Развлечение для детей 1 младшей группы «Маленькие солнышки»
план-конспект занятия (младшая группа)

МАДОУ « Детский сад №43 « Журавушка»

Развлечение для детей 1 младшей группы

             «Маленькие солнышки»

                                                    Воспитатели:  Железнова Т.В;

                                                                             Смирнова Н.П

Лесосибирск, 2015г

Развлечение для детей 1 младшей группы «Маленькие солнышки»

Задачи:  

• Расширять знания об окружающем мире;
• воспитывать отзывчивость, желание помочь;
• развивать мелкую моторику;
• создать  радостное настроение детям.

Оборудование: картонное солнышко (грустное и веселое), лучики на липучках, прищепки, картонный ежик, мягкая игрушка заяц, игрушки в мешке: петушок, лошадка, зайчик, лисичка.

Герои: Лесовичок (взрослый)

Дети под музыку входят в зал, становятся в круг.

Воспитатель: На дворе весна - красна!

                         Чем весна – красна ясна?

                         Солнцем жарким?

Дети: Да!

Воспитатель: Светом ярким?

Дети: Да!

Воспитатель: Клейкою почкой?

Дети: Да!

Воспитатель: Зеленым листочком?

Дети: Да!

Воспитатель: Первым цветочком?

Дети: Да!

Воспитатель: Небом чистым?

Дети: Да

Воспитатель: Солнцем лучистым?

Дети: Да

Воспитатель: А где же солнышко? Давайте его позовем!

Танец с колокольчиками. (по выбору музыкального руководителя)

Воспитатель выставляет «грустное солнышко» на мольберт, обращает внимание детей на него.

Воспитатель: Солнышко грустное:

Лучики, детки его, потерялись,

По лесам, по полям  разбежались.

Дети, а как мы можем помочь солнышку? Давайте подарим солнышку лучики!

Дети прикрепляют к солнышку лучики на липучках, воспитатель переворачивает его, теперь солнышко веселое.

Воспитатель: Вот и солнце засветилось,

                          Засияло, заискрилось.

                          Лучики – детки к нему возвратились.

                          Давайте поиграем с лучиком!

Зрительная гимнастика «Лучик». Воспитатель совершает движения по тексту лучиком, дети следят за ним.

Лучик, детям улыбнись!

Лучик - вверх, лучик -  вниз!

Вправо – влево посмотри!

Вокруг солнца обойди!

Воспитатель: Давайте мы с вами отправимся в лес. Я приглашаю вас на ковер – самолет. Возьмитесь за руки, ноги слегка расставьте.

                             На ковре с вами летим,

                             Крепко на ногах стоим.

Физкультминутка

Ввысь ковер нас поднимает   (встают на носки) 

И тихонько опускает.            (пружинят ногами)

Вправо – влево наклонил      (наклоняются в одну, потом в другую сторону)

И на землю опустил.             (приседают).

Воспитатель: Дети, мы уже не в зале –

                         Мы с вами в лес попали.

                         Здесь красиво и свежо,

                         Воздух чистый, дышится легко.

Дыхательная гимнастика «К солнышку». (движения выполняются по тексту).

                          Руки к солнцу поднимаю,

                          И вдыхаю, и вдыхаю,

                          Ну, а руки опускаю,

                          Воздух тихо выдыхаю.    

Воспитатель: (обращает внимание детей на ежа) А кто это сидит под елочкой?

Дети: Еж.

Воспитатель: Дети, а вам не кажется, что какой-то он не обычный? (ответы детей)

                         Еж потерял свои колючки.

                         Вы сможете помочь ежу прицепить колючки?

Дети: Да!

Воспитатель раздает детям прищепки, а они должны прицепить их к ежику.

Воспитатель: Давайте посмотрим на нашего ежика с колючками.

Пальчиковое упражнение «Ежик».

Ежик маленький замерз    (руки в замок, пальчики прижаты).

Солнце ежика согрело      (пальцы медленно поднять вверх)

Ежик развернулся            (пошевелить поднятыми пальцами).

Воспитатель: Посмотрим, кто еще за елкой прячется?

                            (Показывает зайца).

Дети: Зайчик.

Воспитатель: Зайка грустный от того –

                         Болит горло у него.

                         Намочил в ручье он ножки,

                         Потому что потерял сапожки.

Воспитатель: Давайте покажем зайчику, что нужно делать, чтобы не болеть!

                         Массаж «Не болей-ка» (движения по тексту).

Чтобы горло не болело,

Мы погладим его смело.

Чтоб не кашлять, не чихать,

Нужно носик растирать.

Помассируем мы ушки,

Даже лоб свой разотрем.

Мы похлопаем в ладошки,

Да и ножки мы потрем.

Знаем – знаем - да – да – да! –

Нам простуда не нужна!

Воспитатель: Дети, зайка говорит вам спасибо за помощь. А мы с вами посмотрим, что же еще в лесу происходит. Солнышко взошло, птички летают, выросла трава, появились первые цветы. А теперь давайте расскажем и покажем, как звери в лесу живут.

Драматизация сказки «Теремок»

После драматизации сказки приходит Лесовичок и приносит с собой мешок с игрушками.

Воспитатель: Лесовичок, ты посиди, а мы тебе песенку споем

Дети поют песню Лесовичку «Старичок – лесовичок».

Жил на свете старичок

Маленького роста,

И смеялся старичок

Чрезвычайно просто:

«Ха-ха-ха

Да хе-хе-хе,

Хи-хи-хи

Да бух-бух!

Бу-бу-бу

Да бе-бе-бе,

Динь-динь-динь

Да трюх-трюх!»

Раз, увидя паука,

Страшно испугался,

Но, схватившись за бока,

Громко рассмеялся:

«Хи-хи-хи

Да ха-ха-ха,

Хо-хо-хо

Да гуль-гуль!

Ги-ги-ги

Да га-га-га,

Го-го-го

Да буль-буль!»

А увидя стрекозу,

Страшно рассердился,

Но от смеха на траву

Так и повалился:

«Гы-гы-гы

Да гу-гу-гу,

Го-го-го

Да бах-бах!

Ой, ребята,

Не могу!

Ой, ребята,

Ах, ах!»

Лесовичок: Я в мешок собрал зверят самых веселых на свете ребят

Воспитатель: Отпусти их старичок, тесен

                          Твой для них мешок.

Лесовичок: Обещаю отпустить, нужно лишь меня повеселить:

                      Кто зверюшку из мешка достает, про нее песенку поет.

Дети достают зверей из мешка,  поют песни про них (петушок, лошадка, зайчик, лисичка).

Лесовичок: Танец мне станцуйте свой, отпущу тогда домой.

Дети исполняют танец «Щечки».

Лесовичок угощает детей печеньем – грибочками, прощается и уходит.

Дети уходят из зала.