Масленица
статья (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №73 комбинированного вида Приморского района, г. Санкт- Петербург

Конспект досуга-развлечения

непрерывной образовательной деятельности

в старшей группе №2

Тема: «Масленица»

                                                                  Провели: Гулян Э. Г.

                                                                                       Кошелева Е. В.

2020г.

Цель: приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры, развитие у них творческих способностей, интереса к совместной деятельности.

Задачи:

 Образовательная область «Речевое развитие»:

Знакомить с русским народным фольклором, используя скороговорки, народные песни, пословицы, хороводы. Активизировать словарный запас детей, развивать связную речь. Обращать внимание на правильное звукопроизношение.

Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие»:

Расширение представлений детей об истории традиций русского народа, с праздником Масленицей, обычаями. Развивать чувство гостеприимства.

Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»:
Приобщать детей к музыкальной культуре русского народа. Воспитывать у детей чувство музыкального ритма, правильно передавать несложные танцевальные движения. Развивать певческие навыки детей.

Образовательная область «Физическое развитие»:
Формировать умение детей координировать речь с движением. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Развивать ловкость, выносливость, выдержку, зрительное, слуховое внимание.

Технологии: ИКТ

Материал: ноутбук,  презентация  «Масленица»,  русская народная музыка и песни, репродукции картин русских художников, видео материалы, рисунки.

 Предварительная работа: Беседа о происхождении масленицы.

Заучивание стихотворений, закличек и песен о масленице. Рассматривание репродукций художников: Куплина «Деревенская масленица», «Масленица», В.И. Сурикова «Взятие снежного городка», Дмитрия Холина «Кулачный бой».

Ход.

1 Ведущая: Собирайся народ!

В гости Масленица ждёт

Мы зовём к себе тех,

Ждут вас игры, забавы и шутки.

Скучать не дадут ни минутки!

Масленицу широкую открываем

Веселье начинаем!

2 Ведущая: Ребята, а вы знаете, что Масленица  исконно русский праздник. Пришел к нам он из язычества. Масленица - это озорное, разгульное и веселое прощание с холодной, надоевшей зимой и одновременно встреча долгожданной весны, солнца и тепла. Празднуется Масленица в последнюю неделю перед Великим постом и за семь недель до Пасхи.

-Почему этот праздник так называется? (т.к. на этом празднике пекли блины и обильно поливали маслом).

-В разных городах и селах называлась она по-разному: честная, широкая, веселая, семикова племянница, объедуха. Но чаще встречалось, конечно же, название масленица или сырная неделя.

 -А почему пекли именно блины? (Блины похожи на солнце, которого так не хватает зимой, это символ солнца, солнечных дней, хорошего урожая, здоровья людей).

- А как начинали отмечать праздник? ( Начинали с понедельника, дети и взрослые наряжали чучело из соломы, одевали на нее красивое яркое платье, платок, привязывали лапти и везли ее на ледяную горку.)

Каждому дню масленичной недели дано было своё имя:

Понедельник - Встреча;

Вторник - Заигрыши;

Среда - Лакомка;

Четверг - Разгул;

Пятница - Тёщины вечерни;

Суббота - Золовкины посиделки;

Воскресенье - Прощёный день.

1 Ведущая: А где же наша Масленица?

Давайте позовём её. Масленица годовая,

Наша гостьюшка дорогая!

Приезжай на конях вороных,

На саночках расписных!

(Входит Масленица).

Дорогая наша гостья, Масленица,

Коса длинная, триаршинная,

Платок аленький, новомодненкий,

Приезжай к нам в гости

С детьми поиграть

На горках кататься!

2 Ведущий:

Мы зовём к себе тех,

Кто любит веселье и смех.

Масленицу широкую открываем

Веселье начинаем!

Хороводная игра «Каравай».

Шел павлин   горою, все люди за мною.

Одного нет у нас (имя одного из играющих).

У его маменьки печка истопленная,

Блины испечённые,

Каравай состряпанный,

Этакий высокий, этакий широкий, Этакий низенький.

(Играющие поднимают руки к верху, разводят в стороны, опускают к полу,

сжимают круг, показывают вышину, ширину и т.д.).

Чтение стихотворений детьми о солнце и масленице:

Весеннее солнце

Круглое, как блин,
Улыбаясь - светит,
Рады теплой встрече с ним
Взрослые и дети..

Как на масленой неделе,
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!

Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару - разбирайте!
Похвалить не забывайте.

2 Ведущая:

-А сейчас у нас будет конкурс.

Конкурс «Продолжи пословицу»

1.Один пирог два раза не … съешь.
2. С кем хлеб-соль водишь на того и … походишь.
3. Не вкусив горького, не узнаешь и … сладкого.
4. Сам заварил кашу, сам и … расхлебывай.
5. Кашу маслом не … испортишь.
6. Хочешь есть калачи, не лежи на … печи.
7. Кто хочет рыбку съесть, тот должен в воду лезть.
8. Заварил кашу, так не жалей … масла.
9. Не разбивши яйца, не сделаешь … яичницу.
10. Не сули бычка, а дай стакан … молочка.
11. Блины и то … надоедают.
12. Остатки … сладки.
13. От черной курочки да белое … яичко.
14. От черной коровы да белое … молочко.

