Сценарий выпускного праздника "Острова детства"
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное казенное образовательное дошкольное учреждение детский сад «Берёзка».

    Сценарий выпускного праздника для детей старшей группы

         «ОСТРОВА  ДЕТСТВА»

                                                             Ведущий:   Бадма-Горяева Г.М.                                                                                                                                                                        

                                                             Музыкальный руководитель: Диденко Е.М.

                                                  п. Артезиан 2018г.

Цель. Доставить детям радость и подарить незабываемые впечатления о времени проведенном в детском саду.

Задачи:

1. Раскрытие творческих способностей детей.

2. Формирование у детей чувства благодарности сотрудникам детского сада.

3. Совершенствование актёрского мастерства детей.

Предварительная работа: разучивание песен, танцев, стихов, сценок, работа с родителями и педагогами по организации и проведению праздника.

Праздничное оформление: на центральной стене слева - рисунок-островок  с горкой, качелями , игрушками; в середине у стены стоит бутафорский кораблик, на флажках надпись «до свиданья детский сад»; слева –рисунок дети с шарами (на шарах фото выпускников); у боковой стены стоит глобус.

♫ Звучит торжественная музыка.

       Выходит ведущий.

ВЕДУЩАЯ. В просторном нашем зале

                        Мы в школу провожаем тех,

                        Кто нам, друзья, дороже всех!

                        Кто нам роднее всех на свете,

                        Конечно, это – наши дети!!!

♫ Танец «Расставание» (-)

      Звучит «Вальс»  сл. Л.В. Кирилова, муз. Е. Плакова

      Дети опускают шарики с журавликами в зале.

По окончании  музыки дети останавливаются полукругом у центральной стены.

ВЕДУЩАЯ. Мы сегодня хотим на ребят наглядеться:

                        Уплывает кораблик дошкольного детства.

                        Расстаётесь с игрушками, с манной кашей,

                        С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

1 ребёнок.  Покидаем мы стены любимого дома…

                    Все родное для нас, все до капли знакомо,

                    Воспитателей мы навсегда покидаем,

                    Малышовое детство свое оставляем.

2 ребёнок. Уплывает кораблик дошкольного детства.

                   Мы на садик любимый хотим наглядеться.

                   Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,

                   Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

3 ребенок. Знаем точно ты и я,

                    Что есть детства острова,

                    К ним сегодня поплывем,

                    А пока…. Для вас споем.

♫Звучит гудок корабля.

♫Песня «Кораблик детства»   (-)  авт. Ефим Зубков

     Песня исполняется солистами.

ВЕДУЩАЯ.  Дошкольное детство уходит однажды, 
                        И это сегодня почувствует каждый. 
                        Уходят игрушки, машины, качалки, 
                        И книжки – малышки, и куклы – пищалки. 

                         В большое плаванье от нас

                         Они уходят в первый класс!

                         От всей души мы им сейчас

                         Давайте скажем -

Все взрослые. В ДОБРЫЙ ЧАС!!!

4 ребенок. В саду учились мы считать, 
                  И рисовать, и танцевать, разучивали роли. 
                  Доска и мел, и карандаш, и акварели, и гуашь, 
                  У нас совсем как в школе. 

5 ребенок. Только нам проститься надо с детским садом дорогим, 
                  Будет школа очень рада первоклассникам таким. 
                  Сильным, смелым и весёлым, самым дружным из ребят, 
                  Здравствуй праздник, здравствуй школа, 
Все: До свиданья, детский сад! 

♫Песня « Чему учат в школе?» (-)

ВЕДУЩАЯ. Дошкольное детство – большая страна,

                       В волшебных морях затерялась она.

                       На карте страну эту не отыскать.

                       Хотите ребята туда вы попасть?

Дети. ДА!

ВЕДУЩАЯ. Вот глобус, который укажет вам путь,

                        Но только его раскрутить не забудь.

Выходит ребенок. Ребенок крутит глобус.

♫Звучит фоном «Счастливая страна» (-)

1 ребенок. Раскручу я пестрый глобус,

                    И найду сейчас на нем,

                    Остров тот, в котором детство,

                   Замечательно живёт.

ВЕДУЩАЯ.  Остров  детства - что это такое!
                        Сказки, игры, озорной, веселый смех.
                        Мы сегодня вам о ней расскажем.
                        На экскурсию мы приглашаем всех!
                    На нашей планете есть озорные малышки,
                    Маленькие смешные ребятишки.
                    Они торопятся поздравить нас 
                    Всех с переходом в первый класс!

