План взаимодействия с семьями воспитанников на год
рабочая программа

Месяц

Взаимодействие с семьями воспитанников

Групповая работа

Индивидуальная работа

Сентябрь

1.Общее и групповые собрания для родителей.

2.Оформление сведений о родителях (законных представителях),

анкетирование «Социальный статус   семьи ».

3.Семейный праздник для вновь прибывших детей и родителей «Детский сад – наш дом второй».

3.Консультация «Ребёнок и взрослый на улице».

4. Участие родителей в оформлении фотоколлажа «Осенние  фантазии».

5. Консультация «Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада».

1.Вывешивание наглядной информации в уголок для родителей.

2.Оформление сведений о родителях (законных представителей).

3.Консультация «Ребенок и взрослый на улице».

4. Беседа «Режим дня» зачем он нужен.

5.Проведение группового собрания для родителей.

1. Оформление сведений о родителях. Анкетирование «Социальный статус   семьи».

2.Индивидуальные консультации.

3. Индивидуальная работа по поводу написания заявлений с родителей, доверяющим забирать своих детей иным лицам.

4. Привлечение родителей к оформлению фотоколлажа  «Как я провел лето».

5. Индивидуальные беседы по оплате за детский сад.

Октябрь

1.Участие родителей в подготовке к осенним праздникам.

2.Консультация

3.Участие в работах по подготовке территории ДОО и групповых помещений к зимнему периоду.

4. Консультация «Формирование у старших дошкольников положительной мотивации к обучению в школе».

5. Заседание Родительского комитета ДОО.

6.Анкетирование родителей воспитанников групп раннего возраста «Организация адаптационного периода».

7.Мастер класс для родителей. (Психолог)

1. Получение информации. Оформление информационных стендов родительского уголка: «Прогулки по городу», «Информация для родителей».

2. Беседы:

«Трудовые поручения и их значение»

«Самостоятельность детей во время одевания»

«Вакцинация детей (против гриппа)»

«Одежда детей на прогулке и в группе»

 «Приучайте детей ухаживать за обувью»

«Маленькие исследователи»

3. Участие в подготовке осенних  праздников.

4.  «Трудовой десант» (утепляем окна к зиме).

5.Праздник осени для детей.

6. Вовлечение родителей в образовательный процесс.  «Значение чтения в развитии ребёнка»

7.Консультация в уголок здоровья «Профилактика ОРВИ и гриппа».

1.Индивидуальные беседы с родителями «Уборка прогулочной площадки от листьев».

2.Информация о прививках.

3.Консультация родителей по костюмам и ролям к празднику.

4. Индивидуальные беседы по оплате за детский сад.

5. Анкетирование родителей.

Ноябрь

1.  Мастер – класс с родителями.(Воспитатель)

2.Анкетирование родителей по вопросам взаимодействия с ДОУ.

3.Участие в выставке «Мама – рукодельница!».

4. Консультация «Роль отца в воспитании детей», «Семейные ценности».

5. Консультация «Трудовое воспитание ребёнка в семье».

6.Консультация «Профилактика ОРВИ и гриппа в домашних условиях».

7.Участие в работах по подготовке групповых помещений к зимнему периоду.

1.Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

2.Памятка для родителей:«Правила пожарной безопасности».

3.  Мастер – класс с родителями.(Воспитатель)

4.Анкетирование родителей по вопросам взаимодействия с ДОУ.

5.Участие в выставке «Мама – рукодельница!».

1. Консультация «Роль отца в воспитании детей», «Семейные ценности».

2. Консультация «Трудовое воспитание ребёнка в семье».

3.Консультация «Профилактика ОРВИ и гриппа в домашних условиях».

4.Участие в работах по подготовке групповых помещений к зимнему периоду.

Декабрь

1.Консультация «Безопасность зимних прогулок».

2.Привлечение родителей к зимним постройкам.

3.Консультация «Профилактика ОРВИ и гриппа»

4. Участие родителей в акции.

5. Участие родителей в подготовке к новогодним утренникам.

6.Мастер – класс с родителями.(Логопед)

1. Участие родителей в акции.

2. Участие родителей в подготовке к новогодним утренникам.

3.Мастер – класс с родителями.(Логопед)

4. Наглядно- информационный материал «Что наблюдать в природе зимой».

5. Памятка «Агрессивные дети»

1.Консультация «Безопасность зимних прогулок».

2.Привлечение родителей к зимним постройкам.