 Эстафета:

Эстафета «Напои водой Мороза и Зиму».
Участники переносят ложкой воду из одного ведерка в другое. У кого воды окажется больше, тот и победил.

Игра-развлечение «Ручеек» (развлечение для всех на Масленицу)

Эту игру знали и любили еще наши прабабушки и прадедушки, и дошла она до нас почти в не измененном виде. В ней нет необходимости быть сильным, ловким или быстрым. Эта игра иного рода — эмоциональная, она создает настроение, веселое и жизнерадостное. Правила просты. Играющие встают друг за другом парами, обычно мальчик и девочка, юноша и девушка, берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор. Игрок, кому пара не досталась, идет к «истоку» ручейка и, проходя под сцепленными руками, ищет себе пару. Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идет в начало «ручейка». И проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему симпатичен.

Горелки
Играющие выстраиваются в колонну парами, взявшись за руки. Водящий стоит перед колонной в нескольких шагах, спиной к играющим. Он говорит:
'Гори-гори ясно,
Чтобы не погасло.
И раз, и два, и три.
Последняя пара беги!'

На слово 'беги' пара, стоящая последней, должна быстро обежать колонну и встать впереди. Водящий тоже должен стремиться занять одно из мест первой пары. Тот, кому не хватило места, становится водящим. Вместо слов 'последняя пара' водящий может произнести: 'Четвертая пара', или 'Вторая пара'. В этом случае всем играющим надо быть очень внимательными и помнить, какими по счету они стоят в колонне.

1 Ведущая: Ребята, а загадки  отгадывать умеете?

1.Жидко, а не вода, бело, а не снег (молоко).

2.Круглые, да не колеса,

Горячие,  да не солнце,

Не пироги, а есть их можно. Что это? (Блины).

3.Может разбиться, может и варится.

Если хочешь - в птицу превратиться? (Яйцо).

4.Что на сковороду поливают, да в четверо сгибают? (Блин).

Песня «Блины».

1.Как на масляной неделе

  Из трубы блины летели.

(Держась за руки,  идут по кругу, останавливаются, поворачиваются в круг лицом).

2.Ой блины, блины, блины

Вы блиночки мои.

(Держась за руки идут в центр круга, говорят как бы «по секрету»).

3.Мы блинов давно не ели.

Мы блиночков захотели.

(Отходят назад как можно дальше так, что с трудом удерживают руки соседа).

4.Их замесим на дрожжах,

Не удержишь на вожжах.

(Скользящие движения ладоней).

5.Ой блины, блины,блины,

Вы блиночки мои!

          Гости будьте же здоровы, 
        Вот блины мои готовы. 

Кто быстрее на метле.
На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет. 

Игра с платочком. (Дети идут по кругу, Масленица движется в противоположную сторону. Все напевают.)

А я Масленица,

Я не падчерица,

С платочком хожу,

К вам сейчас подойду.

(Масленица останавливается между двумя детьми.)

На плече платок лежит,

Кто быстрее добежит?

Раз, два, три – беги!

(Дети бегут, Масленица  держит платок. Кто быстрее пробежит круг, схватит платок – тот победил).

  Частушки (Хочешь победить подружку, спой веселую частушку). 

 Частушки.

1. Как на масляной неделе
Из трубы блины летели
Ой, блиночки мои,
Подрумяненькие!

2. Кабы, кабы, да кабы,
На носу росли грибы
Сами бы варилися,
Да и в рот катилися.

3. Платье шила из капусты
Огурцом оделася,
Рассердилась, платье съела,
Что же я наделала?!

4. Дети! Масленка идет!
Кто нас покатает?
У Петрухи во дворе
Сивка пропадает!

5. Купи, батя, мне коня,
Вороные ножки,
Буду девочек катать,
По большой дорожке.

6. Вижу я в свое окошко,
На крыльце сидят коты,
Перед ними ходит кошка;
Это конкурс красоты.

7. Вы послушали частушки,
Мы спасибо говорим
Вас, мальчишки, вас, девчонки,
Всех гостей благодарим.

Хороводная игра «Дударь».

Дети стоят в кругу, в центре круга дударь.

Дударь, дударь, дударище,

Старый ,старый, старичище.

Дударь, дударь, что болит…

1 Ведущая:

-Сейчас перетягивание каната.
Традиционная русская забава, для которой нужны только длинный канат, две команды и абсолютное желание всех перетянуть.

2 Ведущая:

-Ребята пора с Масленицей прощаться:

Ты прощай, прощай наша Масленица!

Ты прощай, прощай, наша широкая !

Ты пришла с добром.

Сыром, маслом, яйцом.

С блинами, пирогами, да оладьями.

Итог:

-Ребята, вот и проводили мы Масленицу, нашу гостью дорогую. А вас ждёт угощение блинами.