Конспект праздника "Посвящение в Эколята"
план-конспект занятия
Конспект мероприятия для детей старшей группы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.5 КБ |
![]() | 12.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Посвящение в эколята.
Цель: Формирование экологической культуры детей, правил экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой.
Задачи:
- Развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру.
- Продолжать формировать у детей экологическое сознание и культуру природопользования.
- Воспитывать нравственные качества личности дошкольника, их ценностную ориентацию в окружающем мире природы.
- Развивать умение оценивать свои поступки и отношение к природе других людей.
Ведущий: Да будет славным день в апреле,
И вечным в будущих годах.
И пусть прозрачней акварели
Сияет воздух в городах!
Чтобы сияло ярко солнце,
И не померк наш день во мгле,
Немало сделать нам придётся
Во имя жизни на Земле.
Всё дело только в человеке,
Он может сделать чудеса:
Спасти зверей, очистить реки,
Разбить сады, взрастить леса!
Я знаю, ребята, что хватит нам дел.
Творите добро, кто ещё не успел.
Любите животных, людей и цветы
Прошу вас не прячьте своей доброты.
Вопросов много есть на свете
И мы решить бы их смогли,
Когда б не день был на планете,
А наш Всемирный год Земли!
Ребята, мы собрались здесь чтоб отметить праздник. Знаете, какой? Правильно, день земли. Посмотрите у меня в руках глобус. Это модель нашей планеты. И вот чтобы на нашей планете сохранилась жизнь, нужно сохранить нашу природу.
1 ребенок: Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь.
Все это называется – Природа!
Давайте же всегда ее беречь
2 реб: В лучах ромашки солнечного цвета,
Такие, что светлей на свете жить.
Природой называется все это,
Давайте же с Природою дружить!
3 реб: Летят, звеня дождинки с небосвода,
Клубится на заре тумана дым,
Все это называется Природа!
Давайте же сердца ей отдадим!
Звучит легкая музыка- шум леса. Появляется Умница.
Ведущий: Ребята, а знаете, кто это?
Это Умница.
Умница: Правильно. Я Умница много знаю и рассказываю своим друзьям интересные истории, потому что я люблю читать. У меня есть друзья Эколята давайте с ними познакомимся.
Показ видеоролика "Эколята - молодые защитники природы"
Умница: Ну что же, ребята, выполните моё задание.
Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!
Если я приду в лесок, и сорву ромашку? Нет
Если съем я пирожок, и выброшу бумажку? Нет.
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? Да.
Если разведу костер, а тушить не буду? Нет.
Если сильно насорю и убирать забуду? Нет.
Если мусор уберу, банку закапаю? Да.
Я люблю свою природу. Я ей помогаю! Да!
Умница: Молодцы! Первое испытание прошли успешно!
Ребята, скажите, вы любите отдыхать в лесу? А после отдыха вы оставляете мусор на полянке? А вот одни нехорошие люди оставили мусор после себя в лесу. Помогите мне его убрать.
Эстафета «СОБЕРИ МУСОР»
Ведущий вызывает из зала желающих и делит на две команды. Каждый участник команды должен подобрать часть предварительно раскиданного мусора (мятая бумага, пустые пластиковые бутылки, полиэтиленовые пакеты) и, добежав до конуса, выбросить в контейнер (мусорное ведро, коробку). Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.
Ведущий -Молодцы, ребята! Весь мусор собрали! Но это еще не все. А знаете ли вы, что мусор нужно не только собирать, но и сортировать? (Ответы детей) А для чего нужно сортировать мусор? (Ответы детей) Правильно, чтобы из мусора можно было произвести новые полезные вещи. Давайте и мы с вами рассортируем наш мусор по разным контейнерам.
ИГРА «СОРТИРОВКА»
Ведущий вызывает из зала желающих и делит на две команды. Каждый участник команды должен взять часть мусора, который до этого собрали в контейнер (мусорное ведро, коробку) и, добежав до конца дорожки, выбросить в соответствующий контейнер (для бумаги или для пластика). Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.
Ведущий: Молодцы! Вы настоящие знатоки и друзья природы.
