Пальчиковая гимнастика для детей раннего возраста
картотека
Пальчиковая гимнастика будет служить хорошим помощников для подготовки к занятиям с детьми раннего возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 76.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Пальчиковая гимнастика для детей раннего возраста
По своей сути пальчиковые игры – это массаж и гимнастика для рук, а иногда и для ног. Это подвижные физкультминутки прямо за столом или за партой, веселые стихи, которые помогут вашим детям стать добрее. Они интересны не только своим содержанием, но и возможностью экспериментировать, фантазировать, придумывать новые варианты работы.
Главная цель пальчиковых игр – переключение внимания, улучшение координации и мелкой моторики, что напрямую воздействует на умственное развитие ребенка. Кроме того, при повторении стихотворных строк и одновременном движении пальцами у малышей формируется правильное звукопроизношение, умение быстро и четко говорить, совершенствуется память, способность согласовывать движения и речь.
У детей, с которыми часто проводили пальчиковые игры, даже почерк намного лучше, чем у других. Уникальное сочетание добрых стихов и простых массажных приемов дает поразительный эффект активного умственного и физического развития.
Любые приемы – постукивания подушечками пальцев, растирание, поглаживание основания пальцев, круговые движения по ладоням, легкий массаж предплечья – несут ребенку только здоровье.
Можно организовать пальчиковую игру таким образом, чтобы дети разминали руки друг другу. Некоторые упражнения требуют участия обеих рук, что позволяет малышам научиться ориентироваться в таких понятиях, как «вправо-влево», «вверх-вниз», «вперед-назад».
Игра – один из лучших способов развития речи и мышления детей. Она доставляет ребенку удовольствие и радость, а эти чувства являются сильнейшим средством, стимулирующим активное восприятие речи и порождающим самостоятельную речевую деятельность.
Интересно, что совсем маленькие дети, даже играя в одиночку, часто высказывают свои мысли вслух, тогда как ребята более старшего возраста, играют молча.
Организованные игры, в том числе и пальчиковые, сопровождаемые речью, превращаются в своеобразные маленькие спектакли. Они так увлекают малышей и приносят им столько пользы!
Озорные стихи и считалочки не только позволят вам весело проводить физкультминутки, но и помогут разбудить детскую фантазию, творческую инициативу. Пальчиковые игры могут стать прекрасным средством начального эстетического воспитания.
Кроме радости и веселья, пальчиковые игры сами по себе дарят нашим детям здоровье, так как при этом происходит воздействие на кожные покровы кистей рук, где находится множество точек, связанных с теми или иными органами.
Польза пальчиковой гимнастики для детей
Влияние мануальных (ручных) действий на развитие мозга человека было известно еще во ІІ веке до нашей эры в Китае. Специалисты утверждали, что игры с участием рук и пальцев (типа нашей «Сороки-белобоки» и других) приводят в гармоничные отношения тело и разум, поддерживают мозговые системы в превосходном состоянии.
Японский врач Намикоси Токудзиро создал оздоровительную методику воздействия на руки. Он утверждал, что пальцы наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. На кистях рук расположено множество акупунктурных точек, массируя которые можно воздействовать на внутренние органы, рефлекторно с ними связанные. По насыщенности акупунктурными зонами кисть не уступает уху и стопе.
Восточные медики установили, что массаж большого пальца повышает функциональную активность головного мозга, массаж указательного пальца положительно воздействует на состояние желудка, среднего — на кишечник, безымянного — на печень и почки, мизинца — на сердце.
В Китае распространены упражнения ладоней с каменными и металлическими шарами. Популярность занятий объясняется их оздоровительным и тонизирующим организм эффектом. Регулярные упражнения с шарами улучшают память, умственные способности ребенка, устраняют его эмоциональное напряжение, улучшают деятельность сердечно - сосудистой и пищеварительной систем, развивают координацию движений, силу и ловкость рук, поддерживают жизненный тонус.
В Японии широко используются упражнения для ладоней и пальцев с грецкими орехами. Прекрасное оздоровительное и тонизирующее воздействие оказывает перекатывание между ладонями шестигранного карандаша.
Талантом нашей народной педагогики созданы игры «Ладушки», «Сорока — белобока », «Коза рогатая» и другие. Их значение до сих пор недостаточно осмыслено взрослыми. Многие родители видят в них развлекательное, а не развивающее и оздоровительное воздействия.
Простые движения рук помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и с губ, снимают умственную усталость. Они способны улучшить произношение многих звуков, а значит — развивать речь ребенка.
Развитие тонких движений пальцев рук предшествует появлению артикуляции слогов. Благодаря развитию пальцев, в мозгу формируется проекция «схемы человеческого тепа», а речевые реакции находятся в прямой зависимости от тренированности пальцев.
Такую тренировку следует начинать с самого раннего детства. Исходя из оздоровительного воздействия на организм ребенка каждого из пальцев, помогайте ребенку координировано и ловко ими манипулировать. Обращайте внимание на овладение ребенком простыми, но в то же время жизненно важными умениями — держать чашку, ложку, карандаши, умываться.
Например, если в четыре года он не умеет доносить в пригоршне воду до лица — значит, у него отстает в развитии мелкая мускулатура.
