Краткосрочный творческий проект «Скоро, скоро Новый год!»
проект (младшая группа)

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

детский сад   №24 «Теремок»

Пролетарского района, Ростовской области

Краткосрочный творческий проект к

новому году в младшей группе

«Скоро, скоро Новый год!»

ПОДГОТОВИЛА: Зайкова Ирина Васильевна

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ: краткосрочный (c 18.12-26.12.2019г).

СОСТАВ УЧАСТНИКОВ: музыкальный руководитель, воспитатель, дети 2-4 лет, родители.

 ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ: организовать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника.

 ЗАДАЧИ:

 ∙ Формировать представления детей о новогодней елке

∙ Развивать речевые умения

∙ Познакомить детей с историей новогодней елки

∙ Привлечь детей и родителей к разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении

∙ Закладывать основы праздничной культуры

∙ Вызвать эмоционально-положительное отношение к предстоящему празднику

АКТУАЛЬНОСТЬ: Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших предков занимает особое место в воспитании ребенка. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

• В процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширить знания и представления детей о народном календаре, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах.

• Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.

МЕТОДЫ ПРОЕКТА:

 • Непосредственно – образовательная деятельность, познавательно-игровая деятельность, игры, беседы, наблюдения, совместные игры.

• продолжать совершенствовать умение находить один и много предметов в окружающей обстановке.

• закреплять умение различать круг и квадрат

• совершенствовать умение сравнивать два предмета по длине способами наложения и приложения.

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА. Совместная деятельность воспитателя и детей.

 1. Беседы, чтение художественной литературы, рассказы, сказки.

 2. Разучивание стихов, песен к новому году.

3. Игры: словесные, подвижные.

4. Рассматривание сюжетных картинок по теме «Зима».

5.  Совместная работа детей с родителями.

6. Просмотр мультфильмов про Новый год.

7. Раскраски новогодних картинок.

8. Дидактические игры.

9. Показ кукольного театра «Лесной новый год»

План работы:

18.12.2019г.

1. Комплекс утренней гимнастики «Новый год»

2. Работа с родителями: Консультация «Пусть елка новогодняя нам радость принесет»

3.Просмотр мультфильмов (Новогодние «Маша и медведь», «Снеговик – почтовик», «Когда зажигаются елки»).

19.12.2019г.

 1. Рассказ - беседа об истории возникновения новогодней елки: познакомить детей с историей возникновения елке; воспитывать любовь к русским народным традициям.

2. Комплекс утренней гимнастики «Новый год»

3. Работа с родителями: Консультация «Пусть елка новогодняя нам радость принесет»

20.12.2019г.

1. Комплекс утренней гимнастики «Новый год»

2. Загадывание загадок

3. Пальчиковая гимнастика «Елка»: развивать моторику рук.

4.Работа с родителями: Предложить учить дома стихи о елке

23.12.2019г.

1.Комплекс утренней гимнастики «Новый год»

2. Рассматривание сюжетных картинок по теме «Зима».

3. Музыкальное занятие: «Скоро, скоро новый год»

4. Кукольный театр «Лесной новый год»

24.12.2019г.

1.Комплекс утренней гимнастики «Новый год»

2. Чтение К. Чуковский «Елка»: учить внимательно, слушать и пересказывать отрывки из произведения

3. Раскраска «Елочка»

4. Работа с родителями: папка-передвижка: Любимые песни детства  «В лесу родилась елочка»

25.12.2019г.

1.Комплекс утренней гимнастики «Новый год»

Музыкальное занятие:  «Мир музыки»  пение песен о елке, танцы, игры, хороводы, оркестр, повторение стихов,  развивать музыкальный слух.

2. Д/и  «Собери елку»: развивать мелкую моторику, память, фантазию

3. Подвижные игры: Раз, два, три к елочке беги, санки, паровоз с дедом Морозом, снежки, игра с Мишкой.

26.12.2019г.

1.Комплекс утренней гимнастики «Новый год»

2. Утренник «Домик у дорожки!»

3. Беседа «Как мы отметили праздник новогодний»: учить высказывать свое мнение, свои воспоминание о прошедшем празднике

Работа с родителями:  Участие родителей в новогоднем  утреннике

Ожидаемые результаты: закрепить у детей представление о елке, активное участие родителей в утреннике

Результат проекта:   Утренник «Домик у дорожки»

Литература

1. Л. С. Киселева, Т. А. Данилина «Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения»2011г.

2. К. Чуковский «Ёлочка» 2000г.

3. Картушина М. Ю. Забавы для малышей. – М.: ТЦ «Сфера», 2006г.

4. Е. Н. Арсенина  Музыкальные занятия по программе «От рождения до школы Волгоград: Учитель, 2014г..

6. Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ: Учебно-методическое пособие/ составитель Дёмина Е. С. – М.: ТЦ «Сфера», 2006г.

7. Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста / под ред. Новосёловой С. Л. – М.: Просвещение, 1985г.

8. Музыкальные занятия по программе «От рожлдения до школы» под ред. Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.  Младшая  группа / авт сост. О.П. Власенко [и др.]. – Волгоград: Учитель, 2011. – 292 с.

Сюжетные картинки по теме https://yandex.ru/images/search?text=сюжетных%20картинок%20по%20теме%20«Зима»%2C%20«Елочка»&stype=image&lr=35&source=wiz