Сценарий

летнего праздника

для детей средней группы

                             По мотивам русской

                                    Народной сказки

            «МАША И МЕДВЕДЬ»

.

      Сказочница: Открывайте, дети уши,

      приготовьтесь, дети, слушать.

      А слушать будем сегодня сказку.

      И так, в давние-давние времена жили-были не тужили Дед да Баба.

(Звучит фонограмма птичьего двора. Бабушка подметает пол. Дед ремонтирует забор.)

Дед: Бабка, ты корову подоила?

Бабка: Да! И подоила, и пастись отпустила! А ты воды наносил?

Дед: А как же! Вот и забор поправил! А ты кашу сварила?

Бабка: И щи сварила, и кашу, и блинков напекла!

Дед: Ну, ты у меня молодец! А давай сядем рядком, да споём ладком!

Бабка и Дед ( поют оба): Мы с бабуленькой вдвоём

               очень весёло живем.

               Живём, поживаем,

               Добра наживаем.

Баба: У меня дедок удалый  –

          руки золотые!

          Ложки вырезал он лихо,

           посмотри какие!

Дед:  Бабка вяжет днём и ночью

         то чулочки, то носки.

          Как бы мне от невниманья

          Не завыть бы от тоски!

 Баба: Тру-ля-люшки! Тру-ля-ля!

           Вот такие вот дела!

           Если б праздник приключился

           я бы в пляс пошла!

Дед: Так пляши, Бабулечка, а я тебе на ложках играть буду.

(Дед играет на ложка, Бабка пляшет).

Дед: А скажи мне, Бабка, чего это народ честной  у ворот столпился? Да нарядные все, да весёлые?

Бабка: Так праздник нынче! Лето красное пришло, наступило!

Дед: А где моя нарядная рубаха? Я на праздник хочу! Душа праздника требует! (наряжается)

Бабка: Ох, гляньте, люди добрые, дедок-то приоделся. Принарядился, да в пляс пустился.

Дед: А что? Я ещё и спляшу лихо, и спою громко.

       Эй, кто смелый, выходите, вместе с дедушкой спляшите!

(исполняется  пляска по показу )

Бабка: Пляска в праздник- это, конечно, хорошо, но вот раньше, помню, мы за околицей хороводы вокруг берёзок водили.

Дед: Раньше водили и сейчас водить будем. Правда, ребятишки?

         За руки берись, народ, становись-ка в хоровод!

( исп. хоровод “Во поле берёза стояла”р.н.п.)

Бабка: Слышишь, Дед, а вот раньше, помню, в молодости, на праздники подарки разные добры молодцы красным девицам дарили.

Дед: Ну, дарили, так дарили! Я и сегодня для тебя подарок припас- платочек из шёлка заморского, красоты сказочной.

Бабка (примеряет на голову, возмущается): Маловат платочек-то!

Дед: Ты что, старая?! Такой платочек на голову не одевают, с ним пляски задорные отплясывают, да в игры играют разные. Ребятишки, налетайте, да платочки разбирайте!

( проводится “Игра с цветными платочками» украинская народная мелодия «Ой, за гаем, гаем»  обработка  Я.Степового)

Бабка: Слышь, Дед, я для тебя тоже подарочек припасла. Вот кепка с цветком. А то рубаха то у тебя нарядная, а вот шапка старовата.

(Одевает себе веночек, поёт): Я принарядилась,  танцевать пустилась,

                      Деда наряжаю, на танец приглашаю!

(проводится игра “Таня нарядилась, Таня в пляс пустилась...” автор В.А.Петров)

Дед: Эй, старая, расплясались мы с тобой, развеселились, а ты котят-то покормила, что-то их не видно?

Бабка: А как же, вон кот на печи дремлет, да и котятки где-то здесь. Кис-кис-кис! На ковре котятки спят!

(проводится игра “На ковре котята спят..”

На ковре котята спят                    - лежат на бочке

-Мур-мур-мур! Мур-мур-мур!

Просыпаться не хотят.

-Мур-мур-мур! Мур-мур-мур!            

     Тихо спят спина к спине         - Перевернулись на другой бочок

-Мур-мур-мур! Мур-мур-мур!

и мурлыкают во сне:

-Мур-мур-мур! Мур-мур-мур!

Вот на спинку все легли.              - легли на спинку.

Расшалились все они

Лапки вверх и все подряд,

Все мурлыкают, шалят.

Проигрыш:                                     -  болтают ножками и ручками              

Тут идет лохматый пес,

а зовут его Барбос:

-Где котята тут шалят?

Напугаю всех котят!                     - дети убегают, Барбос их догоняет)

Дед: Котят ты накормила, а лошадок-то напоила?

Бабка: Сейчас, сейчас.

Дед: Да ты не торопись, я сам их накормлю. Идите, лошадки, ко мне.  (кормит): Накормлю лошадок свежею травою,

                 Напою лошадок чистою водою.

     Поели? Попили? А теперь покажите какие вы резвые, да веселые!

( дети исп. песенку “Конь» Музыка Е.Тиличеевой, слова Н.Найденовой

У меня есть конь,

Этот конь – огонь!

Но! Но! Но!

Этот конь – огонь!

   Я скачу на нём,

На коне моём.

Но! Но! Но!

На коне моем. По-окончании песни входит Медведь).

Медведь: Ух, ты! Хороши лошадки! Сытые, породистые! Вкусные, наверно!

Дед: Что ты! Что ты! Не тронь лошадок наших, Мишка!

Мишка: Ну, не тронь, так не тронь. Вижу и детки тут аппетитные. Упитанные,  да воспитанные!

Бабка: Да, детки у нас и упитанные, и воспитанные, а ещё добрые, да хорошие. Они игры разные знают и с тобой, Мишка, охотно поиграют.

