Особенности проявлений эмоций в раннем и дошкольном возрасте
презентация на тему

Слайд 1

Особенности проявлений эмоций в раннем и дошкольном возрасте Катанаева Елена Владимировна, педагог-психолог МБДОУ Детский сад №17 «Улыбка» г. Гурьевска

Слайд 2

Младенчество и раннее детство – самые насыщенные периоды эмоционального развития ребенка

Слайд 3

появляются первичные эмоции, такие как радость и страх; эмоции очень неустойчивы, скоротечны, проявляются всегда очень бурно; активное проявление и негативных и позитивных эмоций зависит от физического комфорта или его отсутствия; ребенок в состоянии подражать эмоциональным проявлениям взрослого, реагировать на улыбку; восприимчивы к эмоциональному состоянию окружающих («эффект заражения»). Особенности эмоционального развития первого года жизни

Слайд 4

Особенности эмоционального развития 2 – 3 года жизни восприимчивы к эмоциональному состоянию окружающих («эффект заражения»); словарный запас ребенка начинает интенсивно формироваться, следовательно, расширяются возможности проявлять эмоции; не умеет скрывать свои симпатии или антипатии к кому или чему бы то ни было; чувства ребенка неустойчивы и противоречивы, а настроение подвержено частой смене; учится сопереживать другим людям; способен манипулировать выражениями других людей, чтобы вызвать определенные реакции с их стороны; к 3 годам начинают проявляться эстетические чувства; появление чувства гордости и стыда. эмоции являются показателем общего состояния ребенка, его психического и физического самочувствия.

Слайд 5

Особенности эмоционального развития 4 – 5 года жизни чувства становятся более глубокими, устойчивыми; лучше контролируют свои чувства и могут выразить их словами; могут признавать свою вину, просить прощения; прежнее радостное чувство от общения с окружающими постепенно перерастает в более сложное чувство симпатии, привязанности; начинает развиваться чувство юмора; может сочувствовать другим; зарождается чувство собственного достоинства, возникает необходимость и желание получать только положительные оценки и похвалу от взрослых; формируется чувство долга.

Слайд 6

Особенности эмоционального развития 6 - 7 года жизни имеют сложную эмоциональную экспрессию и знают, как и когда они могут выразить эмоции; развиваются высшие чувства: нравственные, эстетические, познавательные; формируется эмоциональное предвосхищение; могут сочувствовать другим, пойти на компромисс; способны контролировать свои эмоции и желания; появление чувства долга.

Слайд 7

Нарушения в эмоциональном развитиии Дошкольников:

Слайд 8

1. Конституциональные причины (тип нервной системы ребенка, биотонус , соматические особенности, то есть нарушение функционирования каких-либо органов). 2. Особенности взаимодействия ребенка с социальным окружением . Причины нарушений:

Слайд 9

Приглашаем к сотрудничеству! 652780, Кемеровская область, г. Гурьевск, ул. Ленина, 93. Контактный телефон 5-19-93, 8-913-307-00-38 Электронный адрес: katlena81 @ mail.ru 2018 г.