Выход малышей.

♫Звучит фоном «Топ-топ-топает малыш» (-)

1. Поздравляем вас, ребята,

    С вашим первым выпускным!

    Мы за вас, конечно, рады,

    Но немножечко грустим.

2. Не придете больше в садик,

    Ждут вас новые дела,

    Но игрушки и кроватки

    Будут помнить вас всегда.

3. Мы желаем, чтобы в школе

    Вы учились все на «пять».

    Обещайте сад любимый

    Никогда не забывать!

♫Танец малышей «Песочница» (+)

Воспитатель младшей группы читает Йорәл.

Под музыку малыши покидают зал.

ВЕДУЩАЯ. А, помните, как вы пришли  в детский сад?

6 ребенок.  Да что вы, мы не ходили,
                 В колясках нас возили.
                 На ручках часто мы сидели,
                 Ногами топать не хотели.

7 ребенок.  Я, помню, плакал каждый день

                   Все маму ждал, в окно глядел,
                  Санан  наш, с соскою ходил,

                   А кто-то, памперсы носил.

8 ребенок.  Бывало - плохо кушал я,

                     Кормили с ложечки меня,

                     Спасал слюнявчик нас от каши,

                     От чая, супа, простокваши.

9 ребенок.  Любили мы песком кидаться, 
                    Любил Илюша обниматься, 
                    Такими были шалунами, 
                    Дрались руками и ногами. 

ВЕДУЩАЯ. Девчонки, мальчишки!

                        Сплошные  шалунишки!

                        А мы вас всей душой любим, обожаем

                        И жизни  без вас мы не представляем.

♫ Флеш-моб «Шалунишки»  (+)

ВЕДУЩАЯ. Что ж давайте поплывем?

                       Остров мы сейчас найдем?

                       Иди Даша, посмотри,

                       И наш глобус раскрути.

Выходит ребенок, крутит глобус.

2 ребенок. Раскручу я пестрый глобус,

                    И найду сейчас на нем,

                    Остров тот, который с вами,

                    Мы « игрушечный» зовем.

10 ребёнок. Это островок игрушек

                      Кукол, мишек, погремушек

                      Нам они знакомы с детства

                      С ними мы играли вместе

                      Берегли их и любили

                      Когда маленькими были.

11 ребенок.  Что ж, прощай мой грузовик. Очень я к тебе привык. 
                    Ты меня не подводил, грузы разные возил. 
                    Но настал прощанья миг. Не грусти, мой грузовик. 
                    Новый ждет тебя шофер. Будет он чинить мотор, 
                    Если нужно, сменит шины и добавит в бак бензина. 
                    Так что, друг мой, не скучай и меня не забывай. 

12 ребенок.  До свиданья, милый Мишка, мой мохнатый шалунишка. 
                     Было весело с тобой. Только стала я большой. 
                     Будет некогда играть. Буду книжки я читать, 
                     Буду буквы я писать и «пятерки» получать. 
                     Ты, мой Мишка, не скучай, с новой девочкой играй, 
                      Не болей, всю кашку кушай и свою хозяйку слушай. 

♫ Песня «Отчего сегодня куклы не шалят» (-)
♫ Танец с игрушками

       Звучит песня  «Прощайте игрушки» (+)

ВЕДУЩАЯ. Куда дальше мы плывем?

                      - Какой остров мы найдем?

                      - Иди Алтынай, посмотри,

                        И наш глобус раскрути.

Выходит ребенок, крутит глобус.

3 ребенок.  Раскручу я пестрый глобус,

                    И найду сейчас на нем,

                    Остров тот, что все мы с вами,

                    «Музыкальным» назовем.

14 ребенок. Мы в саду своем любимом

                      Научились петь, плясать.

                      А ещё  как музыканты

                      Мы хотим для вас сыграть.

15 ребенок. Эй, несите инструменты-

                      Маракасы, бубенцы.

                      Звуки нашего оркестра

                      Полетят во все концы.

Выступление ДМО:

ВЕДУЩАЯ. Музыку веселую

                      Любят все на свете.

                      «Польку итальянскую»

                      Вам сыграют дети.

