Проект "Наследники Сибири"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Проект «НАСЛЕДНИКИ СИБИРИ» НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД» №161 ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ» ГОРОД БАРАБИНСК

Слайд 2

Цели: ф ормирование поликультурной компетентности у детей дошкольного возраста; повышение компетентности педагогов и родителей в сфере поликультурного воспитания и образования детей в ДОУ.

Слайд 3

Задачи: 1. Развивать у детей дошкольного возраста наблюдательность, способность воспринимать и оценивать предметы, объекты, явления рукотворной, природной, социальной действительности, их исторические, временные, структурные и функциональные изменения, отражать полученные знания в различных видах деятельности: речевой, игровой, изобразительной, двигательной, музыкальной и другие. 2.Воспитывать у дошкольников интерес к истории и культуре малой и большой Родины, желание знать, понимать, сохранять, становиться носителями семейной, родной этнической, региональной и мировой культуры, поликультурную компетенцию. 3.Знакомить детей с историческим и культурным прошлым, настоящим и будущим народов, проживающих на территории Сибирского края. 4.Воспитывать положительное толерантное отношение и поведение личности дошкольника в условиях поликультурной образовательной среды ДОУ.

Слайд 4

Реализация проекта поликультурного воспитания в ДОУ через духовно-нравственную и национально-культурную направленности, через приобщение детей в игровой и познавательной деятельности к общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми, формирование патриотических чувств.

Слайд 5

Образовательная деятельность по ознакомлению с предметами быта славян, тартар и немцев, а также их культурой и традициями с целью ознакомления с окружающим миром, расширения кругозора, эрудиции, развития речи по темам: «Национальный костюм», «Национальные традиции», «Национальное блюдо», «Посуда», «Национальные игры, игрушки».

Слайд 6

Знакомство с национальным костюмом: русским, татарским, немецким.

Слайд 7

Чтение сказок и мифов родного края, России, народов мира, разучивание русских, татарских, немецких пословиц, поговорок, загадок. Театрализация сказок.

Слайд 8

Центр книги

Слайд 9

Просмотр иллюстраций к знакомым произведениям

Слайд 10

Разучивание национальных песен, танцевальных композиций

Слайд 11

Праздник - как средство поликультурного воспитания Проведение совместных с родителями праздников: «Осенний балл», «Джентльмен шоу», «Рождественские колядки», «Масленица», «Пасха».

Слайд 12

Масленица

Слайд 13

Зиму провожаем, чучело сжигаем

Слайд 14

Хороши блиночки в солнечный денёчек!

Слайд 15

В детском саду функционирует мини-музей народных промыслов и истории родного края .

Слайд 16

Уголок национального костюма

Слайд 17

Уголок русского чаепития

Слайд 18

В горнице

Слайд 19

Знакомство с предметами быта

Слайд 20

Знакомство детей со знаковой символикой России (флаг, герб)

Слайд 21

Кружок «Славянская кукла»

Слайд 22

Изготовление кукол

Слайд 23

Проведение мероприятий, направленных на психолого-педагогическую поддержку семьи. На базе НДОУ №161 работает клуб «Семейная гостиная», где педагоги совместно с родителями обсуждают вопросы по воспитанию и развитию детей.

Слайд 24

Заседание клуба «Семейная гостиная»

Слайд 25

Беседа на тему: «Как воспитать у ребёнка чувство толерантности?»

Слайд 26

«Грамматика общения» Проведение педагогом-психологом тренинговых занятий и игротерапии для развития навыков общения и коммуникаций.

Слайд 27

Проведение в детском саду занятий по раннему обучению английскому языку с целью расширения словарного запаса на новом языке, развития фонематического слуха, привития интереса к языкам, постижения многообразной культуры мира.

Слайд 28

Занятие в кабинете английского языка

Слайд 29

Проведение занятий с участием специалиста краеведческого музея г. Барабинска на тему «Народная культура и традиции славян, татар и немцев».

Слайд 30

Знакомство с предметами быта

Слайд 31

Поликультурное воспитание на основе наполнения ценностями общечеловеческой, национальной и индивидуальной культуры обеспечивает единство и преемственность отечественных и мировых культурных традиций.

Слайд 32

ВСЕ РАВНЫ-ВСЕ ДРУЖНЫ!

Слайд 33

ДЕТСКИЙ САД-МИР ДОБРА И РАДОСТИ!