Мой поселок , мой город , моя Республика долгосрочный проект и план его реализации
проект (старшая группа)

Месяц

Неделя

Тема

Программное содержание

Форма проведения

Работа с родителями

Ответственный

Сентябрь

3

«Мой любимый        детский сад»

Укрепить знания детей о том, где находится детский сад, на какой улице расположен; познакомить детей с помещениями и сотрудниками детского сада; углубить знания детей о том, что в детском саду работают люди разной профессии которые заботятся о детях; воспитывать любовь к своему детскому саду, доброжелательное отношение к сверстникам; воспитывать уважение к сотрудникам детского сада.

Беседа                             «Все профессии нужны, все профессии важны»,                      экскурсия по                        детскому саду с                    целью повторения профессий сотрудников

Исаева О.Ю.

4

Рисование                     «Наш сад»

Развивать самостоятельность и творчество, учить отражать впечатления от окружающей жизни .

Рисование рисунков

Выставка     рисунков

Новиченкова И.П.

Октябрь

1

Беседа                              «Мой поселок»

Уточнить наличие имеющих знаний о своей Малой Родине, о достопримечательностях.

Беседа

Исаева О.Ю

2

Чтение и заучивание стихотворения П.Варанько               «Лучше нет родного края»

Воспитание гордости за свой поселок, любви к Малой Родине.

Чтение и заучивание стихотворения

Помощь в  заучивании стихотворения

Новиченкова И.П.

3

Целевая прогулка по улицам родного поселка. Знакомство со зданиями.

Продолжать формировать интерес к Малой Родине; уточнить с детьми информацию о родном поселке Луховка рассказать детям о достопримечательностях родного поселка; вызывать положительные эмоции детей; воспитывать чувство патриотизма и любовь к родном поселку; продолжать знакомство с элементарными правилами дорожного движения.

Экскурсия

Беседа

Исаева О.Ю

4

Конструирование «Дома на нашей улице»

Научить детей дифференцировать здания по назначению (детские сады, школы, магазины, больницы,познакомить с разными формами архитектурных сооружений: многоэтажные дома, коттеджи

Беседа

Конструирование

Новиченкова И.П.

5

Составление        рассказа  «Что мне нравится в поселке»

Учить составлять творческий рассказ о  поселке, закрепить знания детей о родном поселке

Рассказы детей

Помощь в     составлении рассказа

Исаева О.Ю

Ноябрь

1

Рассказ воспитателя «Наш родной                    поселок - Родина для нас»

Осуществление у дошкольников старшего дошкольного возраста патриотического воспитания через приобщение к истории родного посёлка Луховка; ознакомление детей с его прошлым и настоящим

Рассказ

Беседа

Новиченкова И.П.

2

Рисование                           «Мой поселок                   Луховка»

Закрепить знания детей о родном крае; проявлять интерес к прошлому, настоящему, будущему родного края. развивать воображение, фантазию во время рисования; формирование любви к малой Родине.

Рисование                      цветными                     карандашами

Исаева О.Ю

3

Составление       рассказа с  детьми «Дом, в котором я живу»

Составление рассказа, опираясь на личный опыт ребёнка; формирование умения строить своё  высказывание.

Рассказы детей

Новиченкова И.П.

4

Целевая прогулка «Достопримечательности нашего поселка»

Закрепить знания о родном поселке, полученные ранее; расширить представления о назначении различных учреждений, познакомить с достопримечательностями поселка; развивать память, наблюдательность, мышление; воспитывать любовь к родному краю.

Экскурсия

Исаева О.Ю

Декабрь

1

Рассказ воспитателя «Поселок и                       город. Сравнение»

 Уточнить и углубить знания о жизни в поселке и городе; помочь детям запомнить основные отличия между городом и поселком; воспитывать уважительное отношение к деревенским жителям и жителям города

Беседа

Рассматривание           иллюстраций

Сравнение нашего                    поселка с                 городом

Новиченкова И.П.

2

Рассказ                         «Мой город                              Саранск»

Уточнить знания детей о городе Саранске, закрепить представления детей о том, что Саранск город Мордовии; воспитывать любовь к родному городу, желание лучше узнать его, гордиться им.

Рассказ

Исаева О.Ю

3

Рассматривание альбома                                      « Старый Саранск»

Познакомить детей со старым городом, сравнить как он изменился со временем

Рассматривание альбома с                             иллюстрациями

Беседа

Новиченкова И.П.

4

Символика нашего города.

Углублять знания детей о государственных символах города Саранска

Рассматривание иллюстраций, плакатов с изображением символики.

Беседа

Исаева О.Ю

Январь

2

Лепка                                  «Символ   города   Саранска»

Учить детей определять и передавать относительную величину частей тела; развивать самостоятельность, творчество. закрепить умение лепить животных, передавая его характерные особенности, пользуясь усвоенными ранее приемами лепки

Лепка                                Рассматривание           иллюстраций,                  фотографий с                      изображением лисы

Новиченкова И.П.

