«Заповедники России. Для чего нужна Красная книга».
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Цель: Расширить представление детей о природе. Воспитывать любовь к природе, желание беречь её. Дать представление о том, для чего нужна Красная книга. Рассказать о редких растениях и животных, записанных в Красную книгу. Формировать представление о заповедных местах на примере Московской области и озера Байкал. Подводить к умению самостоятельно делать элементарные выводы об охране окружающей среды.

Материал и оборудование: презентация (слайды), Красная книга, заповедников «Лосиный остров» и «Баргузинский», обручи для соревнования.

Ход занятия

Дети входят под музыку в зал, становятся полукругом, читают стихи.

1 реб.: Наша планета Земля очень щедра и богата

              Горы, леса и поля – дом нащ родимый, ребята.

2 реб.: Давайте будем беречь планету,

              Другой такой на свете нету

              Развеем над нею и тучи, и дым,

              В обиду её никому не дадим!

3 реб.: Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

              От этого станем мы только добрей,

              Украсим всю землю садами, цветами…

Все дети: Такая планета нужна нам с вами!

Ведущий: Земля – родной дом для всех, кто на ней живёт. Она всем нужна и все, кто на ней живёт, тоже нужны земле.

1 реб.: А если нам вдруг кто-то лишнем покажется

             То это, конечно, ошибкой окажется.

2 реб.: Все-все, все на свете, на свете нужны

              И кошки не меньше нужны, чем слоны

              Нужны все на свете, нужны все подряд

              Кто делает мёд и кто делает яд

3 реб.: Нельзя обойтись без чудищ нелепых

              И даже без хищников: злых и свирепых.

4 реб.: Плохие дела у кошки без мышки

             У мышки без кошки не лучше делишки

             Все-все, все на свете, на свете нужны

             И это все люди запомнить должны!

Дети садятся.

Ведущий: Сегодня наше занятие будет посвящено нашей родной природе. Природа имеет важное значение в жизни каждого человека: ведь кроме красоты и прекрасного настроения, она дает человеку то, без чего жить невозможно. А что именно, подскажут загадки.

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит.

И не пекарь, а печет. (солнце)

Ведущий: - Может ли человек прожить без солнечного света и тепла? (ответы детей).

Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он - невидимый, и все же

Без него мы жить не можем. (воздух)

Ведущий: - А без воздуха можем мы прожить? (ответы детей).

Меня пьют.

Меня льют.

Всем нужна я.

Кто такая? (вода)

Подмигнет тебе украдкой

Из травы фонарик сладкий. (ягода)

Стоял на крепкой ножке.

Теперь лежит в лукошке. (гриб)

Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой.

Похлопочет над цветком

И поделится медком. (пчела)

Блещет в речке чистой

Спинкой серебристой. (рыба)

Ведущий:- Солнце, воздух, вода, ягоды, грибы, пчела, рыба, и все это - природа. Человек живет в природе, от природы зависит жизнь человека. - А как вы думаете, ребята, от человека зависит красота природы?

Дети: (Люди сажают леса, оберегают животных, кормят птиц, очищают реки и т. д.)

Ведущий:-  А всегда ли человек помогает природе? А может ли человек губить природу?

Дети: (Загрязняет реки, вырубает леса, отлавливает животных и т. д.)

Ведущий: А ещё, ребята, есть такие животные, которых на земле осталось очень мало, их так и называют – редкие животные. Они редко встречаются, потому что многие их них умерли из-за перемены климата, другие погибли из-за загрязнения окружающей среды, многих уничтожили люди. Человек часто бывает очень жесток по отношению к растениям и животным. Очень часто люди не жалеют их, уничтожают для своих целей. Одни страдают из-за красивого меха, другие – из-за вкусного мяса, третьи – из-за того, что люди их боятся. Постепенно растений и животных остается все меньше и меньше.

Люди задумались над тем, как же им сохранить редких животных. И вот в 1960 году учёные решили издать Красную книгу. Почему именно Красную книгу? Потому что красный цвет – цвет опасности! Этот цвет говорит: Внимание! Остановись, оглянись, подумай, человек!

Многие страны составляют сегодня собственные Красные книги. Подобная книга в России была создана в 1974 году.

Страницы Красной книги разноцветные. Это сделано не для украшения. По тому, на странице какого цвета содержится информация о данном животном, можно сразу определить, в каком положении оно находится.

Самыми первыми животными, занесенными в Красную книгу, стали морские коровы. Впервые этих чудных и странных животных обнаружил путешественник Беринг. Морские коровы паслись в зарослях морской капусты. Животные были похожи на нынешних тюленей и вели себя с людьми очень дружелюбно. Они совсем не боялись, и смело подплывали к лодкам. Эта доверчивость сгубила морских коров. За 200 лет человек полностью истребил этих животных.

Помимо морской коровы, на нашей планете жили разные интересные животные, о которых мы даже не знали, например дронт. К сожалению, теперь их не встретишь в природе.

Красные страницы

Синий кит - это самое большое животное на земле, его длина – 30 метров. Это не рыбы, а млекопитающие животные, они выкармливают своих детенышей молоком. Численность его начала снижаться из-за людей-китобоев, они убивали китов ради мяса и жира. Из жира китов люди делали мыло, стиральный порошок. Из мяса делали китовую колбасу. Сейчас охота на китов запрещена, но браконьеры иногда нарушают этот закон.

Гепард - это самое быстрое животное на земле из семейства кошачьих. Водится в Африке. У него стройное тело, много мускулов и практически нет жира. Гепарды – хищники и в погоне за жертвой развивают скорость до 120 км/ч. Человеку и его хозяйству гепарды не наносят никакого вреда, они не нападают не на людей, Однако, долгие годы, гепарда считали опасным и убивали. Сейчас он взят под охрану.

