Статья на тему: "Методы и приемы ознакомления детей с искусством".
статья (средняя группа)

Статья на тему: «Методы и приемы ознакомления детей с искусством».

Через произведения искусства дети не просто знакомятся с явлениями жизни -  они получают представления о прекрасном , гармоничном, учатся эстетически осваивать жизнь. Эстетические суждения как правило включают в себя и нравственные оценки - что хорошо, а что плохо.

Для эстетического восприятия важно заинтересованное отношение к изображаемым явлениям. Направленность внимания на выразительность в изображении событий, образов животных, людей, богатство деталей, выраженность цветовой стороны в произведениях искусства дает возможность подвести детей к элементарному умению оценивать их. У детей оценочное отношение прежде всего выражается в предпочтении одних произведений другим. Часто дети просят показать то, что им понравилось и запомнилось. Так появляются любимые произведения, развивается осознанное чувство радости, восторга, удовольствия от рассматривания.

При рассматривании картины с детьми можно вводить своеобразный игровой прием, развивающий наблюдательность и речь :путем вопросов вовлекать ребенка в соревнование «Кто больше увидит на картине?», побуждая его к наблюдательности и высказываниям. Очень важно практиковать повторное рассматривание картин: Знакомое произведение вызывает оживленные высказывания.