Презентация " Обогащение детей сенсорного опыта детей раннего возраста"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

ОБОГАЩЕНИЕ СЕНСОРНОГО ОПЫТА ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Подготовила воспитатель Никитина Ирина Николаевна Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа №1852

Слайд 2

«Мир входит в сознание человека лишь через дверь органов внешних чувств. Если она закрыта, то он не может войти в него, не может вступить с ним в связь. Мир тогда не существует для сознания». Вильям Прейер

Слайд 3

Ранний возраст -это самое благоприятное время для сенсорного восприятия, без которого невозможно нормальное формирование умственных способностей ребенка. Этот период важен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире, распознания творческих способностей .

Слайд 4

Сенсорное развитие ребенка Задачи сенсорного воспитания Ознакомление детей с сенсорными эталонами, формирование у детей системы сенсорных эталонов Формирование у детей перцептивных (обследовательских) действий Формирование у детей самостоятельно применять системы перцептивных действий и системы эталонов в практической и познавательной деятельности Создание условий, способствующих развитию у детей широкой ориентировки в окружающем и предметном мире Цель сенсорного воспитания: - формирование сенсорных способностей у детей.

Слайд 5

Два основных сенсомоторных метода Обследование Восприятие целостного облика предмета

Слайд 6

Выделение его главных частей и определение их свойств (форма, величина и т. д.)

Слайд 7

Определение пространственных взаимоотношений частей относительно друг друга (выше, ниже, слева и т. д.)

Слайд 8

Выделение мелких деталей (частей) и определение их величины, соотношения, расположения и т. д.

Слайд 9

Повторное целостное восприятие предмета

Слайд 10

Сравнение Выделение общего представления о предмете Более определенное и детальное восприятие

Слайд 11

Развивающая среда Содержательная насыщенность Доступность Вариативность Полифункциональность Трансформируемость Безопасность

Слайд 13

Сенсорные эталоны I – этап Знакомство с 4-мя основными

Слайд 14

Сенсорные процессы обоняние; Арома масло масло на ватку Лимон, апельсин, чеснок слух; зрение;

Слайд 15

вкус; осязание. Холодный, горячий

Слайд 16

Формы работы по сенсорному воспитанию детей Сенсорные занятия Совместные игры- экспериментирования воспитателя с детьми Индивидуальная работа Художественное творчество Дидактические игры Коллекционирование Мини- музеи Развлечения

Слайд 18

Художественно-эстетическое развитие Социально-коммуникативное развитие Сенсорное развитие Физическое развитие Познавательное развитие Речевое развитие

Слайд 19

Средства усвоения сенсорных эталонов Игра

Слайд 20

Дидактические игры и упражнения

Слайд 21

Предметно- пространственная развивающая среда

Слайд 24

«Воспитание чувств надо начинать методически, с самого раннего возраста, и продолжать его весь период обучения, который подготавливает индивида для жизни в обществе» Мария Монтессори

Слайд 25

Спасибо за внимание!