♫ №1-Звучит  «Итальянская полька»(1-я группа д-й)

ВЕДУЩАЯ. Детский сад «Берёзка»

                       Вы не забывайте.

                       «Во поле березонька»

                      Вы для нас сыграйте.

♫ №1-звучит  «Во поле береза » (2-ая группа д-й)

ВЕДУЩАЯ. Куда дальше мы плывем?

                      - Какой остров мы найдем?

                      - Иди Даяна, посмотри,

                        И наш глобус раскрути.

Выходит ребенок, крутит глобус.

4 ребенок. Раскручу я пестрый глобус,

                   И найду сейчас на нем,

                   Остров тот, что все мы с вами,

                  «Танцевальный»  мы назовем.

ВЕДУЩАЯ. Пусть Калмыкия все краше

                        Расцветает с каждым днём.

                        «Чичирдк» танцуют дети,

                        Все мы дружно здесь живём.

♫ Танцевальная композиция

    Звучит калмыцкий танец «Чичирдк»         

ВЕДУЩАЯ. В пляске удаль и задор.

                       Это пляшут дети гор.

♫ Танец «Лезгинка»

Звучит песня «Северный кавказ»

ВЕДУЩАЯ.  Куда дальше мы плывем?

                       - Какой остров мы найдем?

                       - Иди Тимер, посмотри,

                         И наш глобус раскрути.

Выходит ребенок, крутит глобус.

5 ребенок. Раскручу я пестрый глобус,

                    И найду сейчас на нем,

                    Остров тот, что все мы с вами,

                  «Театральным» называем.

В зал входит Царь (взрослый)

♫Звучит музыка «Выход Царя»

Царь - Все узнали вы меня? Ну конечно, это – я! 

ВЕДУЩАЯ. Мы узнали, ты же Царь, сказочной страны всей государь. 
                        Как дела твои, работа, и о чем твоя забота? 

Царь - Ну, работа все кипит, об одном душа болит: 
            Дочка выросла моя. 
            В школу ей идти пора, 
            А она идти не хочет, 
            Каблуками все топочет. 

♫Звучит музыка «Выход Царя»

Под музыку появляется принцесса. (Тащит портфель, причитает): 

Принцесса. Я совсем еще ребенок, только – только из пеленок, 
                      А меня уж в тот же час провожают в первый класс! 
                      Я учиться не хочу, еще громче закричу: А-А-А-А!

( Царь её перебивает) 

Царь. Дочка, ты уже большая, 
            А ленивая такая! 
           Сколько же еще расти? 
           В школу надо бы идти. 
           И портфельчик есть у нас.…

           Пойдешь, дочка, в первый класс? 

Принцесса: (показывает на портфель)  - Еле-еле притащила! 

Царь. Что в него ты нагрузила?

 (Царь открывает портфель, достает хлеб): 
           - Хлеб, зачем с собой берешь? 

Принцесса. В школе с голоду помрешь! 

Царь : (достает рогатку)  - Это что, хочу я знать? 

Принцесса: (выхватывает рогатку, толкает обратно в портфель):  

                     - Чтоб по воробьям стрелять! 

Царь: (достает куклу) - Куклу тоже положила. 
                                           Ну и дочка, нету силы! 

Принцесса.  - Буду с нею я играть, 
                        Не хочу писать, читать! /плачет/ 

Царь: -  Вы, ребята, помогите и принцессу поучите, 
             Чтобы в школу дочь моя подготовленной пошла! 
ВЕДУЩАЯ. Ваша светлость, если будет Вам не трудно, 
                        Попрошу я ручку взять и с задачками тетрадь. 
                        Математика, мой друг, королева всех наук! 

Принцесса.  - Королевой признаю, 
                       Только матушку свою! (пауза) 
                        А теперь хочу я знать, 
                       Что должна я сосчитать? 

ВЕДУЩАЯ. Посчитайте по – порядку, разгадайте все загадки! 

                           Игра «Веселый счет».

1..На крыльце сидит щенок, греет свой пушистый бок.

     Прибежал еще один и  уселся рядом с ним.

     Сколько стало щенков?

2. На плетень взлетел петух,
    Повстречал еще там двух.

    Сколько стало петухов?
    У кого ответ готов? (3)

Принцесса. -  Есть у нас в дворцовом штате 
                        Люди для таких занятий. 
                        Счёт они отлично знают, 
                        Всё, что надо посчитают!

