Картотека игр «Игры из чего угодно» нетрадиционное использование предметов, для развития мелкой моторики
картотека

Картотека игр

«Из чего угодно»

нетрадиционное использование предметов, для развития мелкой моторики

Любите своих детей, не бойтесь экспериментировать, дарите им радость и в будущем они вам будут благодарны!

             В настоящее время очень большой выбор игрушек для детей - ярких, красивых, необычных. Выбирай любую!

Но всегда приятнее сделать что-то своими руками. У нас дома много разных на первый взгляд ненужных, вещей, которые могут превратиться в чудесные развивающие игрушки. Эти игрушки можно делать вместе со своими детьми. 

Нетрадиционное использование предметов стимулирует умственную деятельность, способствует хорошему эмоциональному настрою, повышает общий тонус, снижает психоэмоциональное напряжение, координирует движение пальцев рук, расширяют словарный запас.

Веселый ветерок

Цель: развивать дыхательную мускулатуру, нормализовать психоэмоциональное состояние детей, повышать устойчивость к заболеваниям дыхательной системы.

Материал: бутылка пластиковая, трубочка для коктейля, дырокол, цветная бумага, наклейки.

Дутбол

Цель: учить детей вдыхать воздух через нос и выдыхать через рот.

Материал: коробка от обуви, фломастер, шарики для пинг-понга, трубочки.

Чистим пруд

Цель: развитие мышц пальцев ног и координации движения, профилактика плоскостопия.

Материалы: губка для мытья посуды, узелки из веревки, колпачки от ручек, обруч или скакалка.

Массажёр для спины

Цель: развитие координации движений релаксационной направленности, укрепление осанки.

Материалы: контейнеры от «Киндер-сюрприза»,веревка.

Моталочки

Цель: развитие мелкой моторики пальцев.

Материал: карандаш, лента, бабочки из бумаги или фольги.

Бильбоке

Цель: развитие координации движения, внимания, ловкости.

Материал: ножницы, стакан или бутылка пластиковые , «яйцо» от «Киндер сюрприза», веревка.

Маракасы

Цель:  развитие координации движений, музыкального слуха.

Материалы: контейнеры от «Киндер-сюрприза», карандаши, фломастеры, горох.

Вообразилия

Цель:  развитие мелкой моторики пальцев рук, что способствует развитию речи детей, развитие воображения, закрепление знаний о цвете и форме.

Материалы: прищепки, геометрические фигуры из картона.

Чудесный коврик

Цель: профилактика плоскостопия.

Материалы: ткань, канат, пуговицы, гречневая крупа, горох, колпачки от фломастеров.

Игры с крышками

         Пластмассовые крышечки от бутылок, различных баночек, тюбиков и косметических средств — замечательный материал не только для творческих поделок  и изготовления полезных,  для детских ножек массажных дорожек. Их смело можно использовать также в разнообразных развивающих занятиях с детками.

                      Мешочек с сенсорными фишками

Цель: Развивать тактильное ощущения, сенсорную память. Учить дифференцировать предметы на ощупь.

Материал: Крышки от бутылок, кусочки меха, фетра, велюра, вельвета, гофрированный  картон, бархатная бумага , рифлёные обои.

Развивающая игра «Подбери по признаку».

Цель: Учить детей выделять предметы по общему признаку: цвет, размер, форма. Развивать скорость реакции и мелкую моторику.

Материал: Крышки, контейнеры, карточки разного цвета.

Графический диктант

Цель: формировать умение ориентироваться на листе, развивать пространственную ориентацию, мелкую моторику.

Материал: крышки, разлинованный лист бумаги.

Игра «Крестики-нолики»

Цель:— первым выложить ряд из трех крышек одного цвета по горизонтали, вертикали или диагонали. Правила известны и просты, а вот исполнение очень даже интересное и необычное.

Материал: Крышки двух цветов, поле для игры может быть на бумаге или на полу.

