Новый год
проект (средняя группа)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - ДЕТСКИЙ САД № 1 СЕЛА НАТАЛЬИНО БАЛАКОВСКОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
_____________________________________________________________________________
413801, Саратовская область, Балаковский р-н, с. Натальино ул. Гагарина, 4
тел.: (88453) 65-21-11
ПРОЕКТ
для средней группы на тему:
«Скоро, скоро к нам придет долгожданный Новый год»
Воспитатель: Михеева И.И.
Натальино 2018
Тип проекта:
познавательно - творческий
Участники проекта:
дети средней группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.
Продолжительность проекта
: краткосрочный с 17.12.2018 – 21.12.2018.
Цель проекта:
приобщение детей к русской национальной культуре через знакомство с новогодним праздником и его традициями.
Задачи проекта:
Дети:
• Знакомство детей с историей возникновения новогоднего праздника в России.
• Формирование у детей познавательного интереса к русским национальным традициям (встречать Новый год с елкой, Дедом Морозом, Снегурочкой, песнями)
• Развитие речевых навыков детей, желание заучивать стихотворения.
• Развитие фантазии и творческих способностей детей, через продуктивные виды деятельности.
• Воспитание интереса и уважения к народным традициям встречи Нового года, активно участвовать в подготовке к празднику.
• Создание праздничной и сказочной атмосферы, радостного настроения
Родители:
• Привлечение родителей к активному участию в жизни группы и подготовке к Новогоднему празднику
Педагоги:
• Организация и создание предметно – игровой праздничной среды, проведение Новогоднего праздника
Ожидаемый результат
• Дети познакомятся с историей возникновения праздника и новогодними традициями русского народа
• У детей обогатиться словарный запас по теме, дети выучат стихи о празднике
• Дети научатся проявлять фантазию и творчество при создании новогодних поделок, рисунков.
Подготовительный этап
Подборка бесед, пальчиковых игр, физкультминуток, разработка НОД
Основной этап
Познавательное развитие
Беседы:
«Где живет Дед Мороз?»,
«Новогодние традиции»
«Какой подарок я хочу на Новый год»,
«Как украсить дом к Новому году»
НОД
«Где живет Дед Мороз?»
ФЭМП «Снеговик – почтовик»
Презентация
«Где живет Дед Мороз»
Речевое развитие
НОД: Пересказ рассказа Л Воронковай «Как елку наряжали»
Составление рассказа по картинке «Новогодние подарки»
Чтение художественной литературы:
Сказки: «Снегурочка», «Снегурочка и лиса», «Мороз – красный нос», «Четыре художника», «Снеговик – почтовик» В. Сутеев,
Стихотворения: «Ёлка» К. Чуковский, «С Новым годом!» Е. Трутнева, «В лесу родилась ёлочка» Р. Кудашова, «Новый год», «Дед Мороз» В. Степанов
Художественно – эстетическое развитие
17.12.2018. Рисование
«Украсим елочку»
18.12.2018. Лепка
«Снегурочка»
19.12.2018. Аппликация
«Снеговик» (из ваты)
«Зеленая красавица» (из цветной манки)
20.12.2018. Конструирование
«Овечка» (из салфеток)
«Новогодняя елочка» (из детских ладошек)
21.12.2018. Новогодняя игрушка (из компьютерных дисков)
Музыка
Разучивание песен: «Маленькая ёлочка», «К деткам елочка пришла», «Шел по лесу Дед мороз», танец снежинок, танец Петрушек, новогодние хороводы: «Дед Мороз проказник»,
Социально – коммуникативное развитие
Дидактические игры: «Найди две одинаковые елочки», «Найди самую большую и маленькую елку», «Найди каждому снеговику ёлочку»”, «Выкладывание елочки из палочек», «Назови ёлочные игрушки», «Бусы на елку», «Наряди ёлочку», «Почини шубу Деду Морозу”, «Собери елку» (пазлы, «Третий лишний», «Сделаем бусы на елку».
Просмотр мультфильмов:
«Дед Мороз и лето», «Тимошкина елка», «Снегурочка», «Когда зажигаются елки», Дед Мороз и серый волк»
Физическое развитие
Пальчиковые игры: «Елочка», «Прогулка»
Физкультминутки: «Новый год», «Елочка»
Подвижные игры: «Снежинки и ветер», «Мороз – Красный нос», «Найди Снегурочку», «Затейники», «Снежная карусель»
Работа с родителями
Консультация «Игры у елки»
Памятка «Как дарить подарки детям»
Выставка поделок «Креативная елка»
Изготовление масок животных и пошив новогодних костюмов
Заключительный этап
Новогодний праздник «По щучьему велению»
Презентация проекта «Скоро, скоро к нам придет долгожданный Новый год»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Коньки — это такой вид спорта, где новичок получает не меньше удовольствия, чем опытный мастер». «Коньки — это такой вид спорта, где новичок получает не меньше удовольствия, чем опытный мастер». «Коньки — это такой вид спорта, где новичок получает не
Консультация для родителей...
Сценарий открытия нового здания детского сада 2016 г. «Обживаем Новый дом!» Звучит музыкальная заставка «Дорогою добра» На экране слайды со снимками помещений нового детского сада. В музыкальный зал входит ведущий с группой детей. Взрослый (один из
Сценарий открытия нового здания детского сада 2016 г.«Обживаем Новый дом!» Звучит музыкальная заставка «Дорогою добра»На экране слайды со снимками помещений нового д...
Проект в младшей группе "Новый, Новый, Новый год!"
Цель: формирование представлений о новогоднем празднике, его традиции, культуре, главных сюжетных героях (Дед Мороз, Снегурочка, елка...
«Новые технологии для нового поколения. Формы и способы их использования в практике работы детского сада. «Интерактивная инфографика в ДОУ: новый тренд в мнемотехнике»
Внедрение новых технологий в детском саду способствует более эффективному воспитанию ребенка, стремящегося творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций, к получению знаний, формированию ...
«Современное воспитание и развитие дошкольников: новые подходы, новые возможности, новая ответственность»
Презентационный материал к докладу на практико-ориентированный семинар....
Консультация "Адаптация к детскому саду"Детский сад – это новое окружение, новая обстановка, новые люди. Ребенок в период адаптации находится в стрессовом состоянии. И в наших силах сделать так, чтобы ребенок воспринимал детский сад как новое интересное п
Детский сад – это новое окружение, новая обстановка, новые люди. Ребенок в период адаптации находится в стрессовом состоянии. И в наших силах сделать так, чтобы ребенок воспринимал детский сад к...