Подборка пальчиковой гимнастики для детей раннего возраста.
картотека по развитию речи (младшая группа) на тему

1. ЛАДОШКА

Твоя ладошка – это пруд,

По ней кораблики плывут.

(медленно водить согнутым указательным пальцем по ладошке малыша, рисуя волну)

Твоя ладошка, как лужок,

А сверху падает снежок.

(дотрагиваться кончиками пальцев до ладошки ребенка)

Твоя ладошка, как тетрадь,

В тетради можно рисовать

(указательным пальцем «нарисовать» кружек и др.)

Твоя ладошка, как окно,

Его помыть пора давно.

(потереть ладошку пальцами, сжатыми в кулак)

Твоя ладошка, как дорожка,

А по дорожке ходят кошки.

(осторожно переступать пальчиком или пальцами по ладошке малыша)

2. РИСОВАНИЕ

Мы кружок нарисовали

Наши пальчики устали,

Мы руками потрясём,

Рисовать начнём.

Мы черту нарисовали.

Наши пальчики устали,

Мы руками потрясём,

Рисовать начнём.

Мы волну нарисовали.

Наши пальчики устали,

Мы руками потрясём,

Рисовать начнём.

Точки мы нарисовали.

Наши пальчики устали,

Мы руками потрясём,

Рисовать начнём.

(Мы рисуем на ладошке у малыша соответствующую фигуру, а затем слегка трясем ручкой. Сначала работаем с одной ручкой, а затем с другой)

3. ПАЛЬЧИКИ

 Наш массаж сейчас начнём,

Каждый пальчик разотрём:

(растирать каждый палец, начиная с мизинца, от основания пальца к кончику)

Этот — всех красивей,

Этот — всех ленивей,

Этот пальчик — всех длинней,

Этот пальчик – всех умней,

Этот пальчик – всех сильней,

(Вместе – это пять друзей

(погладить сразу все пальчики)

Пальцы растянуть хочу,

Каждый пальчик покручу,

(взяв палец ребенка за кончик и приподняв, осторожно вращать)

Этот — всех красивей,

Этот — всех ленивей,

Этот пальчик — всех длинней,

Этот пальчик – всех умней,

Этот пальчик – всех сильней,

Вместе – это пять друзей

(погладить сразу все пальчики)

Каждый пальчик мы возьмем и

И сожмём, сжимаем, сожмём,

(поочерёдно пальчики в кулачок сожмём, начиная с большого)

 Этот — всех красивей,

Этот — всех ленивей и т.д…

Вместе – это пять друзей

(погладить сразу все пальчики)

 Каждый пальчик мы возьмём,

На подушечку нажмём

(нажимаем кончиком указательного пальца на подушечку пальчика малыша)

Этот — всех красивей,

Этот — всех ленивей и т. д…

Вместе – это пять друзей

(погладить сразу все пальчики)

 Так как стишок длинный, поочередно, на каждый новый куплет, работайте с разной ручкой малыша. А то, вдруг, ребенок посредине стишка уже не захочет заниматься, а так мы позанимаемся чуть-чуть, но с каждой ручкой:)

4. ЧЕРВЯЧКИ

Повторяем 2 раза.

Первый раз работаем с одной ручкой малыша, второй раз – с другой.

Раз, два, три, четыре, пять

Червячки пошли гулять

(перебираем по очереди пальчики малыша первой руки, нажимая на подушечки пальчика)

Раз, два, три, четыре, пять

Червячки пошли гулять

(перебираем по очереди пальчики малыша первой руки, нажимая на подушечки пальчика)

Вдруг ворона подбегает,

(бежим своими пальцами по ладошке малыша)

Головой она кивает

(взрослый кивает головой)

Каркает, вот и обед

(закрываем все пальчики ручки малыша в кулачок)

Глядь, а червячков уж нет.

(раскрываем кулачок).