ВЕДУЩАЯ. Все ясно, считать вы не умеете.

           Отгадайте тогда загадки.

 1.Зимой в берлоге видит сон

    Лохматый,  косолапый…слон (медведь)

 2. В тёплой лужице своей  громко квакал…муравей (лягушонок)

 3. С пальмы вниз,  на пальму снова

    Ловко прыгает…корова (обезьяна)

 4. В чаще голову задрав,

     Воет с голоду…жираф (волк)

 5. На заборе поутру  кукарекал…кенгуру (петух)

 Принцесса – Ничего я    не хочу

                         О Емелюшке грущу! 

Царь - Ну зачем тебе Емеля? 
            Может замуж захотела? 
            Если будешь  ты лениться, 
            Кто захочет на тебе жениться? 

Принцесса - А принцесс в школу берут? 

ВЕДУЩАЯ. Всех берут, кто любит труд! 

Принцесса -  Я всё поняла, не хочу я лениться! 
                        Вовсе не стыдно принцессам учиться! 

Царь: (обнимает принцессу)  

            -Вам, ребятушки, за помощь спасибо.

             А мы пойдем в школу записываться. (Уходят.)

ВЕДУЩАЯ. Куда дальше мы плывем?

                     - Какой остров мы найдем?

                     - Иди Арслан, посмотри,

                       И наш глобус раскрути.

Выходит ребенок, крутит глобус.

6 ребенок. . Раскручу я пестрый глобус,

                    И найду сейчас на нем

                    Остров тот, что все мы с вами,

                    Мы «частушкой» назовем.

♫ Частушки (-)

1 .Мы споем про детский сад,

   Про игрушки, про ребят,

   Как мы дружно здесь живем,

   Пляшем, песенки поем.

2 .На зарядку мы с утра

    Ходим с настроением,

    А кончается она –

    Уходим с сожалением.

3. Мы резвимся на прогулке
   Няня моет, чистит, трет
   Прачка нам постель стирает, 
   Вкусно повар нам печет.

4. Кормят в садике ребят,

    Словно в ресторане,

    Я рецепты разузнаю,

    Принесу их маме.

5. Музыкальный наш работник

    Учит петь и танцевать.

    А как «Польку» заиграет,

    Никому не устоять!

6. Физкультура – лучший друг
   Это знают все вокруг!

    Кто спортом увлекается,
  Тот девчонкам нравится!

7. На прививку каждый день

    К медсестре ходить не лень,

     Не страшны уколы-

    Будем все здоровы!

8. Воспитатель наш хороший,

    Очень любим мы тебя,

    Принимай и ты сегодня

    Наши поздравления

9. Кто проверит, как рисуем, 
   Как играем и танцуем,
   Старший воспитатель наш –
   Это высший пилотаж!

10. А заведующая наша

    Самая активная,

    И поэтому её

    Работа эффективная.

11. Мы частушки вам пропели

      Необыкновенные.

      Потому что дети мы -

      Суперсовременные!

12. Хорошо в саду мы жили,

       Веселились от души.

       Повзрослели, поумнели.

       -Мы уже не малыши.

ВЕДУЩАЯ.  Куда дальше мы плывем?

                      - Какой остров мы найдем?

                      - Иди Эдяш, посмотри,

                        И наш глобус раскрути.

Выходит ребенок, крутит глобус.

7 ребенок. Раскручу я пестрый глобус,

                    И найду сейчас на нем

                    Этот остров знаю я,

                    Называется – «семья»!

ДЕТИ.

- Сегодня наши мамы,

- И даже наши папы,

- И бабушки, и дедушки,

- Пришли нас провожать….

- А как же в школу будут они нас собирать?

ВЕДУЩАЯ. А вот сейчас и посмотрим, как они это делают.

Родители инсценируют стихотворение «Петя идет в школу»

 ♫ Фоном звучит веселая музыка для сценки (-)

Действующие лица: 1 чтец, 2 чтец, Петя, мама, папа, бабушка,  дедушка.

1 чтец: У Петруши нынче праздник:

              Наш Петруша – первоклассник.

2 чтец: Он по улице идет,

              Удивляя весь народ.

1 чтец: Только Петя не один.

              Кто за Петей? Поглядим.

2 чтец: Смотрят взрослые и дети,

              А за Петей… поезд едет.

