Педагогический проект в средней группе на тему «Листопад, листопад засыпает детский сад»
проект (средняя группа)

Творческое название проекта: «Листопад, листопад засыпает детский сад»

          Тип проекта: познавательно-творческий, групповой, краткосрочный.

          Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.

          Проблема проекта: в ходе беседы с детьми были сделаны выводы о

           недостаточном  уровне сформированности знаний о признаках осени,

           сезонных изменениях.

           Актуальность: воспитание любви к природе – одна из главных задач

           современного  дошкольного образовательного учреждения. Начинать эту работу

          необходимо с самого раннего детства. Природа способствует гармоничному

          развитию личности ребенка, в связи с чем закладываются основы воспитания к

         окружающему миру, желание любить и понимать природу.

         Можно сказать, что экология природы положительно воздействует на экологию  

         человеческой души: возникает эстетическое наслаждение звуками, запахами и

         красками природы. Труд человека приобретает радостные оттенки.

         Ознако ыСмление дошкольников с природой –это средство образования в их

         сознании реалистических знаний об окружающем мире, основанных на

         чувственном опыте. В детском саду ребят знакомят с природой,

         происходящими в ней в разное время года изменениями. На основе

         приобретѐнных знаний формируются такие качества, как любознательность,

         умение наблюдать, логически мыслить, эстетически относиться ко всему живому.

         Дети младшей группы не всегда могу самостоятельно понять тайны природы,

         разобраться в её многообразии, увидеть красоту окружающего мира.

         Реализуя данную тему проекта, дети совместно со взрослыми (родителями,   

         педагогами) увидят красоту осенней природы родного края, пополнят знания о

         сезонных изменениях и явлениях, научатся бережно относиться к растениям.