5. АПЕЛЬСИН

Мы делили апельсин.

Мы делили апельсин.

Мы делили апельсин.

Ведь много нас, а он один.

 Эта долька — для утят.

Эта долька для котят.

 Эта долька — для ужа.

А эта долька — для ежа.

 Эта долька — для бобра,

А для волка — кожура.

 (на каждую строчку стиха перебираем и разминаем пальчики малыша, от основания пальца к кончику, начиная с большого на 2-х ручках)

 Он сердит на нас — беда!!!

Все разбегайтесь кто куда!

 (в конце слегка потрясем ручками малыша)

6. ВОЛК

Нам очень хочется сейчас, пойти гулять в лесочек,

(берем одну ручку малыша и читаем стишок)

И чтоб нас серый волк не съел, Пойдем вдвоем, дружочек

(прислоняем вторую ручку малыша к первой и сразу откладываем одну ручку в сторону)

 В час – волка нет

В два – волка нет

В три – волка нет

В четыре – волк бежит,

И громко рычит

(на каждую строчку стиха, пальчики второй руки по очереди покачиваем аккуратно вперед и назад)

7. ЛАДУШКИ

Ладушки, ладушки,

Где были? — У бабушки!

Что ели? — Кашку.

Кашку — малашку.

Кашка — сладенька.

Бабушка — добренька.

Кашку поели, и полетели!

(хлопаем в ладоши, придерживая ручки малыша своими).

Полетели! Полетели! Полетели! Полетели!

(взрослый имитирует руками крылья птиц)

На головку сели.

(взрослый ладони кладет на голову малыша)

И снова запели…

(можно повторить сначала)

8. НА ЛУЖКУ

Повторяем 2 раза.

Первый раз работаем с одной ручкой малыша, второй раз – с другой

Раз, два, три, четыре, пять —

Вышли в садик погулять.

(1–2 строчки – взрослый пальцем своей руки считает пальцы на ручке малыша, слегка нажимая на подушечки)

Ходим-ходим мы по лугу,

Там цветы растут по кругу.

(3–4 строчки – взрослый указательным пальцем своей руки выполняет круговые поглаживания ладони малыша).

Лепесточков ровно пять,

Можно взять и посчитать.

Раз, два, три, четыре, пять.

(5–7 строчки – считаем пальцы в обратном порядке, поглаживая их)

9. ЦВЕТОЧКИ

Наши руки как цветочки,

Пальчики как лепесточки.

Солнце просыпается —

Цветочки раскрываются.

(1–4 строчки – раскрываем ладонь руки ребенка и шевелим поочередно каждым пальцем-«лепестком»)

В темноте они опять

Будут очень крепко спать.

(5–6 строчки – сжимаем ручку в кулачок)

Сначала проделываем все действия для одной ручки, а затем повторяем для второй ручки.

10. СОРОКА- СОРОКА

Указательным пальцем правой руки выполняются круговые движения по ладони левой руки. Действия сопровождаются словами:

Сорока-сорока

Кашу варила,

Деток кормила.

Этому дала (загибается мизинец),

Этому дала (безымянный),

Этому дала (средний),

Этому дала (указательный),

Этому дала (большой).

11. ХРЮШКА

Используем во время купания малыша.

Поросятки, поросятки,

Вам сейчас помою пятки.

(помойте ребенку ножки)

Поросятки просят: «Мам,

Можно съесть варенья нам?»

Открываем мы буфет,

(пробегитесь пальцами вверх по детской ручке)

А варенья-то там нет!

(шлепните руками по воде)

Ведь его еще вчера

… (имя ребенка) скушал(а) с утра

(потрите ребенку животик)

12. ПОЕХАЛИ- ПОЕХАЛИ

Ребенок разводит руки в стороны и раскрывает ладони, показывая размеры репки, под соответствующие слова.

