Спортивное развлечение "К ёжику в спортивный лес".
материал (средняя группа)

Спортивное развлечение для детей средней группы «К ёжику в спортивный лес».

Цель: создание праздничного настроения.

Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе; развивать быстроту, ловкость.

Материалы: венок для осени, шапочку для дождика, гимнастическая скамейка, 2-а обруча, верёвочка, корзина с угощениями.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:

Воспитатель: Вот художник, так художник!

                             Все леса позолотил!

                             Даже самый сильный дождик

                             Эту краску не отмыл.

                             Отгадать загадку просим,

                             Кто художник этот?

Дети: Осень.

Сегодня я вас приглашаю на «Осеннюю прогулку». Ребята, а как вы думаете, какого цвета осень?

( Ответы детей)

Но перед прогулкой нужно размяться. Давайте все встанем врассыпную на весёлую разминку! Я её у синичек подглядела. Как синички приготовили клювики, крылышки, хвостики. Ну, что, вы готовы? Тогда повторяйте за мной.

РАЗМИНКА.  Дыхательное упражнение «Сдуем листочки».

Воспитатель: Заглянула осень в детский сад,

                             Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

                              Вот мы сейчас и узнаем,

                              Чем же нас радует осень?

Ребёнок: Осень – жёлтенькое слово.

                     Жёлтенькой картинки.

                     Потому что пожелтели,

                     Листья на осинке.

Ребёнок: Осень – ласковое слово,

                    Тёплые денёчки,

                    Потому что солнце дружит

                    С лёгким ветерком.

Ребёнок: Осень - вкусное слово,

                     Варится варенье,

                     Потому что фруктов много,

                     Много угощенья!

Воспитатель: Ребята, вы хотите попасть в гости к осени? (ответы детей)

ИГРА «ПРЕОДОЛЕЙ ПРЕПЯТСТВИЯ»

Воспитатель: Тогда приглашаю в осенний лес! Но путь туда далёк мы с вами пойдём по узенькой тропинке, будем перепрыгивать через лужи, перейдём через узенький мостик. ( Дети повторяют за воспитателем движения)

Воспитатель:    Вот и домик тут стоит,

                             Кто же в домике тут спит?

                             Тук-тук-тук, кто здесь живёт?

                             Кто нам двери отопрёт?

Из домика выглядывает Ёжик и прячется. Воспитатель его не замечает и стучит снова. Пока дети не показывают на ёжика.

Воспитатель: Здравствуй, Ёжик озорной,

                             Подшутил ты надо мной.

Ёж: Здравствуйте, дети, Маши и Пети.

        Здравствуйте, дети все-все на свете!

        Я лесной колючий ёжик,

        Нет ни головы, ни ножек!

        Нынче праздник на дворе – наступила осень!

Воспитатель: Мы тебя об осени рассказать попросим.

Ёж: Листьев целые охапки на дорожке на траве.

        Я собрал букет осенний на забаву детворе,

        Приглашаю вас ребятки, в лес осенний погулять.

        И  разноцветные листочки все собрать!

(Дети собирают листочки.)

ИГРА « КТО БОЛЬШЕ СОБИРЁТ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ».

Дети, прикрыв лицо листочками, садятся на корточки.

Ёж: Где же наши малыши?

Воспитатель: Ты их, Ёжик поищи!

Ёж: Под кусточком нет,

Под грибком нет,

Под пенёчком нет,

Под сучком нет!

Воспитатель: Сели дети под кусточек,

Спрятались все под листочек…

Ну-ка, ближе подойди…

И ребят сейчас найди…

Чьи там глазоньки блестят,

Из-за листика глядят?

Дети выглядывают из-за листочков и убегают на стульчики.

Воспитатель: Мы листочки соберём, в группу их потом возьмём.

Ёж: Ай, да молодцы, ребята! Такие ловкие, а я что-то ничего не умею: ни хлопать, ни топать. Научите меня?

