Научно-практическая конференция по проблемам и перспективам экологического воспитания в учреждениях ДО
статья
На тему: «Современные подходы к экологическому воспитанию дошкольников»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.93 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
"Человек стал человеком только тогда, когда увидел красоту вечерней зари и облачков, плывущих в голубом небе, услышал пение соловья и пережил восхищение красотой пространства. С тех пор мысль и красота идут рядом, вознося и возвеличивая человека. Но это облагораживание требует больших воспитательных возможностей". В.А.Сухомлинский
«Экологическое воспитание»- новое направление в педагогике дошкольников. Цель экологического воспитания-становление у детей научно-познавательного, эмоционально-нравственного, практически-деятельного отношения к окружающей среде и своему здоровью.
Для организации современных подходов в экологическом воспитании дошкольников необходимы определенные условия. Одно из главных - соответствующая эколого-развивающая среда, которая должна соответствовать следующим требованиям: предоставлять ребенку свободу, оказывать влияние на мироощущение, самочувствие, здоровье.
Самостоятельная деятельность детей: наблюдения; опыты; Рассказы о своих переживаниях, впечатлениях ( воплощение их в разной деятельности в игре, рисунке; В самостоятельной активности детей; Уход за растениями; Работа с литературой, энциклопедиями, коллекционирование; Изготовление моделей, книжек самоделок; Поделок из природного материала Ц веточные композиции; Театрализованная деятельность.
Непосредственные подходы к экологизации . Экскурсии. Метеостанция. Экологическая тропа. ИКТ. Развитие речи Занятия Наблюдение за животными и растениями Формирование обобщающих представлений о природе( модели, д/игры) Изобразительная деятельность Ознакомление с трудом взрослых в природе Обучение детей труду по уходу за растениями
Совместная деятельность педагога и детей: Н аблюдение в уголке природы, на прогулке, у окна; Целевые прогулки в природу; Игры ( дидактические, сюжетные, подвижные, интеллектуальные); Рассказ педагога, чтение детской художественной литературы; Беседы с детьми на экологические темы; Сбор коллекций семян, камней, осенних листьев; Опыты, поисковая деятельность; Труд в уголке природы и на участке; Просмотр видеофильмов, презентаций; Работа с моделями; Ведения календарей природы; Создание книг- самоделок; Экологические досуги и праздники.
Сегодня в дошкольном образовании, направленном в будущее, экологическая составляющая должна стать доминантной. Именно экологическое воспитание формирует подлинно человеческое отношение к природе, определяет допустимые пределы ее преобразования, усвоения социоприродных закономерностей и нормативов поведения, при которых возможно дальнейшее существование и развитие человека.
Именно на этапе дошкольного детства ребенок получает эмоциональные впечатления о природе , накапливает представления о разных формах жизни, т.е. у него формируются первоосновы экологического мышления,сознания , закладываются начальные элементы экологической культуры. Но происходит это только при одном условии: если взрослые, воспитывающие ребенка, сами обладают экологической культурой: понимают общие для всех людей проблемы и беспокоятся по их поводу, показывают маленькому человеку прекрасный мир природы, помогают наладить взаимоотношения с ним . Причиной актуальности экологического воспитания является деятельность человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. Каждый из тех, кто принёс и приносит вред природе, когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль дошкольных учреждений в экологическом воспитании детей, начиная с раннего возраста.
Список используемой литературы: 1.Парциальная программа «Юный эколог». Ознакомление дошкольников с миром природы.- Москва: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. -6с. 2.Программа экологического образования дошкольников «Наш дом — природа». — Тамбов: ИПКРО, 1994. — 7с. 3.Что такое экология. Методическое пособие для воспитателей детских садов. - Тамбов : ИПКРО, 1993 .-53с. 4. Экологические проекты в детском саду. Волгоград . Издательство «Учитель». 5. Эколого- валеологическое воспитание дошкольников. Организация прогулок в летний период. Санкт-Петербург. ДЕТСТВО-ПРЕСС. 2013. 6. Воспитание любви к природе у дошкольников. Волгоград. Издательство « Учитель».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование интерактивных форм работы с родителями Детско-родительская научно-практическая овощная конференция для детей старшего дошкольного возраста
Активно используя новые возможности семьи и новые требования к образовательным услугам детского сада, мы опробировали одну из интерактивных форм работы с семьёй: детско-родительская научно-практическа...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/10/picture-245848-1370846197.jpg)
материалы Всероссийской заочной научно практической конференции "Проблемы и перспективы развития современного образования"
Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения....
Использование интерактивных форм работы с родителями Детско-родительская научно-практическая овощная конференция для детей старшего дошкольного возраста
из опыта работы с семьей...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/17/picture-669301-1442518123.jpg)
Статья для Международной научно-практической конференции «Управление качеством образования в новых социокультурных условиях: опыт, проблемы, перспективы» по теме: "Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников"
Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения.В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И сама...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/10/picture-713751-1539183569.jpg)
Международная научно-практическая конференция "Управление качеством образования в новых социокультурных условиях: опыт, проблемы, перспективы" г.Казань, г.Нижнекамск
Презентация пособия. Тема «Использование нетрадиционных методов работы в коррекции и профилактике речевых нарушений у дошкольников «Умные ладошки»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/03/picture-255356-1509694085.jpg)
Статья для Х Всероссийской научно-практической научной конференции:"Особенности развития детей в двуязычной семье"
Детское двуязычие в настоящее время охватывает почти половину детей в нашей стране. Это позволяет прийти к выводу о необходимости активизации обучения русскому языку как неродному, а основному, начина...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/01/picture-1271703-1675257472.jpg)
Республиканская научно-практическая педагогическая конференция «Никольские чтения-2023"
Республиканская научно-практическая педагогическая конференция «Никольские чтения-2023: воспитание счастливого и успешного ребенка в ХХI ВЕКЕ», посвященной 145-ой годовщине со дня рождения...