Поехали-поехали,

С орехами, с орехами,

К дедушке за репкой,

Желтой, большой —

Вот какой! (показывает руками)

Поехали-поехали,

К зайчику за мячиком,

За мячиком твоим,

Круглым и большим —

Вот каким! (показывает руками).

1. «Капуста»

Мы капусту рубим, рубим, (машем руками вверх-вниз, словно ножами.   Ладони выпрямлены при этом)

Мы капусте режем, режем (руки выпрямлены в ладонях, изображаете движение ножа - вперед- назад)

Мы капусту солим, солим, (имитируешь соление - шевелишь пальцами в щепотке)

Мы капусту мнем, мнем, (сжимаем и разжимаем кулаки)

А морковку трем, трем. (трем ладони друг об друга).

2. «Гуси»

 Гуси песню распевали – га – га - га, га-га-га. (смыкаешь большой палец с                           остальными пальцами на руке- как бы изображаешь рот гуся)

Посидели (кулачки сжали и положили на коленочки)

Поклевали (пальцы щепоткой и стучим (тыкаем) ими по коленочкам)

Колю с Димой пощипали (щипаем ножки) -ха-ха-ха, ха-ха-ха.

Но от них мы убежали (пальчики бегут по ножкам).

Выполняется это сидя.

3. «Птички»

Прилетайте птички к нам, к нам, к нам (машем руками так как будто к себе зовем)

Зернышек для птичек дам, дам, дам (показываем раскрытые ладони - даем зернышки)

Клювиками птички клю – клю - клю (по ладошке пальцами другой руки стучим - типа сороки-белобоки, т.е. птички клюют)

Я смотрю на птичек и пою (руками делаем "фонарики").

4. «Домик»

 Стенка, стенка (показываем щёчки)

Две ступеньки (показываем губки)

Потолок (показываем лоб)

Два окошка (показываем глазки)

Дзыыынь - звонок! (нажимаем на носик).

5. «Мы – шоферы»

Едем, едем на машине. (………………)

Нажимаем на педаль, Газ(…………)

Включаем, выключаем.(………..)

Смотрим пристально мы вдаль.(…………..)

Дворники счищают капли,(………………)

Вправо -  влево. Чистота!(…………….)

Волосы ерошит ветер.(……………)

Мы шоферы – хоть куда.(………..)

6. «Моя семья»

Этот пальчик ДЕДУШКА. (загибает /разгибает/ большой пальчик).

Этот пальчик БАБУШКА. (загибает /разгибает/ указательный пальчик)

Этот пальчик ПАПОЧКА. (загибает /разгибает/ средний пальчик)

Этот пальчик МАМОЧКА. (загибает /разгибает/ безымянный пальчик)

Этот пальчик Я. (загибает /разгибает/ мизинчик пальчик)

Вот и вся моя семья! (поднимает левую ручку и распрямляет все пальчики).

Проговаривая слова, поочередно пальчики можно разгибать, а можно, наоборот, сгибать, начиная с большого. По окончании покрутить кулачком.

7. «Пальчики»

Этот пальчик хочет спать. (взрослый разворачивает левую ручку ладошкой к себе, правой ручкой загибает мизинчик на левой руке)

Этот пальчик лег в кровать. (загибает безымянный пальчик)

Этот пальчик чуть вздремнул. (загибает средний пальчик)

Этот сразу же уснул. (загибает указательный пальчик)

Этот крепко-крепко спит и тихонечко сопит. (загибает большой пальчик)

Солнце красное взойдет, утро ясное придет,

Будут птички щебетать,

будут пальчики вставать! (поднимает левую ручку и распрямляет все пальчики)

Повторить то же самое с правой рукой.

8. «Здравствуй»

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живем в одном краю-

Всех я вас приветствую!

(На первые четыре строчки пальцы одной руки по очереди «здороваются» с пальцами другой, похлопывая друг друга кончиками. На пятую и шестую строчки ладошки крепко жмут друг друга.)