Желтые страницы

Амурский тигр Это крупное животное убивали ради шкур. Сейчас тигры охраняются и занесены в Красную книгу России.

Серые страницы

Слоновые черепахи – это огромные черепахи. Живут они 100-200 лет. Люди стали убивать черепах ради мяса и масла. Сейчас черепах убивать нельзя, они занесены в красную книгу.

Белые страницы

Снежный барс

Из-за ценного меха велась охота и на снежного барса. Еще его называют Ирбисом. Живет он в горах. Сейчас их осталось мало, ирбисы охраняются.

Белый медведь – очень крупный хищник, высотой до 3 метров. Быстро плавает. Устраивает снежные берлоги. Попал в красную книгу из-за браконьеров.

В Красную книгу внесены редкие животные и растения. Они не только охраняются законам, но для них создаются благоприятные условия. Это прежде всего заповедники. Заповедник – это место, где природа имеет право жить по своим законам. Это место, где охраняются государством ягоды, цветы, животные, птицы, людям запрещено рвать цветы и ягоды, ловить птиц, шуметь.

Ведущий: Вспомним правила поведения в заповеднике. Я скажу фразу, а вы её закончите и продемонстрируете:

-Муравейник…… Дети: (Не топчи!)

-Очень громко…. Дети: (Не кричи!)

-Под кустом костёр… Дети: (Не жги!)

-Гнезда птичьи…. Дети: ( Береги!)

-Нежные цветы…. Дети: (Не рви!!)

Проводится физкультминутка.

Педагог читает стихотворение Н. Рыжовой "Лесные правила" дети выполняют соответствующие движения.

Если в лес пришли гулять, (идут друг за другом по кругу)

Свежим воздухом дышать, (поворачиваются лицом в круг, руки в стороны)

Бегай, прыгай и играй, (бег на месте)

Только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь: (подносят указательный палец к губам)

Даже очень громко петь.

Испугаются зверюшки, (руки прижимают к груди, дрожат)

Убегут с лесной опушки. (бег на месте)

Здесь не нужно всех ловить, (загибают пальцы на руке по одному)

Топать, хлопать, палкой бить.

Ты в лесу - всего лишь гость. (руки прижимают к сердцу)

Здесь хозяин - дуб и лось. (руки в стороны)

Их покой побереги,

Ведь они нам не враги! (низкий поклон)

Ведущий: Я предлагаю вам присесть на полянке и тихонько понаблюдать за природой.

Показать презентацию первых заповедников России. Одним из первых заповедников, который был создан более 100 лет – это Баргузинский.

Заповедник расположен на берегу сказочного озера Байкал. На территории заповедника берут начало 11 рек, впадающих в Байкал. Климат здесь суровый. Высота снежного покрова в горно-лесном поясе достигает 1м. Велико значение заповедника.

Птицы: орлаи-белохвост и чёрный аист, гнездящиеся на охраняемой территории, включены в Международную книгу.

Началом создания этого заповедника явилась добыча ценных промыслов животных. Особенно темного соболя-баргузинца с высоким густым мехом. Это животное оказалось на грани исчезновения. Сам заповедник стал называться Баргузинским.

В нашей области одним из первых заповедников является национальных парк «Лосиный остров». Как вы думаете почему он так называется? (Ответы детей).

В этом парке с давних времен водилось много лосей, поэтому парк и получил своё название.

Национальный парк «Лосиный остров» расположен на границе Москвы и Московской области, здесь протекают две реки: Яуза и Перехорка, а также ручей Лось. В парке можно увидеть растения, занесенные в Красную книгу – купальница, ландыш, подснежник.

В парке обитают также разнообразные птицы: орёл, чёрный аист, серая цапля, лебедь, чайка.

Из животных обитателями парка являются: лось, пятнистый олень, кабан, лиса, заяц, бобёр.

Ведущий: Ребята, я предлагаю поиграть в игру-соревнование 2В гости к бобрам».

Игра проводится 2 раза.

Ведущий: Ребята! А как вы думаете охранять нужно только тех животных, растения, птиц, которые занесены в Красную книгу, а также живут в заповедниках? Правильно, охранять родную природу надо в любом месте.

Чтение стихов:

А. Яшин «Покормите птиц»

А. Бабаджан «Муравьи»

Ю. Кумака «Олененок»

Ведущий: Наша земля – это горы, реки, леса, поля, моря, люди, животные. Земля – это наш общий большой дом, в котором человек – хозяин. И этот хозяин должен быть добрым и заботливым. Рыбы, птицы и звери в душу людям смотрят, как будто просят нас.

Люди

Не убивайте зря

Ведь небо без птиц – не небо,

Ведь море без рыб – не море,

И земля без зверей – не земля.

1 реб.:

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда сумеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни!

2 реб.:

Если я сорву цветок,

Если ты сорвёшь цветок,

Если все, и мы, и вы,

Если все сорвут цветы

Не останется цветов

И не будет красоты.

3 реб.:

Давайте улыбнёмся!

Как хорошо вокруг!

Природа наш хороший,

Наш добрый, верный друг.

Для нас лесной кузнечик

Споет среди травы

А ветер нам сыграет

На клавишах листвы.

4 реб.:

Наша планета самая красивая во Вселенной.

Стихотворение про неё написал поэт:

На свете есть огромный дом под крышей голубой

Живут в нём солнце, дождь и гром, лес и морской прибой,

Живут в нём птицы и цветы, весёлый звон ручья,

Живёшь в том светлом доме ты и все твои друзья.

Куда б дороги не вели, всегда ты будешь в нём.

Природою родной Земли зовётся этот дом.

Дети уходят.