(Появляется, Петя, За ним – мама с букетом цветов, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

1 чтец: Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

2 чтец: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

1 чтец: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка!

2 чтец: Кто кряхтит, но догоняет?

Дедушка: Дедушка!

1 чтец: Ну, скажите, почему,

              Прицепились вы к нему?

Мама: А кто, рубашку застегнет?

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик донесет?

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дети: Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Но он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его,

             Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,

            Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок,

                   Дам ему я пирожок.

Дедушка: Пропустите на урок,

                   Завяжу ему шнурок.

1 чтец: Это что за ерунда,

             Не годится никуда.

2 чтец: Заберем его от вас,

              Проходи, Петруша, в класс!

1 чтец: Скоро будет Петя вам

             Отвечать на все: - "Я сам".

2 чтец: Кто историю узнал,

             Тот на " ус" свой намотал.

Оба: Не похожи, будьте, дети,

         На такого вот, на Петю.

ВЕДУЩАЯ.  И сейчас мы с мамой, папой будем весело играть.

                         И попробуем все вместе утром школьника собрать.

                         Только вот беда, проспали, а портфель то не собрали.

                         Утром, прямо в темноте собирали вещи все…

                         В ранец дружно всё бросали, да ощупь выбирали.

                         Всем сейчас глаза завяжем, кто проворней мы узнаем.

Игра «Как-то утром мы проспали…»  

♫ Звучит веселая музыка для игры (-)

Задача: для папы, мамы и ребенка — с завязанными глазами собрать школьный ранец. Предметы, которые предлагаются для складывания: учебник, пенал, ручки, карандаши, краски, тетрадки. Также в этом наборе должны быть вещи, не предназначенные для того, чтобы брать их с собой в ранце в школу: мягкая игрушка, кукла, шоколадка, банка с кофе, домашние тапочки, зубная щётка и паста, телевизионная программа, мамины духи и тушь для глаз, бабушкино вязание и так далее.

ВЕДУЩАЯ. Куда дальше мы плывем?

                        Какой остров мы найдем?

                        Иди Влада, посмотри,

                        И наш глобус раскрути.

Выходит ребенок, крутит глобус.

8 ребенок. Раскручу я пестрый глобус,

                    И найду сейчас на нем,

                    Ту страну, в которой с вами

                    Мы уже 5 лет живем.

♫Звучит фоном «Счастливая страна»

ДЕТИ. Что же это за страна?

16 ребенок. Детским садом зовется она.

                     Значит, мы уже приплыли?

                     И прощаться нам пора?   (обращается к детям)

ДЕТИ.  ДА!

♫Звучит музыка для выхода «Прощание»

17 ребенок. Наш детский садик, до свиданья, 
                     Пришла пора с тобой расстаться. 
                     И разреши нам на прощание
                     В большой любви к тебе признаться. 

18 ребенок. За столько долгих лет и зим 
                      Ты стал родным для многих. 
                      Мы «до свиданья» говорим, 
                      Нас в школу ждет дорога. 

19 ребенок. Но нам не забыть этот мир разноцветный, 
                    И садик наш добрый, уютный и светлый. 
                    И тёплые руки, и ласковый взгляд, 
ВСЕ: Спасибо, спасибо за всё, детский сад! 

♫ Песня «Прощальная» (-)

20 ребенок. В дошкольной стране мы играли и пели

                     Но время настало проститься друзьям.

                     Мы стали большими, мы все повзрослели,

                     Плывет наш кораблик к другим берегам.

21 ребенок. Сегодня большое спасибо мы скажем

                      Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,

                      Рассказывал сказки, кормил манной кашей,

                      Всем тем, кто воспитывал нас и любил.

Все: Спасибо мы все говорим!

 ♫ Песня на мотив "Надежда"(от родителей)

Слово предоставляется родителям (поздравления коллективу, подарки).

Родитель. Спасибо за заботу и внимание,

                   За то, что нам помогали в воспитании,

                   Работать в саду  ведь не просто, мы знаем.

                 Мы благодарны Вам, и  Вас поздравляем!

 Родители вместе с ребенком дарят цветы

                                                                 коллективу детского сада.

♫Звучит фоном музыка.

ВЕДУЩАЯ. Внимание! Настал торжественный момент:

                        Вручаем детям документ,

                        Он называется Диплом,

                        Вам  на всю жизнь, на память он.

