Самоанализ
учебно-методический материал (подготовительная группа)
Самоанализ открытого занятия в подготовительной группе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
samoanaliz_zanyatiya.docx | 14.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Самоанализ открытого занятия в подготовительной группе «Я-человек. Наши помощники органы чувств»
воспитатель Фролова А.А.
21.03.2019г.
Возраст: подготовительная к школе группа.
Мною было представлено занятие: «Я-человек. Наши помощники органы чувств» - познавательное занятие через исследовательскую деятельность.
Цель занятия: формирование знаний о том, что человек часть природы, существо мыслящее. Закрепить знания об органах чувств. Уточнить, какое значение имеют для человека слух, зрение, обоняние и осязание для познания мира. Воспитывать потребность быть здоровым.
Мною были поставлены следующие задачи:
Обучающие: закрепить знания об органах чувств и частях тела человека;
Развивающие: развивать связную речь детей, умение отвечать полным, содержательным ответом;
Воспитательные: воспитывать потребность быть здоровым, воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
Для реализации поставленных задач использовала следующие методы: наглядный, словесный и практический.
Также использовала такие методические приёмы как: беседа, рассказ, вопросы, речевые пояснения к действиям, смена видов деятельности, опытническая деятельность.
Создание поисковой, проблемной ситуации активизировало мыслительную и речевую деятельность детей.
Весь наглядный материал и оборудование для занятия подобраны в соответствии с программным содержанием и возрастом детей.
Мною были продуманы условия: в группе проветрено, продумано размещение детей, расставлено оборудование, подготовлен соответствующий материал для проведения совместной образовательной деятельности.
Структура занятия состояла из трех взаимосвязанных частей: подготовительной, основной и заключительной.
1 часть была направлена на мотивацию детей. Была проведена беседа о человеке и его связи с живой природой.
2 часть строилась на использовании всех методов: игровой, наглядный, словесный, практический, которые были тесно взаимосвязаны.
3 часть – заключительная, в которой были подведены итоги занятия.
Продолжительность занятия соответствовало требованиям СанПина.
Также использовала здоровьесберегающие технологии – физминутка, что помогло детям расслабиться и повысить эмоциональный настрой.
На протяжении всего занятия я старалась акцентировать внимание детей на вопросах, стимулировала речевую активность детей, задавала вопросы, добивалась ответов, предлагала повторить.
В ходе занятия старалась реализовать совместную деятельность взрослого и детей, главной составляющей являлось обоюдное взаимодействие.
Считаю, что программным содержанием справились все дети. Они сформировали свои знания о человеке, как о части живой природы, закрепили знания о частях тела и органах чувств человека. У детей появилось желание быть здоровыми.
Использование исследовательской деятельности, смена видов деятельности позволили в течение всего занятия удерживать внимание детей.
Считаю, что мне удалось достичь цели занятия через реализацию всех поставленных задач.
МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №101»
Самоанализ открытого занятия в подготовительной группе
На тему: «Я человек. Наши помощники органы чувств»
Подготовила: воспитатель Фролова А.А.
Воронеж 2019
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
самоанализ профессиональной деятельности
Создала самоанализ по экспертному заключению...
СХЕМЫ по АНАЛИЗУ (САМОАНАЛИЗУ), ОЦЕНКЕ ЗАНЯТИЙ и др.
Вашему вниманию предлагаю несколько видов схем анализа и самоанализа занятий в дошкольном учреждении. А также вы познакомитесь с правилами посещения занятий и мероприятий, организацией и проведением з...
самоанализ
самоанализ по теме "Роль экологического воспитания в развитии личности старшего дошкольника"...
Самоанализ к занятию" Советский город спорта"
Основной целью моего занятия было донести до детей мысль о том, что в нашем городе Советский много спортивных сооружений, что в них можно заниматься разными видами спорта, укреплять здоровье и с...
САМОАНАЛИЗ МОЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тема ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У МОИХ ВОСПИТАННИКОВ.Диагностика разработана мной самостоятельно.Тесты которые могут проверить знания дошкольников по экологическому воспитанию....
Памятка для самоанализа занятия воспитателем.
Анализ собственной деятельности вызывает затруднения у некоторыз воспитателей (особенно начинающих). Приведенные в памятке вопросы - не жесткая схема, которой должны следовать все воспитатели, а ...
САМОАНАЛИЗ ПЕДАГОГА САМОАНАЛИЗ ПЕДАГОГА
Уровень профессиональной подготовки, реализуемый в сфере образования, и содержание современных концептуально - законодательных документов ориентируют педагогов на сохранение, совершенствование п...
- Мне нравится (2)
Комментарии
Очень понравилось!
Очень понравилось!