Презентация "Урок добра"
презентация на тему

Деловая игра «Урок добра»

Цель: сформировать представления о добре, доброте, о хороших поступках; расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека; напомнить гостям  нравственные понятия: доброта, вежливость, человечность; развивать творческие способности; воспитывать духовно-нравственные качества личности, взаимоуважение, вежливое обращение к окружающему миру, окружающим людям, чувство товарищества, осознание личностью высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности и поведении.

Ход проведения игры

1. Организация мероприятия.

Клип – песня «Песня о доброте»

Ведущий:  Давайте и мы друг другу улыбнемся и подарим друг другу частичку добра.

2. Сообщение темы мероприятия.

Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым. И наоборот, если человек любит только себя, он не имеет ни товарищей, ни друзей, и когда приходят тяжелые жизненные испытания, остается один.

Путь к доброте – нелегкий, долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы, чередование добра и зла. Научиться быть по-настоящему добрым – трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках. Духовные ценности: любовь, доброта, красота и другие, называют вечными, общечеловеческими, потому что они живут в веках и признаются всем человечеством.

В словаре Сергея Ивановича Ожегова слово «доброта» определяется так:

«Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Доброта - отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям, всё положительное, хорошее и полезное.

Давайте с вами составим цветок «добра» - цветик-семицветик, который как вы помните из книги В.Катаева, помог мальчику выздороветь. Что такое добро мы запишем на лепестках этого цветика-семицветика, когда сможем пройти все станции нашего квеста. Отправляемся с вами по ступенькам добра, доброго и справедливого отношения к окружающему миру.

Разделить на две команды

I станция «Наша помощь птицам»

Каждой команде дается лист, с изображением кормушки и карточки с ответами, им нужно выбрать правильный ответ и приклеить на лист.

Зимой птицам очень трудно. Птицы боятся не холода, а голода.

1. Выберите правильные ответы, чем можно кормить птиц зимой:

А) Снопики заготовленных семян конского щавеля, крапивы, лебеды;

Б) Семена арбуза, тыквы, дыни, кабачка;

В) Просо, овсянка;

Г) Размоченные сухофрукты и грибы;

Д) Сухие насекомые;

Е) Отходы со стола: недоеденная каша, картофель, крошки белого хлеба;

Ж) Кусочки жира, сала;

З) Ржаной хлеб;

И) соленое сало.

2. Выберите правильные ответы, из чего можно сделать кормушку для птиц:

А) из досок;

Б) из фанеры;

В) из пластиковых бутылок;

Г) из пакетов тетра пак;

Д) из бумаги;

Е) из пакетов.

II станция «Поможем бездомным животным»

Задания

1. Из приведенного перечня ответов – выберите правильные:

А) Отведу животное в специальный приют для бродячих животных;

Б) Поработаю на волонтерской основе в приюте для бродячих животных;

В) Безвозмездно отдам в приют старое одеяло, крупы, сухие корма;

Г) Принесу ненужные дома миски и кастрюли для бродячих животных.

III станция «Очистим планету от мусора»

Прочитайте внимательно предложенный текст. Составьте памятку в виде условных знаков для жителей нашего города: «Очисти планету от мусора своими силами». На выполнение задания дается 5 минут.

На самом деле ухаживать за природой это не так уж и сложно. Если каждый будет ответственным за жизнь будущего поколения, то Земля всегда будет в ухоженном и приятном состоянии. Соблюдая простые принципы мы уже поможем нашей планете, нашему дому.

• Вместо одноразовой посуды лучше использовать долговечную. Таким образом, вы на какую-то степень уменьшите процесс загрязнения природы. Помимо посуды желательно использовать долговечные полотенца и все то, что мы редко выбрасываем.
• Не выбрасывайте старую одежду, отдайте ее в приют, там ей найдут использование.
• Готовьте именно столько, сколько вы сможете сразу съесть.
• Ремонтируйте бытовые приборы, но ни в коем случае не выбрасывайте.
• Отдавайте предпочтение продуктам без упаковки, используйте для отходов и мусора магазинные пакеты.
• Если видите на дороге мусор, не поленитесь выбросить его в урну.
• Посадите новые деревья.
• Обучайте своих родных правилам экологии и заботе об окружающем мире.

IV станция «Сохраним энергию»

1. Перед вами кухня: как можно экономить в этой комнате энергию?

- Наливайте в чайник ровно столько воды, сколько вам будет нужно.

- Держите крышки кастрюль закрытыми. Наливайте необходимое количество воды.

- Регулярно размораживайте холодильник.

2. Перед вами ванная комната: как здесь можно экономить энергию?

- Используйте стакан с водой, когда чистите зубы.

- Стиральную машину загружайте на полную загрузку.

- Стирайте одежду при температуре 40°С.

3. Назовите приемы сохранения энергии во всем доме.

- Не оставляйте телефон на зарядке на ночь.

- Используйте ковровые дорожки.

- Замените старые окна и двери на энергосберегающие.

- Утеплите дом современными энергосберегающими материалами.

V станция «Дорогою добра»

Желание сделать доброе дело неизбежно влечет за собой важный вопрос: чем я могу быть полезен прямо сейчас? Что могу дать другим людям? 

Довольно удивительный вопрос — что такое благотворительность? Благое дело, которое изначально заключалось в оказании благотворительной помощи нуждающимся (буквально «творить благо»), сейчас понимается более широко. Одно из поздних толкований благотворительности звучит приблизительно так — деятельность по добровольному распространению частных ресурсов для решения социальных проблем нуждающихся, а также совершенствования жизненных условий.

Видов благотворительности много. Если человек передаёт свои деньги, одежду или другие ценности тем людям, которые в этом нуждаются, и не требует никакой оплаты, компенсации или возмещения, то это и будет благотворительностью. Причём помогать можно не только людям пожилого возраста и людям с ограниченными возможностями, но и совсем маленьким детям, у которых нет родителей.

В России всегда были люди, которые занимались благотворительностью, творили добро. Я хочу, чтобы  вы узнали о них (просмотр презентации).

Задание для команды

Назовите примеры из вашей жизни, где вы слышите и видите примеры благотворительности ( «День добрых дел» на 5 канале, акции Первого канала в пользу Русфонда – примеры того, как телезрители участвуют в благотворительности Общественная организация «Фонд Единый Донбасс» оказывает помощь жителям Донбасса, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, проживающим как на временно подконтрольных Украине территориях, так и в Донецкой Народной Республике).

VI станция «Творческая»

Соберите пословицы о добре.

Доброе дело два века живет.

Жизнь дана на добрые дела.

Добро не лихо – ходит тихо.

Доброго человека в красный угол сажают.

Доброе дело без награды не остается.

Доброе слово человеку — что дождь в засуху.

Доброму и сухарь на пользу, а злому и мясное не впрок.

Кто добру учится, тот добром и живет.

VII станция «Волонтеры»

На лепестках напишите ту «ступеньку» добра,  с которой вы сталкивались в своей жизни или оказывали такую помощь сами.

5. Рефлексия.

Ведущий  читает стихотворение

Давайте станем чуть добрее,
Не будем злиться на других.
Жить с добрым сердцем веселее.
Ценить друзей, любить родных.

Мы все зависим друг от друга,
Плоха ли жизнь, иль хороша.
Дождь за окном, кружит ли вьюга.
С добром всегда светла душа.

Метод «Веночек»

Ведущий: Предлагаю создать веночек, сомкнув руки и ответив на вопросы: В чём заключается добро? Какие добрые дела можете делать вы?

Подарить каждому цветик-семицветик.