Проект «Зимняя сказка» с детьми средней группы
проект (средняя группа)

Проект «Зимняя сказка»

Паспорт проекта «Зимняя сказка»

Автор:  Мутьева М.В.

Тип проекта: творческий

Сроки реализации: краткосрочный

Участники проекта:

• дети

• родители

• воспитатель

Возраст детей: средняя группа.

Актуальность проекта: время новогодних праздников – это время красивых и добрых сказок. Для чего нужно украшать своё жилище, чем можно поднять настроение взрослых и малышей? В настоящее время компьютеров и телевизоров приобщение детей и родителей к творческому сотрудничеству и театрализованной деятельности становится просто необходимым. Театрализованная деятельность позволяет ребенку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость. Решение этой проблемы является наиболее актуальной.

Цель проекта: создать функциональное оформление группы, познакомить детей с зимними сказками  для использования их в театрализованной деятельности.

Задачи проекта:

1. Развить индивидуальные творческие способности каждого ребёнка

2. Пополнить знания детей о праздновании Нового года

3. Привлечь робких и застенчивых детей к совместной театрализованной деятельности

4. Развить речь, воображение, память

5. Создать творческую праздничную атмосферу в преддверии Нового года

6. Пополнить знания детей о традициях празднования Нового года

7. Привлечь родителей и детей к созданию в группе атмосферы сказочного, волшебного леса.

8. Оформить выставку поделок, изготовленных руками родителей и детей, для украшения ими группы и участка к новому году.

Предполагаемый результат:

• Обогащение знаний детей об зимних природных явлениях: снегопад, метель, вьюга, гололёд; свойствах воды.

• Развитие индивидуальных творческих способностей детей в продуктивной, музыкальной и театральной деятельности

• Оформлена группа руками родителей, детей и педагогов.

Продукты проекта:

1. Кукольный театр «Серебреное копытце»

2. Новогодний праздник «Дискотека»

3. Игра - драматизация сказки «Рукавичка»

Ресурсное обеспечение проекта:

Материально-техническое оснащение:

• Фотоаппарат

• Компьютер

• Цветная бумага, клей, салфетки, цветные карандаши, фломастеры, гуашь, краски, пластилин

• Видео аппаратура

• Аудио аппаратура

• Мультимедиа

• Иллюстрации зимних забав

• Подбор художественных произведений (сказки, стихи, загадки)

Реализация проекта «Зимняя сказка»

Подготовительный этап:

1. Составление плана реализации основного этапа проекта

2. Подбор информационного, наглядного и технического материала для проекта

3. Информирование родителей о проекте

Основной этап:

Совместная и самостоятельная деятельность детей и взрослых

Познавательно-речевое развитие

1. Ежедневные наблюдения за природой на прогулке

2. Беседа с детьми ««История новогодней игрушки»

3. Беседа с детьми «Здравствуй, ёлка! »,

4. Беседа с детьми «Как живут звери зимой»

5. Разучивание стихотворения К. Чуковского «Ёлка»

6. Игра – забава «Волшебная снежинка»

7. Изготовление и ознакомление детей с новыми дидактическими играми: «Найди самую высокую ёлку», «Собери ёлку», «Возле нашей ёлки»

8. Игра - драматизация сказки «Руковичка»

9. Оформление новых подвижных игр: «Собери снеговика», «Сугробы и снежинки» в картотеку подвижных игр

10. Разучивание новых подвижных игр: «Собери снеговика», «Сугробы и снежинки»

12. Дидактическая игра «Чудесный мешок деда Мороза»

13. Конструирование домиков для животных, теремка (сказки «Теремок», «Рукавичка»)

Чтение художественной литературы:

1. Русская народная сказка «Снегурушка и лиса»

2. Русская народная сказка «Заюшкина избушка»

3. Русская народная сказка «Зимовье зверей»

4. Русская народная сказка «Рукавичка»

5. Стихи о зиме

6. Загадки о природных явлениях

7. «Зима» И. Суриков

8. «Лес зимой» В. Бианки

9. «Снег – что это такое? » З. Трофимова.

10. Стихи и рассказы про праздник Новый год.

11. А. Яшин «Покормите птиц зимой»

12. О. Высотская «Елочка»

13. А. Барто «Снег сегодня белый-белый»

Социально-личностное развитие:

1. Сюжетно – ролевая игра. Варианты сюжетов: «Моя семья готовится к празднику», «Встреча Нового года», «Магазин новогодних игрушек», «Готовимся к приёму гостей»

2. Игра - драматизация сказки «Рукавичка»

3. Игра – драматизация сказки «Снегурочка»

Художественно-эстетическое развитие:

1. Аппликация: «Зажигаем огоньки на нашей ёлке», «Снеговик».

2. Рисование «Красивые шарики на нашей ёлке»

3. Лепка: «Снеговик».

4. Просмотр мультфильмов «Дед Мороз и серый волк», «Снеговик», «Простоквашино. Зима»

5. ОБЖ Просмотр мультфильма «Уроки тётушки Совы «Азбука безопасности»

6. Досуг для детей «В гостях у зимы»

8. Оформление совместного коллажа «Зимний лес» (дети, воспитатель, родители)

9. Новогодний утренник для детей

Взаимодействие с семьёй:

1. Оформление информационного стенда «Новогодние игрушки своими руками»

2. Оформление выставки новогодних идей

3. Украшение участка для прогулок игрушками, поделками, сделанными своими руками

4. Традиции нашей группы. Показ кукольного театра «Серебреное копытце»

Завершающий этап:

1. Новогодний праздник для детей

2. Совместное чаепитие

3. Награждение участников проекта дипломами

Именно во время подготовки и проведения в нашей группе творческого проекта «Зимняя сказка» была заложена добрая традиция - творить чудо новогодней сказки творческим коллективом детей, педагогов и родителей.

Считаем, что в процессе работы над проектом поставленные задачи были успешно решены. Родители были вовлечены в творческую деятельность. Дети и родители активно участвовали в оформлении группы. В группе была создана праздничная атмосфера в преддверии Нового года.