Дорожки — обводилки

Цель: Развивать мелкую моторику рук, развивать графомоторные навыки.

Материал: Лист бумаги и пластмассовые крышки или пуговицы.

Игра с крышками или пуговицами «Моя картина».

  Цель: Развивать наглядно-образное мышление, воображение и фантазию.

Материал: крышки различных цветов.

                               Закрути крышечку

Цель: формировать навык откручивания крышек, развивать моторику рук.

Материал: пробковая основа, верхушки пластиковых бутылок.

Рисуем резинками

Цель: развивать творческое воображение, память.

Материал: пробковая доска, кнопки, резинка для купюр.

Чудесные резиночки

Цель: В процессе игры развивается  логическое мышление, наблюдательность, внимание, память, совершенствуется мелкая моторика, скорость реакции, а самым маленьким игрокам игра помогает закрепить знание цветов и навыки счета.

Материал:  Резиночки для волос, карточки схемы.

Игры  с пуговицами

Многим детям очень нравится играть с пуговками. Игры с пуговицами способствуют развитию мелкой моторики, координации движений, глазомера, концентрации внимания, усидчивости, навыков классификации, развитию элементарных математических представлений (закрепляют знание цветов и размеров, обучают счету и др.).

Бабушкина пуговица

Цель: развитие творческого  воображения.

Оборудование:  старая пуговица.

Предложить ребёнку придумать, что могла видеть эта пуговица.

Пуговичная  копилка

Цель: развивать мелкую мускулатуру пальцев.

 Материал: копилка и пуговицы.

Картинки из пуговиц

Цель:  развитие творческих способностей и образного мышления.

Материал: крупные раскраски, пуговицы разного цвета и разных размеров.

Логические задачи

Цель: развитие графомоторных навыков.

Материал: пуговицы и словесные инструкции. Предложить ребенку выкладывать пуговицы в определенной последовательности.

• большая - маленькая, большая - маленькая и т.д.,
• красная - синяя, красная - синяя и т.д.,
• красная – синяя - зеленая, красная – синяя - зеленая,
• одна красная - две желтые, одна красная - две желтые и т.п.

Посели пуговицы в домик

Цель: развивать умение классифицировать предметы по признакам: цвет, размер, форма.

Материал: разные пуговицы и тарелочки их домики.

Пуговичный футбол

Цель: развитие моторики и  глазомера.

Материал: футбольное поле на картоне и пуговица.

ПУГОВИЧНЫЙ МАССАЖ

Заполните просторную коробку пуговицами. Желательно, чтобы пуговиц было много. А теперь совместно с ребенком:

• опустите руки в коробку;
•  поводите ладонями по поверхности пуговиц;
• захватите пуговицы в кулаки, чуть приподнимите и разожмите кулаки;
• погрузите руки глубоко в «пуговичное море» и «поплавайте» в нем;
• перетирайте пуговицы между ладонями;
• пересыпайте их из ладошки в ладошку;
• сначала одной рукой, потом другой, затем обеими руками захватите «щепотку» пуговиц, отпустите;
• берите в руки по одной разнообразные пуговицы: большую, вытянутую, квадратную, гладкую и пр.; перекатывайте ее между ладонями, постепенно увеличивая амплитуду движений;
• те же движения можно произвести внешними сторонами ладоней.
  А теперь переместите коробку на пол:
• погрузите в коробку голые ступни;
• производите круговые движения;
•  погрузите ноги в пуговицы, пошевелите пальцами ног;
• перебирайте пальцами ног пуговицы;
•  перетирайте пуговицы между ступнями;
• захватывайте пуговицы пальцами ног, приподнимайте и разжимайте пальцы.

Нетрадиционное использование предметов стимулирует умственную деятельность, способствует хорошему эмоциональному настрою, повышает общий тонус, снижает психоэмоциональное напряжение, координирует движение пальцев рук, расширяют словарный запас.