Дети: Да.

Песня – игра  «Жил в лесу колючий Ёжик» (слова И. Зарецкой, музыка И. Бодраченко)

Жил в лесу колючий ёжик, да-да-да.

Был клубочком и без ножек, да-да-да,

Не умел он хлопать - хлоп, хлоп, хлоп,

Не умел он топать – топ, топ, топ,

Не умел он прыгать – прыг, прыг, прыг,

Только носом шмыгать – шмыг, шмыг, шмыг,

В лес зайчата приходили – да, да, да,

И ёжика в лесу учили – да, да, да,

Научили хлопать – хлоп, хлоп, хлоп,

Научили топать – Топ, топ, топ,

Научили прыгать – прыг, прыг, прыг,

А их носом шмыгать – шмыг, шмыг, шмыг.

Воспитатель: Ёжик, а давай с ребятами поиграем ещё в одну игру.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

Дети присаживаются на корточки сзади стульчиков. Воспитатель говорит: « На небе солнышко! Можно идти гулять». Дети бегают по площадке. На сигнал: «Дождик! Скорей домой» - все бегут к своим местам. Повторить 2-3 раза.

Воспитатель: А вот ещё одна игра ух интересная она.

Игра «Что нам осень принесла?»

С помощью считалки выбираются «Осень» и «Дождик». Дождик в начале не участвует в действии (сидит на стуле). «Осень» выходит в середину круга (на ней венок из осенних листьев).

Дети медленно ходят по кругу, держась за руки, и говорят:

Дети (хором)                                        Здравствуй, Осень!

                                                                 Здравствуй, Осень!

                                                                 Хорошо, что ты пришла.

                                                                 У тебя мы, Осень, спросим,

                                                                 Что в подарок принесла?

Осень:                                                   Принесла я вам муки!

Дети (хором)                                     Значит, будут пирожки!

Осень:                                                   Принесла вам гречки!

Дети (хором)                                    Каша будет в печке!

Осень:                                                    Принесла вам овощей!

Дети (хором)                                     И для каши, и для щей!

Осень (спрашивает)                        Рады ли вы грушам?

Дети (хором)                                     Мы их в прок насушим!

Осень:                                                     А уж яблоки что мёд!

Дети (хором)                                      На варенье, на компот!

Осень:                                                     Принесла и мёду!

Дети (хором с удивлением)      Полную колоду?

После этого дети идут по кругу  в другую сторону и говорят:

Дети (хором)                                       Ты и яблок, ты и мёду,

                                                                     Ты и хлеба принесла.

                                                                     А хорошую погоду

                                                                     Нам в подарок принесла?

Осень (хитро улыбается)                Дождику вы рады?

Дети (хором)                                        Не хотим, не надо! (Бегут в рассыпную).

«Дождик» догоняет детей:

Дождик.                                                   Кто под дождик попадёт,

                                                                      Тот сейчас водить пойдёт.

Тот, кого поймает «Дождик», становится «Дождиком», а «Осень» выбирается новая.

Игра повторяется 2-3 раза.

Ёж:  Вы игра, собирали,

        Веселились от души,

        Там в корзине угощенье,

        Дорогие малыши!

        Вас я угощаю,

        И с вами я прощаюсь.

Воспитатель: Спасибо тебе, Ёжик!

                            Домой мы возвратимся

                            И в группе угостимся!

                           Закрывает окошки домика.

Воспитатель: Ёжик лёг в свою кроватку

                            И уснул в ней сладко – сладко.

                            Осень ставенки закрыла,

                            Тихо лампу погасила,

                            Ветер песню напевал,

                            Чтобы ёжик зиму спал.

Ребята нам пора в группу возвращаться, занимайте места в поезде, и листочки не забудем взять, ими украсим нашу группу.

Наш весёлый паровоз, ребяток из лесу повёз.

Поехали!

ИГРА « ПОЕЗД».