Конспект занятия по сенсорному воспитанию для первой младшей группы «Складывание двухместной матрёшки»
план-конспект занятия (младшая группа)

/CЦель: учить детей выполнять простые действия с предметами: открывать и закрывать матрёшку, выкладывать и вынимать предметы. -обогащать сенсорный опыт малышей при знакомстве с величиной -вводить понятия слов (большой, маленький) Материал:-матрёшки: большая двух местная и не разъёмная маленькая. Задачи: уметь различать две величины (большая и маленькая, развивать мелкую моторику рук, активизировать словарь детей (матрешка, большая, маленькая, воспитывать доброжелательность. Ход занятия: Воспитатель: дети знакомьтесь это матрёшка (показывает детям большую матрёшку, отмечает).Матрёшка, дети она яркая, нарядная. (встряхивает внутри что-то гремит, открывает крышку и показывает вторую матрёшку маленькую. Дети радостно наблюдают.) Воспитатель: Дети мы закрываем большую матрёшку. (воспитатель ставит игрушку рядом. Воспитатель обращает внимание на величину матрёшек, употребляя слова показывая на матрёшку:одна матрёшка маленькая, прячется в ладони, а другая матрёшка большая, её мы спрятать в ладони не сможем она (большая).Воспитатель предлагает детям показать маленькую матрёшку. md+V

Далее воспитатель воспитатель открывает большую матрёшку, прячет в ней маленькую матрёшку и предлагает кому-либо из детей закрыть её второй половиной. Плотно закрыв матрёшку, воспитатель поворачивает верхнюю и нижнюю части до совпадения рисунка. Ещё раз показав детям матрёшку, воспитатель раздает детям индивидуальный материал. Воспитатель : Дети, откройте большую матрёшку и достаньте маленькую матрёшку. Закрыв большую матрёшку и поставив обе матрёшки рядом, дети показывают воспитателю, где большая матрёшка и где маленькая матрёшка. Воспитатель предлагает детям спрятать маленькую матрёшку в большую матрёшку. Если дети заинтересовались предметом (матрёшкой, воспитатель предлагает маленькой матрёшке погулять :матрёшка ходит топ -топ- топ (сочетает показ и словами поясняет) Наше занятие подошло концу, дети соберите матрёшку,(дети собирают матрёшку и уводят её на место, проговаривая (топ -топ -топ) Занятия проводится 5-8 мин. Занятия проводятся с детьми в возрасте 2-3 года.