Презентация "Формирование временных представлений у детей старшего дошкольного возраста"
презентация к уроку (старшая группа)
Актуальность:
Задачи:
Обучающие:
1. Дать понятие о времени.
2. Учить изменять ритм и темп своих действий.
3. Понимать назначение календаря, знать название и последовательность времен года, месяцев, дней недели.
Развивающие:
1. Развивать логическое мышление, память.
2. Развивать лексическую грамотность, обогащать словарный запас.
3. Развивать речь.
4. Развивать чувство времени, активность, целеустремленность.
Воспитательные:
1. Уметь беречь время.
2. Воспитывать чувство удовлетворение от выполнения заданий на время.
3. Воспитывать дисциплинированность, целеустремленность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mbdou_detskiy_sad_kombinirovannogo_vida_no18.pptx | 627.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность: Своеобразие времени как формы проявления реальности; Несформированность у ребенка механизмов познания времени; Особенности детского мышления и познавательной деятельности в дошкольном возрасте; Небольшой опыт проживания ребенком жизни во времени
Цель: Развитие «чувства времени» у детей дошкольного возраста с использованием разнообразных средств, методов и приемов.
Задачи: Обучающие: 1. Дать понятие о времени. 2. Учить изменять ритм и темп своих действий. 3. Понимать назначение календаря, знать название и последовательность времен года, месяцев, дней недели. Развивающие: 1. Развивать логическое мышление, память. 2. Развивать лексическую грамотность, обогащать словарный запас. 3. Развивать речь. 4. Развивать чувство времени, активность, целеустремленность. Воспитательные: 1. Уметь беречь время. 2. Воспитывать чувство удовлетворение от выполнения заданий на время. 3. Воспитывать дисциплинированность, целеустремленность.
Факторы, влияющие на восприятие времени детьми дошкольного возраста Возраст Эмоциональное состояние Индивидуальные особенности Вид и содержание деятельности
Средства развития представлений о времени Наблюдение Дидактические игры и упражнения Модели и детские календари Приборы для определения времени Рассматривание картин Чтение художественных произведений Отгадывание загадок
Время – это… Часы; Части суток; Дни недели; Месяца; Календари; Времена года
Непосредственно образовательная деятельность Познание Социализация Коммуникация Чтение художественной литературы
совместная деятельность Беседы Игры Прогулки Развлечения
самостоятельная деятельность детей Рассматривание иллюстраций Игры Экспериментирование
Наша продуктивная деятельность Лепка «Настенные часы»
Формы взаимодействия с родителями Консультации Родительские собрания
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспекты занятий по формированию временных представлений у детей старшего дошкольного возраста
Система занятий основанная на образном и сюжетном принципах подачи материала. В пособии представлены развернутые конспекты занятий по формированию представлений о времени у старших дошкольников во все...
Современные подходы к формированию временных представлений у детей старшего дошкольного возраста
Комплекс развивающих мероприятий для формирования временных предстовлений...
Формирование временных представлений у детей старшего дошкольного возраста как одной из формы развития мыслительной деятельности
В данной работе даны советы и рекомендации по работе с детьми старшего дошкольного возраста с временными представлениями. "Чувство времени» у детей старшего дошкольного возраста развивается и со...
Конспекты непосредственно образовательной деятельности по формированию временных представлений у детей старшего дошкольного возраста
Познакомить детей с понятием «сутки», «части суток»;Развивать внимание, умение оперировать этими понятиями в повседневной жизни; Закрепить знания детей о текучести времени,Упражнять детей в...
Формы организации образовательной деятельности, средства, методы и приемы работы по формированию пространственных и временных представлений у детей старшего дошкольного возраста
В презентации раскрыты формы организации и приемы работы по формированиювременых и пространственных представлений...
Формы организации образовательной деятельности, средства, методы и приемы работы по формированию пространственных и временных представлений у детей старшего дошкольного возраста
В презентации раскрыты формы организации и приемы работы по формированиювременых и пространственных представлений...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию временных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Тема: « Путешествие в мир времени»
Данный материал предназначен для закрепления у детей временных представлений....