Рецензия дидактическую игру " Наши пальчики"
методическая разработка (младшая группа)

Рецензия на дидактическую игру .

1.Фамилия: Касьянова  Лариса  Анатольевна

2.Должность: воспитатель.

3.Название методической разработки: дидактическую  игру  «Наши пальчики»

4.МДОБУ детского сада №38мо Кореновский район

 Автор  представляет  дидактическую  игру  «Наши пальчики»

для использования детьми  младшего дошкольного  возраста. Игра может быть использована педагогами. Родителями, специалистами, работающими с детьми дошкольного возраста ..

Пальчиковая гимнастика в стихах и пальчиковые игры не только влияют на развитие речи, но прелесть их еще и в том, что они мгновенно переключают внимание малыша с капризов или нервозности на телесные ощущения – и успокаивают. Связь руки с мозгом перекрестная: левая рука связана с правым полушарием, а правая - с левым полушарием. Во время гимнастики работают обе руки. Первое время следует помочь ребенку поставить пальчики правильно.

Каждое упражнение имеет своё название, длиться несколько минут и повторяется в течение дня 2 – 3 раза.

Для работы нужно выбирать два или три упражнения, постепенно заменяя их новыми. Любимые игры оставлять в своём репертуаре и возвращаться к ним по желанию детей.

Чтобы достичь перечисленных результатов, следует соблюдать главное правило обучающих занятий с маленькими детками — регулярность. Пальчиковую гимнастику для детей 3 - 4 лет в детском саду необходимо выполнять ежедневно. Длительность занятий составляет около 5 минут. Следите, чтобы ребенок не отвлекались на другие действия, но помните, что нельзя принуждать их к выполнению упражнений. Это ведь игра! Поэтому она должна проходить в веселой непринужденной обстановке.