Проект по нравственно-патриотическому воспитанию «Наша родина - Россия» в средней группе «Семицветик»
проект (средняя группа)

Образовательные области

Мероприятия

Задачи

Социально-коммуникативное развитие

Презентация: «Россия – великая и могучая!».

Беседы: «Наша родина – Россия», «Главный город нашей страны», «Смоленск – любимый и родной».

Формировать в воображении детей образ Родины, представление о России как о родной стране, воспитывать патриотические чувства.

Дидактические игры: ««Дополни предложение», «С чего начинается Родина», «Узнай наш флаг (герб)», «Чей костюм?», «Узнай по описанию».

Пальчиковые игры: «Родина», «Мы – Россияне».

Продолжать формировать у детей знания о нашей стране; формировать у детей уважительное отношение к своей родине; учить отвечать на вопросы в зависимости от содержания, используя точный, выразительный словарь; 

Художественно – эстетическое развитие

Рисование: «Мой город – Смоленск», «Березка русская», «Достопримечательности России», «Флаг», «Герб». Раскраски на тему: «Родина – Россия», «Мой Смоленск», «Народные традиции (костюмы, ремесла и т.д.) России.

Формировать представление детей о Родине, культурных ценностях, природе; Учить передавать в рисунке особенности природы, строений, изображений; Воспитывать у детей заботливое отношение к Родине.

Лепка: «Животное России», «Дымковские игрушки», «Флаг», «Достопримечательности Смоленска».

Продолжать формировать у детей представления о Родине, учить лепить по образцу, воплощать в лепке задуманное.

Аппликации на тему Родина: «Мы дети России», «Дома и строения на улицах России».

Учить детей передавать свои наблюдения за живой и не живой природой в художественно-изобразительной деятельности; показать детям как составлять аппликацию; Продолжать развивать умения аккуратно пользоваться клеем, ножницами.

Речевое развитие

Рассматривание сюжетных картин и иллюстраций с изображением Российских символов, достопримечательностей, природы и т.д.

Уточнять представления детей о России; активизировать словарный запас детей; Воспитывать любовь и уважение к родному краю.

Чтение художественной литературы: поэзия, рассказы, русские народные сказки. - А. Ишимова «История России в рассказах для детей», П. Воронько «Лучше нет родного края»; - В. Лебедев-Кумач «Москва». Заучивание стихов М. Пришвин "Моя Родина", Н. Суриков "Детство", С. А. Есенин "Берёза" С. Прокофеев "Родина".

Чтение пословиц и поговорок о Родине, о природе.

Расширять представления детей о родных краях, о России, её достопримечательностях, обычаях, традициях; Формировать интерес к потребности в чтении. Привлекать к знакомству с различными формами художественной литературы; Развить моторику рук; Формировать умение внимательно слушать литературный текст, развивать воображение, логическое мышление, память.

Пальчиковая гимнастика: ««Российская семья», «Родной край», «Флаг» и др.

Познавательное развитие

Дидактические игры: "С чего начинается Родина", «Собери флаг», «Собери герб», «С какого дерева упало», «Отгадай», «С какой ты улицы» и др.

Загадывание загадок по теме проекта.

Активизировать и расширять словарный запас детей; Учить детей отгадывать загадки о Родном крае, о родине; Развивать воображение, внимание, мышление, целостное восприятие предметов; Развивать умение играть вместе со сверстниками.

Прививать бережное отношение к природе.

Физическое развитие

Утренняя гимнастика: «Мы – россияне».

Бодрящая гимнастика после сна: «Березка русская».

Подвижные игры: «Пятнашки», «Гуси – лебеди», «Заря – зарница», «Герои России».

Развивать у детей физические качества: Быстроту, силу, ловкость, координацию движений.

Работа с родителями

Консультации для родителей: «Страна наша великая», «Я люблю свою Родину».

Конкурс рисунков, поделок, аппликаций на тему: «Моя родина».

Коллаж «Моя Россия».

Викторина: ««Наша родина – Россия»

Дать рекомендации родителям по проведению совместной работы с детьми по тематике «Наша родина - Россия». Привлечь родителей к участию в проекте, укрепить детско-родительские отношения. Воспитывать нравственно-патриотические чувства.

Заключительные мероприятия

Коллаж «Моя Россия».

Викторина: ««Наша родина – Россия».

Систематизировать знания детей о родине, о родной стране.