Практикум для родителей по развивающим играм Никитина.
статья (младшая группа)

Практикум для родителей с детьми « Развиваемся играя».

( 2 младшая группа «Смешарики»).

Участники практикума: родители и дети, воспитатели.

Цель: познакомить с развивающими играми Никитина, побуждать родителей использовать их в совместных играх с детьми.

Игровой материал: кубики «Сложи узор» , карточки задания, матрешки на каждого, мышка би-бо-бо.

Ход практикума:

1. Организационная часть.

Здравствуйте уважаемые родители и дети. Проходите за столы и рассаживайтесь поудобнее. Сейчас в магазинах представлено огромное множество игр. В том числе и развивающих. Все они очень интересны и увлекательны. Я сегодня хочу предложить вам игру, которая развивает пространственное мышление, логику.

2. Игровая ситуация. Демонстрация игрового действия.

Сегодня я хочу познакомить вас с…  Кажется к нам кто-то стучится. (Входит второй воспитатель и приносит красивую коробку).давайте посмотрим, что же в ней лежит. Смотрите, это матрешки. Матрешечки румяные сапожки деревянные. Они пришли к нам в гости и принесли с собой кубики. Давайте посмотрим какие. (Раздаю матрешек и кубики).  Кубик, кубик покружись красный бок нам покажи. ( так же с синим, желтым и белым боком). А теперь давайте для матрешек построим дорожки, на пример беленькие как снежок. (Родители совместно с детьми выполняют задание). Пусть ваши матрешки побегают по дорожке. Ох, устали матрешки. а мы для них сделаем табуреточки (квадрат из 4 кубиков). Отдохнули матрешки и домой захотели. Давйте сделаем им домики (показ и выполнение задания). А чтобы было красиво еще и ёлочку у домика вырастим. ( выполнение задания). И цветочек посадим.  А пока матрешки отдыхают, мы с вами пойдем на коврик и поиграем.

Игра-имитация «Матрешки»: (действия по стихотворению)

Вот матрешечки гуляли  В лесу ягоды сбирали

Вот так, вот так. В лесу ягоды сбирали.

 Под кусточек тихо сели . и все ягодки то съели.

Вот так, вот так. И все ягодки то съели.

 Как матрешечки  устали. Под кусточком задремали.

Вот так, вот так. Под кусточком задремали.

А потом они плясали. Свои ножки показали.

Вот так, вот так. Свои ножки показали.

Только слышат вдруг подружки, прямо у лесной опушки.

Побежали по дорожке чьи -то серенькие ножки.

Эй, матрешка ,берегись! Оказалась, это мышь.

(убегают от мышки на свои места).

Все матрешки убежали? Молодцы. Что-то заскучали наши матрешки. А давайте с помощью наших кубиков покажем для них сказку. Сначала я вам ее расскажу, а потом мы все вместе ее выложим . Слушайте:

В одном лесу жила была мама- бабочка. Вот такая. И была у нее дочка. Маленькая бабочка  .вот такая. Вот однажды  маленькая бабочка полетела на луг. А там было много красивых цветов. Вот таких. Ярко светило солнышко. Вот такое. И бабочка перелетая от одного цветка к другому и не заметила как оказалась в лесу. Здесь росли ёлочки. Вот такие маленькие и такие большие. Но вдруг налетела туча. Закапал дождь. Вот такой. Ударила молния. Вот такая. Вспомнила бабочка, что ей мама говорила не мочить крылышки и спряталась под гриб. Вот такой. Опять выглянуло солнышко. Вот такое. И полетела наша бабочка домой к маме. Ребятки, а ведь от мамы далеко не убегаете? Нет? Молодцы. А теперь выберете себе понравившуюся вам картинку и сделайте ее вместе с мамой.

3Совместная игра родителей с детьми.

4.Подведение итогов.

Понравилось ли вам играть в такие кубики? Будите ли играть в них дома?

Считаете ли вы наш практикум полезным для вас?

Надеемся, что кубики Никитина займут достойное место в вашей семейной игровой копилке.