Перечень пальчиковой гимнастики
Где же наши ручки? Где же наши ручки? Где же, где же наши ручки? Нет наших ручек. Вот, вот наши ручки, Вот наши ручки. | Дети вытягивают ручки вперед; показывают ручки; спрятали ручки за спину; опять показывают ручки. |
Кулачки сложили, Кулачками били. Тук-тук! Тук-тук! Тук-тук! | Сложить кулачки обоих рук. Дети бьют кулачками. |
Бабушка очки надела. И детишек разглядела. И детишки очки надели. Бабушку разглядели. | Дети подносят колечки к глазам; повторяют действия за воспитателем. |
Дождик, дождик, Кап да кап, кап… Мокрые дорожки. Все ровно пойду гулять, Пусть промокнут ножки. | Дети повернули ладошку кверху и Указательным пальцем имитируют Капельки дождя и повторяют за взрослым: «Кап, кап…» |
5. «Пароход» Пароход плывет по речке, И пыхтит он словно печка: «Пых, пых…» | Дети обе сложенные ладони поворачивают влево и вправо, повторяют за взрослым: «Пых, пых…» |
6. «Надоели нам дожди» Дождик, дождик! Подожди! Надоели нам дожди! Ты по крышам зачастил, Ребятишек разбудил. | Дети по очереди поворачивают ладошки кверху и пальцами другой руки имитируют капельки дождя, повторяя за взрослым: «Кап, кап» |
7. «Ладушки, ладушки» Ладушки, ладушки, Пекла мама, оладушки, Маслом поливала, Деткам давала: «На-на-на» | Дети хлопают в ладошки и повторяют слова: «На-на-на» |
8. «Рыбки» Рыбки весело резвятся. В чистой тепленькой воде. То сожмутся, Разожмутся, То зароются в песке. | Имитировать движения в соответствии с текстом, повторяя за взрослым слова текста. |
9. «Ноги ходят по дороге» Большие ноги шли по дороге. Топ- топ- топ. Маленькие ножки, Побежали по дорожке. Топ – топ - топ. | Четыре пальца правой руки дети постукивают по левой руке, повторяют текст за взрослыми. |
10. «Еду к деду, еду к бабе» Еду, еду к бабе, к деду На лошадке в красной шапке, По ровненькой дорожке, На одной ножке «Гоп - гоп - гоп» | Дети катают карандаш между ладонями и повторяют слова за взрослыми: «Гоп -гоп - гоп» |
11. «Катя гуляет» Раз, два, три, четыре, пять. Собираемся гулять. Завязали Катеньке Шарфик полосатенький. Катя по дорожке идет «Топ- топ- топ» | Дети катают карандаш между ладонями и повторяют слова: «Топ - топ - топ» |
12. «Белка» Я – белка в шубке меховой, Пушистый хвост – Помощник мой, Он помогает мне скакать Везде успею побывать. «Прыг - скок, прыг - скок» | Дети проводят ворсом кисточки по ладошке и повторяют слова за взрослым: «Прыг - скок, прыг - скок» |
13. «Пришла весна» Как на лугу, лугу, По зеленому лугу Разливается вода, Расстилается трава, Расстилается трава, Трава шелковая. | Дети проводят ворсом щетки по наружной кисти от кончиков пальцев до запястья, повторяют за взрослым слова текста. |
14. «Капуста» Мы капусту рубим, рубим, Мы капусту солим, солим, Мы капусту трем, трем, Мы капусту жмем, жмем. | Движения ладонями вверх, вниз; поглаживание подушечек пальцев; потираем кулачок о кулачок; сжимаем и разжимаем кулачки. |
15. «Лошадки» По дороге белой, гладкой Скачут пальцы как лошадки «Чок - чок - чок» «Чок - чок - чок» Скачет резвый табунок. | Пальцы скачут по столу, повторяя текст за взрослым: «Чок - чок, чок - чок» |
16. «Хоровод среди цветов» Хоровод среди цветов, Вокруг розовых кустов. Среди трав и цветов Водим, водим хоровод. | У ребенка в ладошках грецкий орех, круговыми движениями кистей ребенок выполняет движения за взрослыми и повторяет слова текста. |
17. «Колокольчики» Динь - динь, динь - динь Дни подряд Колокольчики звенят. «Динь - динь, динь - динь» | У ребенка в ладонях грецкий орех. Круговыми движениями кистей рук ребенок выполняет движения за взрослыми и повторяет слова текста. |
18. «Будем пальчики считать» Раз, два, три, четыре, пять Будем пальчики считать. Крепкие и дружные Все такие нужные. На другой руке опять Пальчики быстрые Хотя не очень чистые. | Дети загибают пальчики на левой руке. Сжимают и разгибают кулачки. Дети загибают пальчики на правой руке. Сжимают и разгибают кулачки. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/09/picture-140891-1352476077.jpg)
Пальчиковая гимнастика для детей раннего возраста
Пальчиковая гимнастика для детей раннего возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/31/picture-227349-1364700595.jpg)
Игровой тренинг для родителей "Пальчиковая гимнастика для детей раннего возраста"
Цель: повысить компетентность родителей по вопросу развития речи детей раннего возраста по средствам пальчиковых игр и побудить заниматься с ребёнком в домашних условиях.Задачи:стремиться устано...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/12/picture-256556-1518414777.jpg)
Пальчиковая гимнастика для детей раннего возраста
Для всестороннего развития малыша, пальчиковая гимнастика необходима детям....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/24/picture-499166-1443116487.jpg)
Пальчиковая гимнастика для детей раннего возраста.
Пальчиковая гимнастика для детей 1-2 летКулачокЭтот пальчик — маленький, (загибаем мизинчик)Этот пальчик — слабенький, (загибаем безымянный пальчик)Этот пальчик — длинненький, (за...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/16/picture-668457-1442416100.jpg)
Картотека для педагогов и родителей «ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА для детей раннего возраста»
Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/24/picture-537925-1416837379.jpg)
Подборка пальчиковой гимнастики для детей раннего возраста.
Подборка пальчиковой гимнастики для детей раннего возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/06/picture-1045735-1573044929.jpg)
Картотека пальчиковых гимнастик для детей раннего возраста
Картотека на учибный год, для детей раннего возраста....