3

Рассматривание альбома                           «Новый  Саранск»

Познакомить детей с                            современным городом.

Рассматривание альбома с                         иллюстрациями

Исаева О.Ю

4

Чтение стихов                       о Саранске

Развивать творческую активность детей, воспитывать любовь к любому краю, вызывать чувство восхищения и гордости за морд. народ

Чтение                                стихотворений

Новиченкова И.П.

Февраль

1

Видео-выставка              достопримечательностей города              Саранска

Познакомить детей с                  достопримечательностями города Саранска

Просмотр короткометражного фильма

 Исаева О.Ю

2

Рисование                             «Достопримечательности города Саранска»

Закреплять представления детей о малой Родине; учить рисовать достопримечательности родного города; воспитывать аккуратность в работе, умение доводить начатое дело до конца

Рисование , иллюстрации достопримечательностей города Саранска

Новиченкова И.П.

3

Прослушивание                     песен о Саранске

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста к родному краю; воспитывать любовь к музыке, музыкальному исполнительству

Прослушивание                         песен про город                Саранск

Исаева О.Ю

4

Саранск - город олимпийских надежд

Познакомить с олимпийскими чемпионами (Е.Лашманова, О.Каниськина, Дарья Пищальникова, Екатерина Поистогова);

развивать речь, мышление, внимание;

воспитывать гордость за мордовских спортсменов, уважение к труду спортсменов, желание заниматься спортом

Просмотр                            фотографий. Беседа

Новиченкова И.П.

Март

1

Беседа                              «Край, в котором мы живем»

Совершенствовать знания о родном крае; учить, грамотно отвечать на вопросы; способствовать развитию внимания; воспитывать бережное отношение к природе; развивать у детей эстетическое восприятие, любовь к природе

Беседа; просмотр иллюстраций; игра "Платочек"

Исаева О.Ю

2

Знакомство с                   мордовской                       символикой

Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей республике, родному городу; воспитывать познавательный интерес

Беседа, просмотр фотографий

Новиченкова И.П.

3

Рассказ                                 «Кто живет в                  Мордовии»

Закреплять знания детей о Родине на основе приобретенных сведений; формировать представления о малой родине; воспитывать чувство восхищения и гордости малой и болшой Родиной, уважения к людям других национальностей.

Просмотр картинок с изображением национальностей

Исаева О.Ю

4

Прослушивание гимна, песен на мордовском языке

Раскрыть характерные черты мордовской песни; развивать интонационный слух; на основе восприятия мордовского народного песенного творчества воспитывать любовь к родному краю и его музыкальному наследию, обогащая тем самым духовный мир детей; познакомить с морд. народной музыкой

Прослушивание, беседы

Новиченкова И.П.

Апрель

1

Знакомство                              с костюмами             мокши и эрзи

Вызвать у детей интерес к художественно-творческой деятельности; формировать эстетическое отношение к национальному костюму эрзя и мокша; воспитывать интерес к изучению национального костюма мордовского народа.

Беседа, просмотр изображений

Исаева О.Ю

2

Аппликация      «Мордовский                   костюм»

Обучать техническим приемам и способам изображения с использованием различных материалов элементов; обратить внимание на цвет форму композицию орнамент узор, которые используются для украшения национального костюма; учить проявлять фантазию и творчество в аппликации и рисовании.

Беседа, аппликация

Новиченкова И.П.

3

Чтение мордовских сказок

Приобщение детей к миру мордовской художественной литературы; воспитывать интерес к устному народному творчеству, худ литературе

Чтение сказок

Исаева О.Ю

4

Организация                   выставки книг. Мордовские                  народные сказки

Расширять знания детей о книгах (их тематике, оформлении, назначении); доставить радость, моральное удовлетворение от общения с книгой.

Рассматривание книг в книжном уголке, чтение произведений

Принести книгу с мордовскими сказками, для оформления выставки

Новиченкова И.П.

Май

2

Чтение и заучивание стихотворения мордовского поэта А.Ежова                           «Моя Родина»

Учить детей запоминать стихотворения; воспитывать умение слушать воспитателя; продолжать воспитывать усидчивость.

Чтение и заучивание стихотворения

Помощь в заучивание стихотворения

Исаева О.Ю

3

Разучивание

мордовских игр

Приобретение знаний о мордовских народных играх, о традициях, истории и культуре мордовского народа;

обучение разнообразным правилам мордовских народных игр и других физических упражнений игровой направленности; прививать необходимые теоретические знания в области физической культуры, спорта, гигиены;

Разучивание и                    участие в                          мордовских играх

Новиченкова И.П.

4

Посещение мини-музея в саду                     «Мордовская изба»

Знакомить детей с особенностями быта мордовского народа в уголке национальной культуры; о печке - как о главном предмете избы; воспитывать патриотические чувства к родному Отечеству, к республике Мордовия.

Посещение                         мини-музея;                         рассматривание предметов быта.

Исаева О.Ю