Развлечение для мам и детей "Кулинарная книга Поварёнка"
материал (подготовительная группа)

Сценарий  развлечения для мам и детей в подготовительной группе «Волшебники»

                                                                    Подготовили воспитатели : Апонасько Е. С.

Соловьева Е. Л.

«Кулинарная книга Поварёнка»

Ход: группа украшена в соответствии с тематикой праздника 
Звучит красивая музыка , дети заходят в зал. Делают круг почёта и встают полукругом.
Ведущая:
Мама….
Закрой глаза и прислушайся. И ты услышишь мамин голос.
Он живет в самом тебе, такой знакомый, родной.
Его не спутаешь ни с одним другим.
Даже когда встанешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки……

Настя С.

Даша: «День матери» - праздник особый, 
Отметим его в ноябре: 
Зимы ожидает природа, 
И слякоть ещё на дворе. 
Но мы дорогим нашим мамам 
Подарим веселье сердец! 
Тепла и улыбок желаем, 
Огромный вам детский привет!

Ведущий: 
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших замечательных мам и бабушек. Мы рады, что совсем недавно, в конце осени в календаре появился замечательный день – День матери. К нам в гости сегодня пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы и бабушки. И у нас появился еще один повод сказать своим мамам и бабушкам искренние и теплые слова.
Это самый нежный и самый трогательный праздник для всех!

Слово «мама» – одно из самых древних на Земле и почти одинаково звучит на языках всех народов. Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного человека. Ребята, а какие ласковые слова вы скажете своей маме? (ответы детей)

Ведущий: А теперь поиграем в игру «Мамочка моя». Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «Мамочка моя»

Игра «Мамочка моя»

- Кто пришел ко мне с утра?

- Кто сказал «Вставать пора?

- Кашу кто успел сварить?

- Чаю в чашку кто налил?

- Кто косички доченьке заплёл?

- Целый дом один подмёл?

- Кто тебя поцеловал?

- Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех?

Воспитатель: - А теперь посмотрим сценку « Мама приходит с работы…..» (в сценке участвуют мама и ребёнок)
Воспитатель:
Мама приходит с работы,
Мама снимает боты,
Мама проходит в дом.
Мама глядит кругом:
Мама:
-Был на квартиру налет?
Сыночек:
-Нет.
Мама:
-К нам заходит бегемот?
Сыночек:
-Нет.
Мама:
-Может быть дом не наш?
Сыночек:
-Наш.
Мама:
-Может этаж не наш?
Сыночек :
-Наш.
Просто приходил Сережка,
Поиграли мы немножко.
Мама: 
-Значит это не обвал?
Сыночек:
-Нет.
Мама:
-Значит слон не танцевал?
Сыночек:
-Нет.
Мама:
-Очень рада. Оказалось. Я напрасно волновалась.
Воспитатель: Ну что, ребята? Кто узнал себя в этой сценке? Хочется верить, что вы помогаете следить своим мамам за порядком дома.

Даниил и Максим рассказывают стих.

Ведущий: Как же здорово, что мы все здесь собрались, но ещё к нам в гости должен прийти мой друг Поварёнок, но кажется он задерживается.( В группе появляется  грустный Поварёнок)

Поварёнок: Здравствуйте дорогие друзья! Я так рад за вас, что вы собрались здесь, чтобы поздравить своих мам.

Вед.: Здравствуй! Почему ты такой грустный Поварёнок?

Поваренок: Понимаете, я тоже хочу поздравить свою мамочку и подарить ей подарок, вот эту кулинарную книгу, в которую я записываю  рецепты разных блюд. Моя мама очень любит готовить и будет рада такому подарку. Но вот в чём проблема: мне не хватает несколько рецептов, чтобы книга была готова. Может вы мне поможете?

Педагог: Конечно ребята и их мамы помогут тебе, тем более встреча сегодня у нас не простая. Ребята приготовили вместе с мамами вкусные бутерброды и готовы поделиться рецептами.

Поваренок: Я буду вам очень признателен, но сначала предлагаю отгадать мои загадки (Поварёнок загадывает загадки о продуктах питания).

Ведущий: Наши ребята не только хорошо отгадываю загадки, но и отлично умеют рассказывать стихи.

Настя Ц. и Мирон рассказывают стихи.

Поваренок:  Ну а сейчас пришло время, представьте свои кулинарные шедевры (дети вместе с мамами рассказывают о своих бутербродах). Вы большие молодцы! Вас обязательно нужно посвятить в поварята.

Ведущий: Поварёнок, а как же ты запишешь все эти рецепты в свою кулинарную книгу?

Поварёнок: Да очень просто. Я предлагаю вам нарисовать схемы приготовления бутербродов на листочках, а я вложу их в книгу (дети вместе с мамами рисуют на листочках схемы).

Ведущий: Ну вот и готова твоя книга Поварёнок. Теперь твоя мама будет очень рада такому подарку. А у наших ребят тоже есть небольшие подарки для мам (дети рассказывают стихи и дарят мамам открытки Ангелина, Карина, Вадим).

Поварёнок благодарит детей и мам и приглашает на чаепитие. Ведущий награждает мам благодарностями.