Современный воспитатель. Кто он?
статья

Современный воспитатель. Кто он?

Для того, чтобы ответить на данный вопрос кратко и в достаточной мере полно, нужно просто обратиться к окружающему нас миру. А точнее, так как мы имеем дело с воспитанием будущих поколений, к социальной его части.

Вполне логично, что цели и задачи, определяемые цивилизацией как условия прогресса, являются в первую очередь целями и задачами при воспитании будущих поколений, потому как несоответствие оных приведет к невозможности роста социума на глобальном уровне, что, в свою очередь, сделает невозможным полноценное использование уже имеющихся достижений и, естественно, замедлит процесс развития цивилизации как таковой. Поэтому для определения каким должен быть современный воспитатель, нужно просто посмотреть, какие требования предъявляет современное общество к каждому из своих членов.

В связи с бурным развитием ИКТ, которые, безусловно увеличивают потенциал обучаемости, необходимо стало наличие у педагогов креативного стиля мышления, так как ИКТ являются моделируемым инструментом, КПД которого может составлять как 10%, так и 110%. Все зависит от видения конечной цели и умения определить максимально эффективный путь к ней.

Также неотъемлемым качеством современного педагога является высокий уровень развития социально-коммуникативного навыка. Это связано с тем, что темп жизни. Предлагаемый современным миром довольно высок, а области, в которых педагог должен быть компетентен все увеличиваются. Поэтому не обладая в достаточной степени социально-коммуникативными навыками, педагогу довольно сложно будет своевременно реагировать на изменения, происходящие в достаточно динамичной профессиональной среде.

Но у каждой медали есть и оборотная сторона. В данном случае, для поддержания такого высокого темпа жизни людям, а особенно детям, необходимо тратить много энергии, причем не физической, а психической, в связи с чем, увеличивается количество детей, имеющих психоневрологический проблемы и отклонения. К сожалению, это тоже наша действительность и работать воспитателям приходится именно в этих условиях. Поэтому вопрос психологической компетенции воспитателя стоит все чаще.

Если подводить итог, то современный воспитатель, это человек, обладающий креативным мышлением, способный на быстрое реагирование в изменившейся ситуации, умеющий находить общий язык с различными слоями социума, а также обладающий знаниями и навыками, позволяющими не только проводить быструю диагностику на психологическом уровне, но и обладать умениями, позволяющими скорректировать, как минимум, эмоциональное состояние ребенка.