                        Все будет: школа, институт,

                        Диплом ваш первый-это тут!

                        И постарайтесь так учиться,

                        Чтобы дипломами гордиться!

Слово предоставляется заведующей д/сада

 Вручение дипломов. Подарки детям.

♫ Звучат детские фанфары (-)

1..Энкира  – кокетка и хохотушка.

     Красивая девочка и подружка.

     Она поддержит всегда и поймёт.

     Если вдруг нужно – на помощь придёт.

     Грустно с Альминой нам расставаться,

     Но всё же будем  мы улыбаться.

     Желаем учиться ей только на «5»

     И в школе таланты свои развивать.

2. Эдяш всегда очень вежлив и мил.

    Вот бы и дальше таким только был.

    Эдяш вопросы всегда задаёт.

    Много всего обо всём узнаёт.

    От души ему желаем

    Лучше всех считать, писать,

    Много книжек прочитать.

3. Альмине от души желаем,

     Друзей хороших повстречать,

     Быть такой же доброй, славной

     И пятёрки получать!

4. Ильяса в школу провожаем

    От души ему желаем,

    Чтоб уроки отвечал

    Без запинки, без труда,

    И учитель даже ахнул

    И сказал: «Вот это да!»

5. Влада -  звонкий голосочек,

    И стройна, как колосочек.

   Любит взрослым помогать

   И добрее не сыскать.

   Жалко с Байрушей  нам расставаться,

   Но всё же будем  мы улыбаться.

   Желаем успехов в учёбе и только добра.

   Пусть жизнь твоя радости будет полна!

 6.  Джаврият – помощница наша всегда.

      Дела переделает она без труда.

      Няне поможет и воспитателю.

      Трудолюбивая и очень старательная.

      В школе тоже ты старайся

      И прилежно занимайся.

7. Арслан наш любит рисовать,

    Взрослым любит помогать.

    У него талантов много.

    Пусть будет светлая дорога!

8-9. Асинат и Патимат 

     Славные девчушки

     В школу вас мы провожаем

     От души вам пожелаем:

     Чтоб в школе учились вы  отлично

     Мама  и папа  могли вами годиться.

10. Даяна  любит петь, плясать,

    Книжки разные читать.

    Желаем учиться её только на «5»

    И в школе таланты свои развивать.

11. Андже  нашему желаем - 
     Быть немножечко шустрей.
     Повстречать как можно больше
     Замечательных друзей!

12. Риана  – кокетка и хохотушка.

      Красивая девочка и подружка.

      Она поддержит всегда и поймёт.

      Если вдруг нужно – на помощь придёт.

      Грустно с Рианой нам расставаться,

      Но всё же будем  мы улыбаться.

      Желаем учиться ей только на «5»

      И в школе таланты свои развивать.

13. Алтынай  спокойной и трудолюбивой
      Мы пожелать хотим
      Хороших отметок, отличных подружек,
      И добрых учителей!

 14. Ярослав наш любит

       Строить, мастерить.

       Много-много говорить.

       От души ему желаем

       Лучше всех считать, писать,

       Много книжек прочитать.

15. Самой спокойной и доброй на свете,
      Анечке нашей  хотим пожелать:
      Хороших отметок, подружек отменных, 
      И смелости в школе приобрести!

16. Тимер  хороший мальчишка,

      Друг надежный, чуть – чуть озорной,

      Любознательный, веселый,

      Учись на отлично и будь сам собой!

17. Санану хотим пожелать: 
      Учиться только на пять!
      Товарищем быть хорошим,
       И к себе относиться строже!

18.  С Дашей  грустно расставаться,

      Но всё же будем улыбаться.

      Ведь в школе столько интересного,

      Неизвестного, чудесного.

19. Асият в школу провожаем

      И от всей души желаем,

      В школе ты старайся

      И прилежно занимайся!

20. С Байной жалко  нам расставаться,

      Но всё же будем  улыбаться.

      Желаем успехов в учёбе и только добра.

      Пусть жизнь твоя радости будет полна!

1 ВЕДУЩАЯ. Дорогие  родители-                        

                                     Вы загадайте –  и это сбудется,

                                     Ваш ребенок – станет умницей,

                                     Верьте вы в него, как в чудо,

                                     В жизни он пойдет – повсюду!