3.Консультация «Профилактика ОРВИ и гриппа»

Январь

1.Участие родителей в зимних постройках.

2.Консультация «Питание детей в зимний период».

3.Консультация  «Как снять напряжение  после детского сада».

4. Мастер – класс с родителями. (Инструктор по физической культуре)

1. Консультация «Режим дня – залог здоровья и успеха в учебе»

2.Тест «Готовы ли вы отдавать своего ребенка в школу? »

3.Папка-передвижка "скоро в школу"

4.Буклет для родителей "Правила пожарной безопасности"

5.Участие родителей в зимних постройках.

6.Консультация «Питание детей в зимний период».

1.Индивидуальные беседы

«Обучение запоминанию»

2.Памятка: «Искусство прощать и наказывать».

3.консультация «Грипп. Симптомы заболевания. Меры профилактики».

4.Консультация  «Как снять напряжение  после детского сада».

5. Мастер – класс с родителями. (Инструктор по физической культуре)

Февраль

1.Общее и групповые родительские собрания.

2.Участие в развлечениях и досугах, посвящённых Дню защитника Отечества.

3.Участие в выставке «Наши папы  -наша гордость!».

4.Консультация в выставке «Правильная осанка».

5. Памятка «Права ребёнка!»

6День открытых дверей.

1.Семейный проект "Российские войска"

2.Общее и групповые родительские собрания.

3.Участие в развлечениях и досугах, посвящённых Дню защитника Отечества.

4.Участие в выставке «Наши папы  -наша гордость!».

5.Буклет "Что должен знать и уметь ребенок 6-7 лет"

1.Консультация в выставке «Правильная осанка».

2. Памятка «Права ребёнка!»

3.День открытых дверей.

Март

1.Участие в праздниках «8марта.

2.Консультация «Безопасность весенних  прогулок».

3.Анкетирование в рамках подготовки педагогического совета.

4.Консультация «Знакомим дошкольников с народными традициями».

5. Участие в тематическом развлечении «Масленица».

6. Привлечение родителей к благоустройству территории прогулочных участков.

1.Участие в праздниках «8марта.

2.Консультация «Безопасность весенних  прогулок».

3.Анкетирование в рамках подготовки педагогического совета.

4.Консультация «Знакомим дошкольников с народными традициями».

1.Семинар-практикум «я готов к школе?»

2. Изготовление атрибутов для спортивного уголка

3.Совместное создание в группе огорода.

4.Консультация «Развитие творческих способностей ребенка»

5. Привлечение родителей к благоустройству территории прогулочных участков.

Апрель

1.Участие в выставке «Неизведанный космос».

2.Общее и групповые родительские собрания.

3.Участие родительской общественности в работах по благоустройству территории.

4.Консультация «Безопасная дорога в школу».

5. Консультация «Как познакомить детей дошкольного возраста с космосом?».

6. Консультация «Развитие творческих способностей ребёнка».

7. Спортивные соревнования «Папа, мама ,я – спортивная семья».

1.Общее и групповое родительское собрание.

2.Консультация «Безопасная дорога в школу».

3. Консультация «Как познакомить детей дошкольного возраста с космосом?».

4. Консультация «Развитие творческих способностей ребёнка».

1. Оформление информационного уголка

* « Воспитание самостоятельности»;

* «Уголок ребенка в семье»;

* «Правила передачи ответственности»;

* «Это нужно для школы»

2. Консультация для родителей «Лепка из глины как один из способов снятия напряжения у детей дошкольного возраста»

3. Спортивное соревнование «Папа, мама ,я – спортивная семья».

Май

1.Участие в экскурсиях к памятнику Б. Богаткова и на Монумент Славы.

2.Участие в подготовке и проведению выпускных утренников.

3. Анкетирование «Удовлетворённость родителей деятельностью ДОО за прошедший год».

4.Участие родителей по организации РППС на прогулочных участках.

5. Консультация «Организация летнего отдыха дошкольников».

6. Консультация «Ребёнок и книга».

7. Памятка «Закаливание детей раннего возраста».

1.Участие в экскурсиях к памятнику Б. Богаткова и на Монумент Славы.

2.Участие в подготовке и проведению выпускных утренников.

3. Консультация «Организация летнего отдыха дошкольников».

4. Консультация «Ребёнок и книга».

5. Памятка «Закаливание детей раннего возраста».

1.Анкетирование «Удовлетворённость родителей деятельностью ДОО за прошедший год».

2. Фотовернисаж: «Вот  и стали мы на год взрослей».