полной безопасности, сначала посмотрите налево, а дойдя до середины улицы направо; идущий транспорт пропустите.
Изучать и знать Правила дорожного движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта.
Просто так правил не бывает. У каждого правила есть свой смысл: почему так, а не наоборот. Широкая дорога нужна машинам – они сами большие, да и скорость у них больше, чем у нас. А нам, пешеходам, вполне хватит тротуара. Здесь мы в безопасности. Опытный пешеход никогда не будет расхаживать по мостовой. Даже не сойдёт с тротуара: опасно, да и водителям помеха. А если не в городе? Тогда правило звучит иначе: дорога для машин, обочина - для пешехода! И ходить надо по левой стороне обочины, чтобы машины ехали тебе навстречу.
Итог беседы: Мы запомнили: для движения пешеходов по улице служит тротуар, ходить по нему надо шагом, придерживаясь правой стороны, не мешая другим пешеходам. Транспорт движется по проезжей части улиц.
Какие вы, ребята, молодцы! Теперь я за вас спокойна. Старайтесь быть предельно внимательными на дороге, чтобы не доставлять неприятности ни себе, ни близким вам людям.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект НОД с детьми старшего возраста на тему: "Наша улица"
материал предназначен для воспитателей ДОУ...
Презентация к конспекту беседы с детьми 4-5 лет Тема: «Наша армия сильна».
Цели и задачи:· дать детям элементарные представления об армии,· расширять и обогащать представления детей о родах войск;·...
НОД по ОБЖ с детьми второй младшей группы Тема: "Наша улица"
Непосредственная образовательная деятельность по ОБЖ и ПДД с детьми 2 младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/29/picture-1299129-1609223744.jpg)
Беседа с детьми "Незнакомые люди на улице"
Беседа с детьми во 2 мл группе на тему " Незнакомые люди на улице"...
Конспект итогового занятия в старшей группе с детьми ОНР Тема «Наши гости»
Обобщить и систематизировать знания детей о фруктах и овощах, о посуде и материале, из которого она сделана.Упражнять в образовании относительных прилагательных.Упражнять в согласовании числительных с...
Картотека для детей 1 младшей группы на тему: Беседы по ПДД , ОБЖ с детьми 2-3 лет №1 Беседа с детьми «Где можно играть?» Цель: Формирование представлений детей о безопасности на улицах и дорогах. Ход беседы: Правил дорожных. На свете немало. Все бы их
Картотека для детей 1 младшей группы на тему: Беседы по ПДД , ОБЖ с детьми 2-3 лет№1 Беседа с детьми «Где можно играть?»Цель: Формирование представлений детей о безопасности на ...
Беседа с детьми на тему «Наша Родина-Россия»
Программное содержание: формировать у детей представление о России, воспитывать чувство любви к своей родной стране.Демонстрационный материал: Флаг России, раскраски «Флаг России».Ход бесе...