Конспект "Веселые посиделки"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                                                                            детский сад № 16 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением                                                                       деятельности по физическому развитию детей                                                                                                                              Калининского района Санкт – Петербурга

Конспект

совместной образовательной деятельности

 с детьми подготовительной группы

«Веселые посиделки»

 с интеграцией образовательных областей

«Познавательное развитие»,

«Речевое развитие»,

«Художественно эстетитческое развитие»

«Социально-коммуникативное развитие»,

(с использованием игровых технологий)

Задачи:

1)Продолжать знакомство детей с праздничными традициями русского народа.

2)Приобщать к традиционной русской культуре на основе активного использования малых форм фольклора (народные песенки, потешки, загадки, поговорки, пословицы)

3)Развивать творческие способности в различных видах деятельности.

4)Воспитывать интерес к культурному населению русского народа.

5)Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой.

Предварительная работа: рассказ педагога о том, как жили наши предки; рассматривание иллюстраций и картин, рассказывающих о жизни древних славян; разучивание народных песенок- потешек, частушек; отгадывание загадок.

Действующие лица: Хозяйка, Петрушка

Ход развлечения:

Под русскую народную в «избу» входят дети в русских народных костюмах, их встречает Хозяйка.

Хозяйка:

                      Мир вам, красны девицы,

                    Добрым молодцам поклон!

                   К нам пришли повеселиться

                   Вы сюда со всех сторон,

                  И блинов отведать сладких,

                  Поиграть, пуститься в пляс,

                 И о жизни предков славных

                Мой послушать дивный сказ.

Дети. Здравствуй, Хозяюшка! Смех тебе да веселье! Собрались мы позабавиться да потешиться!

Хозяйка: Милости просим!

               Рады гостям

               Как добрым вестям.

               Всех привечаем,

              Душевно встречаем!

Дети: Спасибо, Хозяюшка.

Дети рассаживаются по лавкам. Появляется веселый Петрушка.

Петрушка: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Хозяюшка! Как получил твое приглашенье, сразу явился на веселье.

Петрушка (обращаясь к детям)

Добрый день,

Гости званные и желанные!

Вижу, к празднику готовы,

На всех детях обновы:

Сарафаны расписные

Да рубахи льняные.

Хозяюшка:

Всех мы в гости приглашаем

В нашу русскую избу

Посиделки начинаем

В нашем дружеском кругу.

Сегодня мы с вами поговорим о том, как принято было на Руси. Много работали наши предки, очень уставали, поднять настроение им помогала веселая шутка. Не было раньше ни кинотеатров, ни телевизоров, ни компьютеров, поэтому люди сами придумывали себе развлечения: игры, небылицы, шутки-прибаутки, скороговорки, загадки, чтобы потешить и развлечь друг друга и себя. Любили в народе тех, кто знал много веселых шуток, прибауток, пословиц и поговорок. А вы, ребята, знаете пословицы и поговорки?

Петрушка: Предлагаю вам, дети, игру. Я начну, а вы закончите пословицу.

Без труда не вытащишь и рыбку из (пруда)

Ученье- свет, а неученье- (тьма)

Делу-время, а потехе (час)

Хлеб-батюшка, вода- (матушка)

Будь как дома, но не забывай, что (в гостях)

Куда иголка, туда и (нитка)

Кончил дело-гуляй (смело)

Хозяйка: Хватит, Петрушка, испытывать детей! Убедилась я, что много они пословиц и поговорок знают. Только вижу, что гости мои загрустили.

Петрушка:

Коль народ не весел,

Низко голову повесил,

Знаю я, нужна игра,

Распотешиться пора.

Становитесь в хоровод!

Хоровод под русскую народную песню «Земелюшка-чернозем»

Хозяйка: Любим развлечением молодежи на посиделках были загадки. Любили их как отгадывать, так и загадывать. Загадаю и я вам, ребятки, загадки о тех предметах, которые есть у меня в избе. Я вам буду загадку загадывать, а вы отгадку будете вокруг себя искать. Кто первый найдет, сразу мне или Петрушке покажет.

Не бык, а рогат,

Не ест, а еду хватает,

Что хватает-отдает,

Сам в угол встает. (Ухват)

Летом спит,

Зимой горит,

Пасть открывает,

Что дают –глотает (Печь)

Сверху дыра,

Снизу дыра,

А посередине-

Огонь и вода. (Самовар)

Два братца

Хотят подраться,

Да друг друга

Достать не могут (Ведра на коромысле)

Сколько ни мучь,

Ни кипяти,

А белее не сделаешь (Чугунок)

Сад дубовый,

Бочок вязовый,

А нос липовый (Бочонок)

Утка в море-

Хвост на воле (Ковш)

В лесу снято,

В дому гнуто,

Посередине заплетено (Решето)

Петрушка:

Талантливый народ

На Руси у нас живет!

Как начнет плясать-

Никому не устоять!

Звучит народная плясовая мелодия. Вместе с Петрушкой в пляске участвуют мальчики. Девочки наблюдают за их пляской, подбадривают их, хлопая в ладоши.

Хозяйка: Красные девицы приготовили для добрых молодцев хоровод.

Девочки вместе с Хозяйкой водят хоровод под русскую народную мелодию «Барыня»

Петрушка:

Было время петь, плясать,

А теперь пора играть.

Русская народная игра «Ручеек»

Хозяйка:

Где гармошка заиграла,

Там частушка зазвучала,

Русская народная,

Веселая, задорная!

Дети поют частушки.

Хозяйка:

Быстро времечко бежит,

Самовар уже кипит.

Всем гостям за стол пора,

Не остыл пирог пока!

Петрушка:

И на чай честной народ,

Взявшись за руки, идет!

Мальчики берут девочек за руки и ведут к столу. Посиделки в «русской избе» заканчивается чаепитием.