Сценарий проведения семейного развлечения "Папа, мама, я - талантливая семья" (Проектная деятельность в старших группах "Моя семья")
проект

Сценарий развлечения «Папа, мама, я-талантливая семья!»

(По проектной деятельности «Моя семья»)

Ход мероприятия:

Ведущий:  Добрый день, дорогие ребята и уважаемые родители! Сегодня мы собрались все вместе, чтобы поближе познакомиться, раскрыть тайны уникальных возможностей каждой семьи, ведь каждая семья неповторима и талантлива по-своему! Наша конкурсная программа называется «Папа, мама, я – талантливая семья!». Итак, мы начинаем!

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Ведущий: Мы рады представить наших участников: семья (фамилия), ……, ……., ……. Разрешите представить очень компетентное жюри: (фамилия, имя, отчество).  

Ведущий: Начнем мы с разминки для всех участников. Можно отвечать хором, не стесняйтесь!

                 Нас воспитывать любители

                 Называются… (родители)

                 Папа, мама, брат и я –

                 Вместе нас зовут … (семья)

                 Вкусные оладушки

                 Мы едим у … (бабушки)

 Вот семейный наш портрет,

                 Самый старший, в центре,-… (дед)

 Ведущий:        Раньше рифма помогала,

                 А теперь коварной стала.

                 Ты, дружок, не торопись,

                 На крючок не попадись!

В ползунки всегда одет

                 Спит в саду с пустышкой … (не дед, а братик)

Шьют и варят холодцы

                 Нам, конечно же, … (не отцы, а мамы)

                 Чинят крыши, мебель, рамы,

                 На рыбалку ходят… (не мамы, а папы)

                 Съел немытый огурец,

                 С двойкой сжег дневник… (не отец, а сын)

                 И капризна, и упряма,

                 В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)

 В нашем доме шум и гам,

                 Пыль и грязь всегда от… (не мам, а детей)

 Ведущий: Спасибо! Итак, участники готовы? Мы желаем вам творческих успехов!

КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ” (Визитная карточка)

Каждая команда-семья рассказывает о себе. Форма представления – по желанию участников (слайд-шоу, инсценировка, рассказ и т.д.)

КОНКУРС “ГЕРБ СЕМЬИ”

Ведущий: Во времена Средневековья зародилась традиция изображать герб своей семьи. Во многих английских семьях до сих пор чтят эту традицию. Послушайте описание герба, нарисованного учеником 4 класса.

Герб имеет форму щита. Это говорит о том, что наша семья всегда готова отразить нападение недоброжелателей, потому, что мы все стоим горой друг за друга.

В нашей семье пять человек. Главными членами семьи являются мама и папа. О них рассказывают изображения в верхней части. Мама – учитель. Об этом свидетельствуют классная доска, журнал и указка. Папа – летчик ВВС, он капитан. Его увлечение – игра на гитаре.

Нижняя часть герба поделена на три части. Центральное место в этой части принадлежит бабушке. Большая кастрюля говорит о том, что готовит в семье в основном бабушка, она же занимается воспитанием внуков. Любимые занятия: бабушки – просмотр телесериалов и вязание.

Левая часть герба посвящена моей сестре, которая учится в первом классе и мечтает стать балериной. Правая часть герба рассказывает обо мне, ученике четвертого класса. Мой любимый школьный предмет – география, любимый вид спорта – хоккей.

Наша семья дружная и веселая, поэтому верхнюю часть герба украшает солнце – символ тепла и доброты.

Ведущий: И как вы уже догадались, следующий конкурс, который раскроет ваш творческий талант, называется «Герб семьи».

Семейные команды получают листы, карандаши, фломастеры.

Время на подготовку – 10 минут.

Ведущий: Итак, предлагаем каждой семье представить свой герб, а членам жюри оценить творческие таланты участников.

КОНКУРС “ДЕЛО МАСТЕРА БОИТСЯ”

Ведущий: Есть такая крылатая фраза: «С ним каши не сваришь», то есть не сделаешь дело, не договоришься. Надеемся, что у нас таких семейных команд нет. Умение помогать друг другу, талант работать дружно, в команде, и продемонстрируют сейчас наши участники в конкурсе «Дело мастера боится». А еще им нужно проявить смекалку, чтобы выполнить задание.

Задание: Из обычной газеты нужно сделать как можно больше полезных вещей (предметов) для дома, для семьи, для себя.

Семейные команды получают по 2-3 газеты.

Время на выполнение задания – 10 минут.

КОНКУРС “ВСЕ МЫ РОДОМ ИЗ ДЕТСТВА”

Взрослые - стоит лишь к ним приглядеться,
и сразу увидишь, как много в них детства.

