Викторина по сказкам В.Г. Сутеева в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Москвы "Школа № 1080"

Викторина по произведениям В.Г. Сутеева

Подготовила и провела воспитатель:

Костина М.И.

Цель: Закрепить знания детей о произведениях Сутеева В. Г.

Задачи: -Воспитывать и укреплять интерес воспитанников к художественной литературе.
-Упражнять детей в умении узнавать и называть произведение по набору ключевых слов, по отрывку из произведения, отгадывать загадки, перечислять героев произведений.

Материал: Картинки к произведениям, портрет писателя, предметы и животные из сказок В. Сутеева, фишки, сувениры.

Предварительная работа: чтение произведений Сутеева В. Г., просмотр мультфильмов по произведениям Сутеева В. Г., творческие работы по мотивам произведений автора.

                 ХОД  ВИКТОРИНЫ

Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся в удивительный мир сказок Владимира Геннадьевича Сутеева. На протяжении двух месяцев мы знакомились с его творчеством, и вот пришла пора подвести итоги. А сделаем мы это при помощи занимательной викторины. За каждый правильный ответ каждая команда будет получать жетоны, а в конце мы подведем итоги и определим команду-победителей!

Сначала мы назовем наши команды (Дети выбирают названия команд)

Воспитатель: 

1. ЗАДАНИЕ: " УЗНАЙ СКАЗКУ ПО КАРТИНКАМ"

1. Палочка выручалочка

2. Три котенка

3. Мешок яблок

4. Елка

5. Кораблик

6. Яблоко

7. Под грибом

8.Бегемот, который боялся прививок

9. Цыпленок и утенок

10. Кто сказал «Мяу»?

2 ЗАДАНИЕ: " ОТГАДАЙ ГЕРОЯ СКАЗКИ ПО ЗАГАДКЕ".

1. Удивительный портной,- нет катушки не одной,

И машинки швейной нет и  утюг не разогрет. ?

Но зато иголки есть. Сколько? И не перечесть! (Ёж)

2. Мохнатенька, усатенька. Ест и пьёт, песенки поёт. (Кошка)

3. В норке живет морковку жует. От лисы и волка убегает бойко. (Зайка)

4. Он зимой под вьюги вой спит в избушке снеговой.

А когда придёт весна, просыпается от сна. (Медведь)

5. Само с кулачок, красный бочок,

Тронешь пальцем - гладко, а откусишь сладко. (Яблоко)

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

В чистом поле теремок, был ни низок, ни высок (присели, встали, руки вытянуть).
Звери разные там жили, жили дружно, не тужили (поклон).
Там и мышка (руки перед собой на носочках) и лягушка (присели).
 Зайчик (прыжки) с лисонькой подружкой (повертели хвостиком).
Серый волк зубами щелк (Показали руками «пасть»),
В дружбе знали они толк (поклон)
Но набрел на теремок мишка косолапый (изобразить мишку).
Раздавил он теремок своей огромной лапой (кулачок об кулачок).
Звери очень испугались, поскорее разбежались (бег на месте).
А потом собрались снова, чтоб построить терем новый (сели на стульчики).

Воспитатель: Отдохнули немножко. Теперь можно продолжать.

3. ЗАДАНИЕ: "УЗНАЙ СКАЗКУ ПО ЕЁ НАЧАЛУ".

1. Вылупился из яйца Утёнок. — Я вылупился, — сказал он.

2. Как-то раз застал муравья сильный дождь. Куда спрятаться?

3. Стоит пенёк, на пеньке теремок. А в тереме живут мушка, лягушка, ёжик, да петушок.

4. Шёл ёжик домой. По дороге нагнал его заяц, и пошли они вместе. Вдвоем дорога вдвое короче.

5. Щенок спал на коврике около дивана. Вдруг сквозь сон он услышал: " Мяу".

6. Стояла поздняя осень. С деревьев давно облетели листья, и только на верхушке дикой яблони ещё висело одно- единственное яблоко.

7. Жил-был на столе у Вовы Карандаш. Однажды, когда Вова спал, на стол забрался Мышонок. Увидел Карандаш, схватил и потащил к себе в норку.

4. ЗАДАНИЕ: " ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ ПРЕДМЕТ"

1. Письмо

2. Шприц

3. Палка

4. Яблоко

5. Ореховая скорлупка

6. Игрушечный домик

7. Гриб

8. Яичная скорлупа

5. ЗАДАНИЕ: СОБЕРИ РАЗРЕЗНУЮ КАРТИНКУ С СЮЖЕТОМ ИЗ СКАЗКИ.

Картинка «Мешок яблок», картинка «Три котенка»

ИТОГ  ВИКТОРНЫ

В конце викторины жетоны подсчитываются, и определяется команда победитель