Мастер – класс для педагогов: Ритмоквест «Секрет здоровья».
материал

Плотинновский детский сад, филиал МБДОУ «Детский сад№189»

Мастер – класс для педагогов: 

Ритмоквест «Секрет здоровья».

Воспитатель

 первой категории

Кривошеева А.Н.

2019г.

Цель: Повышение профессиональной компетентности и мастерства педагогов в области формирования основ танцевально - двигательной культуры дошкольников.

Задачи:

• - Создать положительный, эмоциональный настрой;
• - Вовлечь педагогов в игровое общение;
• - Формировать положительное отношение к коллегам.

Ход: (слайд 1).

Ведущий: Здравствуйте! Именно этим словом мы начинаем свой день, мы желаем друг другу здравствовать, то есть быть здоровым. Для хорошего настроения нам нужно поздороваться, для этого нужно встать в круг.

Коммуникативный песня – игра «Здравствуй, друг» (слайд 2).

Все движения выполняются по тексту песенки.

Вступление и проигрыш.

Зашагали ножки прямо по дорожке. (Дети выполняют повороты, стоя                          врассыпную по залу)

 Весело гуляли и друга повстречали. (Гуляют врассыпную по залу.

  Находят себе пару – друга)

П-в: Здравствуй, здравствуй, милый друг! (Пожимают руки друг другу

Разводят руки в стороны)

Ты посмотри вокруг.

 Ты мне только улыбнись! (Улыбаются друг другу)

 Крепко обнимись! (Обнимаются)

Проигрыш.

Воспитатель: Ни для кого не секрет, что мы хотим быть красивыми, стройными, элегантными, иметь статные фигуры, а самое главное, обладать тем, что ценится настолько дорого, что его не купишь ни за какие деньги. Это здоровье! Вы хотите узнать секреты здоровья?

Сегодня, что бы узнать секреты здоровья, я предлагаю вам отправиться в путешествие. Впереди у нас много остановок. А отправимся в полезное для нас путешествие, на поезде. Вставайте друг за другом вагончиками, а машинистом у нас будет Оксана Сергеевна, двигаемся змейкой (слайд 3).

Воспитатель: Мы приехали на первую остановку, посмотрите на слайд (слайд 4).

Здесь вам нужно собрать рассыпавшееся слово. Собрав слово, мы с вами узнаем первый секрет здоровья.

Воспитатель: Правильно дорогие коллеги, все мы знаем, чтобы быть здоровыми нужно заниматься спортом. Вот и мы сейчас, займёмся спортом, разомнёмся, сделаем зарядку (слайд 5).

Зарядка «Веселые зверята».

Воспитатель: Продолжаем путешествовать, теперь полетим на самолётах. У каждого будет свой персональный самолёт. Заводим моторы и свободно летаем по залу (слайд 6).

Мы прилетели на остановку. Здесь, чтобы узнать второй секрет здоровья, вам нужно разгадать ребус (слайд 7).

Правильно, здесь живёт музыка.

Воспитатель: Не секрет, что музыка может мгновенно воздействовать на наш организм: менять настроение – бодрить или успокаивать, помогать в работе или спорте. С её помощью можно описать характер, передать эмоции. И сейчас мы с вами познакомимся с тремя подружками из пьесы Кабалевского: Плаксой, Резвушкой и Злюкой (слайд 8).

Вам нужно показать образ подружек не словами, а движениями, мимикой и жестами. Для этого разделимся на три группы. И так, первая группа показывает Плаксу, вторая Резвушку, а третья Злюку.

Пьеса Кабалевского  «Три подружки».

Воспитатель: Путешествовать продолжаем на автомобилях (слайд 9).

Сейчас договоритесь между собой, кто из вас будет автомобилем, а кто водителем. Встаньте парой друг за другом: впереди автомобиль, сзади водитель, положите руки на плечи. Чтобы в пути не произошло аварии, будем поворачивать направо и налево, для этого, когда я скажу направо, водителю нужно хлопнуть по правому плечу (плечи – это руль) и автомобиль повернёт направо, тоже налево. Прямо хлопок по обоим плечам. Заводим моторы, едем прямо.

Воспитатель: Вот мы и приехали ещё на одну остановку, здесь нас ждёт кроссворд, разгадав который, вы узнаете третий секрет здоровья (слайд 10).

Правильно, танец – это здоровье, удовольствие, красота, общение (слайд 11).

Танец «Веселый круг»

Часть «А»

Раз, два, три, последний раз,

И в другую сторону

Шагаем мы сейчас

Хлоп, хлоп, бей в ладоши

И еще разок-

Хлоп!

С другом вместе покружись

И остановись

Часть «В»

Отойдем назад

И помашем всем рукой

А теперь идем вперед:

-Здравствуй, дорогой!

И опять идем назад

И машем всем рукой.

И опять идем вперед:

-Здравствуй, дорогой!

Часть «С»

Я похлопаю в ладоши,

А ты покружись.

А теперь остановись,

Головкой поклонись

Воспитатель: Замечательно потанцевали, заряд здоровья получили.

Нам пора отправиться дальше, но вы не поедете, не полетите, а пойдёте пешком (слайд 12). 

Будем двигаться под музыку так, как она вам подскажет.

На этой остановке, вам нужно вставить пропущенное слово в высказывание (слайд 13).

Воспитатель: Правильно – это игра. Игра – это движение, а движение – это здоровье! Пришло время поиграть, сегодня мы с вами путешествуя, узнали несколько секретов здоровья, но я хочу, чтобы вы вспомнили и назвали ещё секреты здоровья. Сейчас вы под музыку будете передавать друг другу мяч, на ком музыка остановится и у кого в руках будет мяч, тот называет секрет здоровья.

Вот и подошло к концу наше путешествие.

Рефлексия:

(Слайд14)

На экране  рисунки чемодана, мясорубки, корзины.

Чемодан – всё, что пригодится в дальнейшем.

Мясорубка – информацию переработаю.

Корзина – всё выброшу.

Участникам предлагается выбрать, как они поступят с информацией, полученной на мастер- классе.

(Слайд 15)

Ведущий: Вы все сегодня были подтянутыми, спортивными, активными и в заключении хотим вас поблагодарить за участие и подарить вам на память буклеты «Секреты здоровья».