Сценарий праздника 1 сентября.
материал (средняя группа) на тему

Сценарий праздника 1 сентября.

Буратино: Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

День знаний будем мы встречать.

Шутить, играть и танцевать!

Ребята вы так выросли за лето, что я просто с трудом вас всех узнал.

А вы то узнали друг – друга? (Ответы детей.)

 Я знаю, что ребята  приготовили стихи про наш детский сад. Давайте их послушаем.

Дети читают стихи.

1 ребенок: Мы рано просыпаемся,

Опаздывать нельзя.

В саду нас дожидаются

 Игрушки и друзья .

2 ребенок: Детки в садике живут,

Здесь играют и поют.

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят.

Буратино:  Молодцы ребята! Мы еще пока не в школе, но знания нам все равно очень нужны, ведь к школе надо обязательно подготовиться. И сегодня мы с вами отправимся в чудесную страну знаний. И отправимся мы туда на сказочном паровозике. А паровозиком вы будете сами — возьмите друг дружку за плечи и отправимся в увлекательное путешествие!

Дети выстраиваются в паровозик и имитируют езду.

Буратино: Мы приехали на первую станцию, а называется эта станция — «Загадкино». Здесь мы будем разгадывать загадки и знакомится со школой.

Звучит музыка, забегает Незнайка.

Незнайка: Ой, ой, ой, подождите меня. Я с вами учиться хочу! Я тоже очень люблю отгадывать загадки.

Буратино: Ребята возьмем Незнайку с собой?

Ответы детей.

Буратино: Слушайте внимательно!

Я беру карандаши.

Ты считай, но не спеши.

Вот смотри, не будь разиней:

Красный, черный,

Желтый, синий.

Отвечай - в руке моей

 Сколько всех карандашей?

 (4 карандаша)

Незнайка: А я тоже знаю загадку про карандаши! Вот послушайте и попробуйте отгадать.

Карандаш один у Миши,

Карандаш один у Гриши.

Сколько же карандашей

 У обоих малышей?

 (2 карандаша)

Буратино: Пять ребят в футбол играли

 Одного домой позвали.

Он в окно глядит, считает,

Сколько их теперь играет?

(играет 4  ребят)

Я рисую кошкин дом:

Три окошка, дверь с крыльцом.

Наверху еще окно,

Чтобы не было темно.

Посчитай окошки

 В домике у кошки.

(4 окна)

Буратино: Молодцы ребята! Отгадали все загадки! А сейчас отправляемся мы на следующую станцию.

Дети выстраиваются в паровозик и имитируют езду.

Буратино: Вот мы и приехали на станцию «Игровую».

Незнайка: Ребята, я пришел к вам с корзинками. А что в этих корзинках вы мне сейчас и скажите.

(Незнайка показывает детям фрукты и овощи из корзин, а дети называют).

Незнайка: Молодцы ребята! А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Собери фрукты и овощи в корзинки»

(дети перепрыгивают через препятствия берут фрукт/овощ и несут в корзинки.)

Буратино: Молодцы ребята!  И отправляемся мы на следующую станцию.

Дети выстраиваются в паровозик и имитируют езду.

Буратино: Вот приехали мы на станцию «Буквоед».

(К этой игре готовим карточки с буквами.)

Буратино: Дети! Все вы знаете, что в школу надо идти, чтобы учить цифры и буквы, учится читать и писать. Но мы с вами уже знакомились с буквами, а значит у нас уже есть знания. Давайте вспомним буквы, которые мы учили? (показывает карточки с буквами, а дети называют их).

Буратино: Молодцы ребята, и с этим заданием справились! Ну, что отправляемся на следующую станцию.

Дети выстраиваются в паровозик и имитируют езду.

Буратино: Вот мы снова приехали на станцию «Игровую».

Незнайка: А я для вас опять приготовил игру «Попади в цель».

(дети по очередности бросают мяч в кольцо)

Буратино: Молодцы ребята!  И отправляемся мы на следующую станцию.

Приехали! Эта станция Танцевальная! Предлагаю вам размяться и потанцевать.

(дети под музыку повторяют движения)

Буратино: Ну вот мы детишки и потанцевали. Но где же наша страна знаний? Мы ведь уже так долго едем, так много станций проехали, так много заданий выполнили. Я открою вам маленький секрет: наш детский сад — это и есть страна знаний, ведь вы приходите сюда, чтобы узнать что-то новое, изучить много интересного, подготовиться к школе, а значит вы каждый день приходите в страну знаний! А 1 сентября в детском саду — это начало нового пути, пути к знаниям!