Русские народные игры
учебно-методический материал

Цель: формирование  положительных эмоций, обогащение двигательного опыта детей, развитие инициативы, организаторских способностей, становление национального самосознания формирование  совершенствование способностей совместно со сверстниками развёртывать игру, развитие крупной и мелкой моторики.

П/И. Русская народная игра «Пирожок».

Ход игры:

Участники игры встают друг за другом цепочкой, ухватив предыдущего игрока за пояс. Первый в цепочке  «булочник», последний – «пирожок». Водящий – «покупатель». Покупатель подходит к булочнику и затевает разговор:

Здравствуй булочник – дружок! Не продашь ли пирожок?

Как не продать! Тебе выбирать!

Продай самый вкусный! Вот тебе рубли!

Коль поймаешь, бери!

«Покупатель» бежит в конец колонны, пытаясь схватить «пирожок», который, в свою очередь, старается добежать до головы цепочки и встать перед «булочником». Если ему это удаётся, то он становится «булочником», а «покупатель» остаётся «покупателем». Если  же, ему это не удаётся, то «пирожок»  становится «покупателем», а «покупатель» становится «булочником».

П/И. Русская народная игра «Горелки».

Ход игры:

Участники игры образуют пары и становятся вереницей, впереди  «горящий» - тот, кто водит. Играющие поют:

Гори, гори ясно, чтобы не погасло.

Стой  подоле  – гляди в поле.

Едут там трубачи, едят калачи.  

Погляди на небо: звёзды горят, журавли кричат – гу, гу, гу, убегу.

 Раз, два не воронь, а беги как огонь.

«Горящий» должен взглянуть «на небо», а пара стоящая в веренице последней, разъединяется, один из них бежит по левую сторону вереницы, а другой - по правую. Если им удаётся соединиться перед водящим, то  «горящий» продолжает водить, если нет, «горящий»  ловит  кого ни - будь из них. Оставшийся без пары, становится «горящим».

П/И. Русская народная игра «Скакалка».

Ход игры:

Один из играющих берёт верёвку и раскручивает её. Остальные прыгают через неё: чем выше, тем больше будет доход и богатство в семье. Перед началом игры произносят следующие слова:

Чтоб был долог колосок, чтобы вырос  лен  высок,

Прыгай как можно выше, можно прыгать, выше крыши.

Цель: формирование  положительных эмоций, обогащение двигательного опыта детей, развитие инициативы, организаторских способностей, становление национального самосознания

П/И. Русской народная игра « Капуста».

Ход игры:

Рисуется круг – «огород». На середине складываются предметы, это – «капуста». Все участники игры ходят о кругу,  «хозяин» сидит рядом с «капустой» и поёт:

Я на камушке сижу, мелки колышки тешу.

Мелки колышки тешу, огород свой сторожу.

Чтоб капусту не украли, в огород не прибежали;

Волк и лисица, бобёр и куница,

Заяц усатый, медведь косолапый.

Участники игры стараются быстро забежать в огород, схватить капусту и убежать. Кого «хозяин» поймает, тот из игры выбывает. Участник, который наберёт больше всего «капусты», объявляется победителем.

Цель: формирование  положительных эмоций, обогащение двигательного опыта детей, развитие инициативы, организаторских способностей, становление национального самосознания.

П/И. Русская народная игра «Водяной».

Ход игры:

Играющие,  взявшись за руки, образуют круг. «Водящий» закрывает глаза и садится на корточки в центре круга. Играющие идут по кругу и произносят;

Дедушка – водяной, что стоишь ты под водой?

Выйди хоть на час и поймай кого из нас!

Затем произносят «Ночь» и приседают, а «водяной» с закрытыми глазами, старается кого ни - будь поймать. Поймав игрока, пытается узнать, кого он поймал: ощупывает одежду, голову. Если он узнал пойманного игрока, последний становится водящим.

Цель: формирование  положительных эмоций, обогащение двигательного опыта детей, развитие инициативы, организаторских способностей, становление национального самосознания.

П/И. Русская народная игра « Горшки».

Ход игры:

Дети делятся а две команды, одна – «горшки», другая «хозяева». «Горшки» садятся на землю в кружок. «Хозяева» становятся за «горшками». «Покупатель» подходит к одному и «хозяев», они протягивают друг другу руки и напевают: «Чигари, чигари, собирайтесь гончары по кусту по насту, по лебедю гораздо! Вон!»

Со словом «Вон!» «хозяин» и «покупатель» бегут в разные стороны вокруг «горшков». Кто первый прибежит к купленному горшку, тот – «хозяин», а опоздавший становится «покупателем».