А знаете ли вы что лес нужно беречь не только от загрязнения, но и от пожаров.
Сегодня у нас в гостях сотрудник пожарной часть, который знает не понаслышке как важно помнить о правилах пожарной безопасности….
Показ презентации «Нет-лесным пожарам»
Ведущая: Ребята, вы достойно прошли почти все испытания. Вы отличные ребята, добрые, непосредственные. Во всех делах ответственные! Вы достойны звания Эколята! И сейчас мы с друзьями проведём посвящение в Эколята. Настало время дать Клятву!
(Дети встают полукругом, Умница, , Ведущая по очереди произносят слова клятвы, а ребята говорят: «Клянусь!»)
Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.
Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!
Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.
Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.
Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку.
Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.
Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.
Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
(Герой и ведущая повязывают ребятам старших групп галстуки и вручают эмблемы)
(Звучит «Гимн Эколят», сл. Т. Зотовой, муз. И. Дзреева)
Ведущая: Дорогие наши друзья! Теперь вы стали юными Эколятами – защитниками природы! Не забывайте, что значит это звание!
1.Эколятами зовут
Тех, кто очень любит труд,
Матушку природу,
небо, лес и воду.
2. Эколята – природу охраняют
Ни на минуту о ней не забывают,
Ведь цветы, поля и реки
Дает природа в дар навеки.
3.Эколята - любители природы!
За нее горой стоим.
Сохраним ее на годы,
На столетья сохраним
Предварительный просмотр:
Опыт «Почему всё падает на землю?»
Цель. Объяснить детям с помощью опыта, что Земля обладает силой притяжения.
Материалы и оборудование. Предметы из разных материалов (дерево, металл, пластмасса, пух), ёмкость с водой, песком, металлические шарики.
Ход. Педагог просит детей подбросить предметы вверх и рассказать, что с ними происходит: какие предметы быстрее падают на землю, какие дольше держатся в воздухе, какие они по весу.
Дети и педагог рассматривают предметы, называют материал, из которого они сделаны. Отпускают все предметы с одинаковой высоты на пол. По звуку определяют, какой предмет ударился сильнее, пытаются назвать причину. Одинаковые шарики дети опускают с разной высоты над ёмкостью с песком, выясняют, когда удар был сильнее, объясняют свою догадку. Затем дети опускают предметы с разной высоты над ёмкостью с водой, выясняют, когда удар был сильнее, объясняют свою догадку. С помощью педагога дети объясняют, почему опасно прыгать с высоких предметов.
Результат. Предметы, лёгкие по весу, имеющие большую поверхность, в воздухе держатся дольше. Тяжёлые предметы ударяются об пол сильнее. Удар сильнее, если предмет падает с большей высоты, тогда в песке увеличивается углубление. При опыте с водой: удар сильнее, если предмет падает с большей высоты; при падении предмета с большей высоты получается больше брызг.
Вывод. Земля обладает силой притяжения. Все предметы падают на Землю, но с разной скоростью и силой удара. Это зависит от высоты падения, тяжести предмета и площади поверхности предмета. Поэтому опасно прыгать с высоких предметов, так как удар о землю будет сильнее.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/30/picture-787732-1464635153.jpg)
Конспект музыкального развлечения «Эколята – друзья и защитники природы».
Формировать у детей элементарные экологические знания, учить детей правилам поведения в лесу, формировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости её оберегать.Развивать поз...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/22/picture-49422-1653193432.jpg)
Конспект "Снеговик и эколята в гостях у ребят"
Сценарий игровой программы экологической направленности с детьми 6-7 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/24/picture-1485472-1695573247.jpg)
Конспект квест -- игры "Эколята - защитники природы"(средняя группа)
Цель: Формировать у ребёнка богатство внутреннего мира, ценность отношений к природе.Задачи: Дать знание об окружающей природе. Научить применять новые знания посредством трудовой деятельности. Воспит...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/23/picture-1105673-1611429452.jpg)
Конспект Всероссийского урока «Эколята - молодые защитники природы» в старшей группе
Конспект Всероссийского урока«Эколята - молодые защитники природы»в старшей группеЦель: способствовать формированию экологического сознания и бережного отношения к природе.Программные...