И в папе, и в маме, и в строгом прохожем,
и в стареньких дедушке с бабушкой - тоже.

Особенно это заметно бывает,
когда они что-нибудь, вдруг, разбивают,
когда покупают обновку с получки,
когда получают подарок от внучки.

Они и смеяться умеют, как дети.
Но все они взрослые - взрослые эти.
И тем отличаются от детворы,
что времени мало у них для игры.

Ведущий:  Следующий наш конкурс очень напоминает игру «Устами младенца». Вы должны догадаться, о чем идет речь. Если семья угадала слово с первой попытки, то получает 4 балла, если со второй – то 3 балла, с третьей – 2 балла, с четвертой попытки – 1 балл.

1. Мыло:

• есть в каждом доме
• вкусно пахнет
• можно пускать пузыри
• оно нужно, чтобы мыть руки

2. Фломастер:

• это большая радость для детей
• они могут высыхать, и тогда их выбрасывают
• экономичны, человек может их заправить
• они лучше, чем цветные карандаши

3. Зубная паста:

• всегда в упаковке
• часто дает пену
• можно выдавить много или мало
• с этим не страшен кариес

4. «Чупа-чупс»:

• лакомство для всех
• бывает с начинкой
• всегда на палочке
• круглый, как шар

5. Витамины:

• это полезно и взрослым, и детям
• бывают разноцветными
• они небольшие, круглые или плоские
• продаются в аптеках

6. Открытка:

• это дарят на праздник
• есть и музыкальные
• на них надписи «С днем рождения!», «С праздником!»
• можно отправить по почте

7. Лимон:

• это такой фрукт
• фрукт южный, но может вырасти и у нас на окне
• к чаю он очень хорош
• иногда так называют деньги

КОНКУРС «КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ»

Ведущий:  А сейчас мы отправимся с вами в небольшое путешествие. Наш путь – в картинную галерею, на выставку рисунков наших детей. Ребята очень старались, изображая себя и свою семью в разные моменты жизни: дома, на прогулке, на отдыхе, на даче. Уважаемые родители, постарайтесь узнать свою семью в рисунках детей.

Семейные команды (без детей) отправляются на поиски «своего» рисунка.

 Время на поиск – 5 минут.

КОНКУРС “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”

Ведущий: О семье есть много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Небольшая разминка:  

Продолжите пословицу.

– Гость на пороге – счастье в … (доме).

– Дом вести … (не бородой трясти).

– Яблоко от яблони … (не далеко падает).

– Чем богаты, … (тем и рады).

– В гостях хорошо, … (а дома лучше).

Ведущий: Разминка прошла успешно. А сейчас  конкурсное задание: из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.

Задания:

– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче – не страшна туча.)

– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)

– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)

– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)

– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)

Семейные команды получают конверты с набором слов.

Время на выполнение – 5 минут.

КОНКУРС “ВДОХНОВЕНИЕ”

Ведущий: Проблемы уходят и приходят, меняются времена, меняются люди, меняются президенты, правительства, и даже цены. Неизменными остаются лишь семья, взаимопонимание, чувства, любовь. Когда по-настоящему любишь, то хочется буквально все делать для любимых: достать с неба звезду, идти на край света, сочинять стихи. И наш последний конкурс, в котором мы откроем поэтические таланты наших участников! Вам предлагается пока звучит песня, составить небольшое стихотворение, используя последние фразы.

…………………………………………………дом
…………………………………………………живем
…………………………………………………я
…………………………………………………семья

Семейные команды получают листы с рифмами.

Время на подготовку – 5 минут.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ СЕМЕЙНЫХ ТАЛАНТОВ

Ведущий: Сегодня мы убедились, что каждая семья талантлива по-своему.  Но наши конкурсанты приготовили домашнее задание (демонстрацию своих талантов), которое они сейчас и представят на суд зрителей и жюри.

Конкурсанты показывают домашнее задание.

Жюри подводит итоги всего конкурса.

Ведущий:  Вот и подошла к концу наша конкурсная программа «Папа, мама, я – талантливая семья!».  Перед тем как жюри объявит итоги и назовёт победителей, мне бы хотелось поблагодарить всех участников, которые приняли участие в этом конкурсе. Сказать огромное спасибо многоуважаемому жюри. И не важно кто сегодня победит, главное вы доказали всем нам, что вы самые дружные, самые творческие, самые весёлые и самые надёжные. В ваших семьях царит любовь и согласие.

Семья - это счастье, любовь и удача,

Семья - это летом поездки на дачу.

Семья - это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья - это труд, друг о друге забота,

Семья - это много домашней работы.

Семья - это важно!

Семья - это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая это семья!

Ведущий: Слово предоставляется нашему жюри.