Проект в средней группе в детском саду на тему: «Рождество»
проект (средняя группа)

Проект в средней  группе в детском саду на тему: «Рождество»

Срок реализации: (среднесрочный). 
Тип проекта: информационно - практико-ориентированный. 
Традиции праздника: Семейные традиции. (дети собирают информацию и реализуют ее – оформление группы и рождественской елки). 
Участники проекта:  педагоги, родители, дети.

Актуальность:
Нельзя прерывать связь времён и поколений. Чтобы не исчезла, не растворилась в неотразимой Вселенной душа русского народа, так же, как встарь, должны наши дети быть участниками традиционных на Руси православных праздников, так же, как встарь, радоваться Рождеству и Святкам, петь песни, водить хороводы, играть в любимые народом игры. Так было всегда, даже в очень далекие времена, когда собирались наши прабабушки и прадедушки на шумные беседы и посиделки, когда, переодевшись ряжеными, ходили по дворам славить Спасителя, прославляли хозяев, желая им доброго здравия и хлебов обильных, когда устраивали веселые игрища и забавы. Чтобы семья стало крепкой и дружной ей нужны добрые традиции, которые могут стать традиции наших предков, связанные с главными православными праздниками, земледельческим народным календарём, обычаями русского народа.

Цель: Побуждение интереса к истории и культуре нашей Родины.

Задачи:
• Расширять представления участников проекта о православном празднике Рождество Христово; об истории, традициях и обычаях подготовки к празднику и празднование его.
• Развивать умение детей в продуктивных видах деятельности, желание познавать русские народные традиции и ощущать свою причастность к ним.
Обогащать впечатление детей за счет различных форм работы.
Воспитывать благоговейное отношение к православным праздникам и традициям.

Ожидаемые результаты:
• Появление у детей и взрослых интереса к православным праздникам и Библейской истории.
• Введение участников проекта в русские традиции, расширение кругозора детей, активизация творческих способностей.
• Объединение усилий всех участников проекта по реализации задач проекта.

Распределение обязанностей:
• воспитатели: подборка репродукций, иллюстраций, художественной литературы, темы бесед
• родители: участвуют в сборе информации «Традиции нашей семьи», изготовлении рождественских игрушек с детьми, организация «Центра ряжения», угощение для проведения колядования.
• дети: участвуют в сборе информации и в конкурсе изготовления рождественской игрушки на призы Деда Мороза, беседах, прослушивании и просмотрах, оформлении группы и украшение рождественской елки.

Этапы реализации проекта.

1. Организационный:
- Определение проблемы 
- Подбор и накопление материала;
- Сбор и анализ литературы;
• Включение в план-схему проекта занятий, игр и других видов детской деятельности;
• Разработка плана реализации проекта;
• Поручение домашних задания для самостоятельного выполнения;

2. Основной:
• Помочь ребенку выбрать наиболее актуальную и посильную для него задачу на данном этапе времени ( получение информации, поиск и сбор предметов)
• Разработка плана действия по достижению цели: к кому обратиться за помощью, в каких источниках найти, какие предметы использовать.
• Взаимодействие с родителями, направленное на реализацию проекта

3. Заключительный:

Презентация проекта
• Оформление группы и украшение рождественской елки самодельными игрушками
• Развлечение «Рождественские колядки»

• Выставка семейных творческих работ. .

Итог:

В заключении хочется отметить, что все поставленные задачи успешно решены, дети и родители приняли активное участие в реализации проекта. Результат достигнут.