2 ВЕДУЩАЯ. А за вас, дорогие ребята, мы поздравляем с новым званием –

                                                ШКОЛЬНИК.

                           Мы уверены, что вы не забудете свой детский сад,

                          ведь здесь вы  провели почти половину своей дошкольной жизни. 

                          Приходите нам в гости, мы всегда будем вам рады!

ВМЕСТЕ.  Доброго вам пути, дорогие наши выпускники!

♫ Звучит « Куда уходит детство» (+)

Под песню  раздать шары (гелевые) и выход на улицу для запуска шаров.

Все дети в воспитатели встают в круг.

ВЕДУЩАЯ. Мы отпускаем детство?

                        Пускай уходит навсегда?

                        Мы будем плакать и грустить?

                        Пусть шарик в небо улетит?

1 и 2  ВЕДУЩИЕ. Сейчас считаем вместе:

Все вместе: Раз! Два! Три!

                     Волшебный шарик детства -

                     Лети! Лети! Лети!

                        (Отпустить шары в небо)

Репертуар:

1-Торжественная музыка.

2- Танец «Расставание» с щарами

3-Песня «Кораблик детства»   (-)  

4- Звучит фоном «Счастливая страна» (-)

5-Песня « Чему учат в школе?» (-)

6-Выход малышей «Топ-топ»

7-«Танец песочница» (+)

8-Флеш-моб «Шалунишки»  (+)

9- Песня «Отчего сегодня куклы не шалят»

10-Танец с игрушками

11- №1-Звучит  «Итальянская полька»(1-я группа д-й)   ДМО

12-№2-звучит  «Во поле берёза стояла» (2-ая группа д-й)   ДМО

13- Танцевальная композиция «Чичирдык»

14-«Лезгинка»

15-Звучит музыка «Выход Царя»

16-Звучит музыка «Выход принцессы»

17- Частушки детские (-)

18- Звучит фоном веселая музыка для сценки (-)

19- Звучит веселая музыка для игры (-)

20-Звучит песня « Детский сад –волшебная страна» (-)

21- Песня «Прощальная» (-)

22- Звучит « Куда уходит детство» (+)

23- Песня «Надежда»  (-)

23- Фон: «детские фанфары»

Атрибуты:

1-Шары с гелием всем выпускникам,

2-Глобус,

3-«Кораблик»

4-Игрушки средние для танца (мягкие, куклы),

5-ДМИ,

6-Потрфель в нем (хлеб, рогатка, кукла), тетрадь и ручка.

7- Букет цветов, портфель, пирожок, палочка (для сценкиродителей)

8- 6 платков, два портфеля, по 2 набора школьн. принадлеж. и др. предметов

9- дипломы выпускников

Песня на мотив "Надежда"(от родителей)
Светит незнакомая звезда
За порогом нашего детсада
Уходить отсюда навсегда
Скажем честно – мы совсем не рады.
Здесь 5 лет учили нас добру
И прощать нелепые обиды.
И за это время все вокруг
Близкими мы стали и родными.
         ПРИПЕВ: Спасибо! Наш сад дорогой!

                    О тебе наша песня поется.
                   Спасибо! Всем, кто трудится здесь,
                  В саду, что «Березка» зовется.

2.Не зарплата Вас сюда влекла
Не карьеры призрачные блики.
Женские тепло и доброта
И любовь большая к нашим детям.
Отдавали детям Вы сполна
Все свои таланты и терпенье,
А наградой будет Вам всегда
Взрощенное Вами поколение.
ПРИПЕВ:
3.Время расставанья не беда-
Завтра смена к Вам придет другая
Вам такая выпала судьба
Провожать одних, других встречая.
Навсегда запомним эти дни.
В память светлым лучиком пробьется
Этот остров детства и мечты –
Детский сад, что «Родничком» зовется.

      «Кораблик детства»   (-)  авт. Ефим Зубков

1..Кораблик детства тихо уплывает 
   С попутным ветром к новым берегам, 
   Кораблик детства парус поднимает 
   И оставляет якорь малышам.

2. Кораблик детства, подожди немного, 
  Позволь сказать "прощай" своим друзьям, 
   Нас ожидает долгая дорога - 
   К вершинам новым, дальним берегам! 

3. А если вдруг нам встретятся преграды, 
   Их обещаем с гордостью пройти, 
   Победы в жизни станут нам наградой, 
   Ведь не бывает легкого пути!