ПОЛОЖЕНИЕ о проведении смотра-конкурса на лучший лэпбук по теме «Безопасность» в детском саду
методическая разработка на тему

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении смотра-конкурса на лучший лэпбук по теме «Безопасность» в детском саду

1. Общие положения, цель и задачи конкурса

1.1. Настоящее Положение определяет порядок проведения конкурса на лучший лэпбук по теме «Безопасность» (далее Конкурс) в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении МАДОУ (далее ДОУ) и утверждается приказом заведующего дошкольным образовательным учреждением. 

1.2. Смотр – конкурс проводится среди педагогов МАДОУ в соответствии с утвержденным годовым планом работы и направлен на решение годовых задач.

1.3. Смотр – конкурс проводится с целью создания учебно-методических условий воспитательно-образовательного процесса, обеспечивающих снижение риска возникновения дорожно-транспортных происшествий  и ситуаций, опасных для жизни и здоровья детей дошкольного возраста.

Задачи: 

- повышение творческой активности педагогов в создании и использовании дидактического средства обучения;

- активизировать работу  ДОУ по пропаганде безопасного образа жизни в сфере дорожного движения;
- изучить  качество учебно-методического обеспечения процесса обучения правилам дорожного движения, правилам пожарной безопасности, безопасности  жизнедеятельности и формирования представлений о здоровом образе жизни;
- содействовать развитию творческой активности педагогов по обеспечению безопасности детей дошкольного возраста.

2. Условия и порядок проведения

3.1. Конкурс проводится  в один этап  с 9-30 января 2018 г.

3.2. В конкурсе принимают участия педагоги ДОУ.

3.3. Количество лэпбуков для участия в конкурсе от каждого педагога - не менее 1.

3.4. Представленная дидактическая разработка должна иметь название, цель, описание.

3.5. Лэпбук должен быть разработан с учетом возрастных особенностей детей.

3.6. Применение дидактического средства обучения в технологии «Лэпбук» должно обеспечивать качество реализации образовательного процесса, возможность индивидуализации обучения, организацию учебной деятельности с широким использованием современных педагогических технологий.

3.7. Дидактические материалы должны быть эстетически оформлены, безопасны в использовании.

3.8. К участию в конкурсе не допускаются работы:

∙ не соответствующие тематике конкурса;

∙ способные нарушить этические нормы;

3.9. Определять победителей конкурса будет жюри.

                                   4. Порядок оценки конкурса

Жюри, оценивая конкурс, принимает во внимание следующее (оценка конкурса будет проводиться по 3 –х балльной системе):

- оригинальность оформления лэпбука  (форма и элементы);

- содержательность (соответствие ФГОС ДО);

- информативность и содержательная насыщенность (в одной папке  размещено достаточно много информации по определенной теме);

- полифункциональность - способствует развитию творчества, воображения, есть возможность использовать его как с подгруппой детей, так и индивидуально; обладает дидактическими свойствами;

- доступность (все элементы лэпбука доступны для работы ребенка, информация соответствует возрасту ребенка);

- безопасность (соответствие всех элементов лэпбука  требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования).

5. Подведение итогов.

5.1. Руководство  конкурсом и подведение итогов возлагается на жюри в составе:

Председатель жюри:

Заведующий

Члены жюри:

Воспитатель по ВОР;

Музыкальный руководитель;

Воспитатель.

5.2. Победитель определяется по наибольшему количеству набранных баллов.

5.3. Победители конкурса и участники награждаются Дипломами и почетными грамотами МАДОУ.