( проводится русская народная .игра “У медведя во бору…”

Медведь спит. Дети крадутся к нему, поют: У медведя во бору,

Грибы, ягоды беру,

А медведь не спит,

Он на нас рычит!

Медведь просыпается и догоняет малышей ).

Дед: С играми, конечно, весело, но скажи мне, Мишка, ты  в лесу  Машеньку - внучку нашу не видел? Пошла с подружками в лес, да заблудилась!

 Мишка: Как не видеть? Видел, конечно. Это она - Машенька меня к вам и привела. Пойдём, говорит, к  Деду, к Бабе, скучают они без меня.

Дед: Так, где же, где она?

Мишка: Где же ей быть-то, всё как в сказке?  В коробе моём и сидит себе! Эй, Маша, вылезай! Дед с Бабой тебя заждались.

( из короба вынимают Машу. Маша – кукла)

Дед: Вот она, внучка моя любимая.

Баба: Вот она – внучка моя родимая!

Маша: Здравствуй, Дедушка! Здравствуй, Бабушка!  Я тоже скучала без вас. А с Мишкой мы жили дружно. Он меня не обижал, он меня мёдом угощал, а я ему песенки пела. Про матрёшек.

Мишка: Эй, матрёшки, выходите, дайте на вас посмотреть.

( исполняется песня «Матрёшки» на русскую народную мелодию «Канава» обработка Т.Шутенко, автор движений и слов Н.Кукловская

1. Мы- матрешки,   -повороты

вот такие крошки.   –«крошки»

Как у нас, как у нас   -ладошки перед собой

чистые ладошки.

2 Мы- матрешки,       -повороты

вот такие крошки,     –«крошки»

как в нас, как у нас     - ножку на пятку, руки-на поясе

новые сапожки.

3.Мы- матрешки,        - повороты

вот такие крошки.        –«крошки»

поплясать, поплясать  -кружение с  фонариками

мы хотим немножко.

                                       -поклон.)

Мишка: Вы поёте, а я танцевать умею. Вот так:

          Раз, два! Раз-два-три! Как мы пляшем посмотри!

Маша: Подожди, Мишка, для танца этого манжетки красивые нужны. Вот такие!

( исполняется  танец с манжетками “Весёлый танец» музыка Т.Шутенко, автор движений Н.Кукловская

Исходное положение – дети стоят в парах, лицом друг к другу

Раз, два, раз, два, три             - хлопки

Как мы пляшем посмотри!    - топотушки

Раз, два, раз, два, три             - хлопки

Как мы пляшем посмотри!    - топотушки

Проигрыш – кружение лодочкой в паре

Раз, два, раз, два, три             - хлопки

Как мы пляшем посмотри!    - топотушки

Раз, два, раз, два, три             - хлопки

Как мы пляшем посмотри!    - топотушки

Проигрыш – бег мелким шагом в паре ).

Мишка: Бабка, Дед, я смотрю собачки у вас отличные, отдайте мне собачек ваших. Они мне дом охранять будут.

Дед: Так ведь и собачки у нас не простые, они цирковые, умные. Умеют они задачки решать разные. Смотри!

( исполняется «Песенка цирковых собачек» слова и муыка З.Я.Роот….”

Мы веселые собачки,   -лапки перед грудью

гав-гав-гав,                   -хлопки

Любим мы решать задачки, -лапки перед грудью

Гав-гав-гав!                   -хлопки

Посмотрите, как мы пляшем, -лапки перед грудью

Гав-гав-гав,                         - хлопки

 и как хвостиками машем, -лапки перед грудью

гав-гав-гав!                         - хлопки

Проигрыш:  вертим хвостиками.

после песенки проводится игра с собачками  “Посчитай шарики”         

счет: – 1 – Гав!

2 – Гав! Гав!

Мишка: Ух, ты, какие умные собачки, а у меня тоже такие шарики есть, только считать я их не умею, я их с горки катаю. Вот так!

( проводится игра “Прокати шарик.”)

Мишка: Шарики - это здорово, шарики – это весело, но есть все равно хочется. А ещё мне Маша рассказывала, какие у Бабушки оладушки вкусные, да ароматные!

Бабка: А про ладушки  ребятишки даже песенку выучили.

( исполняется  песня “Ладушки”слова Н.Голля и Г.Григорьева, музыка Г.Вихаревой)

 Мишка: Песни – это здорово, но есть всё равно хочется. Вы так  пели про бабушкины щи, да пирожочки, аж за душу взяло!

Дед:  Эй, Бабка, накорми, наконец-то гостя!

         Ставь самовар, разводи сильный жар! Чай пить будем!

Бабка: Ох, бегу, бегу, бегу!   (несёт самовар)

            Самовар кипит, шипит, всех за стол он звать велит.

Чаю в чашки наливаю, оладушками, да блинами угощаю!

А ещё я вам сладости припасла!

                          Вкусные шоколадки, угощайтесь, ребятки!  

( угощает всех)

Мишка: Ох, такие вкусные праздники я люблю!

Сказочница: Вот и празднику конец! А кто слушал – молодец!

Использованная литература:

1. В.А.Петров «Музыкальные занятия с малышами». Москва «Просвещение» 1993.
2.  З.Я.Роот «Новогодние праздники для малышей». Москва Творческий центр. 2003
3. «Музыкально-ритмические движения в детском саду» выпуск 1 Киев «Музична Украина» 1981
4. Г.Ф.Вихарева «Пёстрые страницы» Песни и развлечения для самых маленьких. Санкт-Петербург «Детство-Пресс» 2003
5. Журнал «Музыкальная палитра» №1.2002