Сценарий развлечения ко Дню матери "Моя мама лучшая на свете"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Сценарий развлечения ко Дню матери

«Моя мама лучшая на свете»

в группе младшего дошкольного возраста 4-5 лет

Цель: формирование у детей младшего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умения выражать ей свою любовь словами и действиями

Задачи: 

• воспитывать коммуникативные, социально-нравственные качества у детей, (уважительное отношение к маме, желание радовать ее, не огорчать),
• создать праздничное настроение у детей и мам, доброжелательную атмосферу эмоционального общения посредством включения детей и родителей в совместную деятельность,
• способствовать становлению положительных детско - родительских отношений,
• формировать у детей артистические навыки через использование речевых средств выразительности (пение частушек)

• развивать физические качества: ориентировку в пространстве, координацию движений, равновесие, ловкость

Предварительная работа: беседы о маме, чтение художественных произведений о маме, изготовление сердечек и открыток мамам в подарок, рисование портрета «Моя мама самая красивая», изготовление газеты «Наши мамы самые красивые»

Материалы и оборудование:

• оборудование для украшения зала,

• магнитофон и карта памяти с записями музыки,
• цветы для танца по 2 шт. на каждого ребенка,
• платки по количеству участников в конкурсе,
• 2 обруча,
• 14 лент, длинной 30 см.
• машинки,
• дидактическая игра «Собери цветы в вазу»,
• кепки и платки для исполнения частушек (по количеству участников)

Ход мероприятия:

ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ АССОЛЬ «МОЯ МАМА ЛУЧШАЯ НА СВЕТЕ» вбегают в зал и танцуют с цветами. После танца ребенок читает стих.

(ФИ ребенка):

Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.

1 ведущий:

Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю – празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь потому, что мама – самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать ее нам хочется всегда.

2 ведущий:

«Мама» – первое слово, главное слово в нашей судьбе…
Мама жизнь подарила, мир подарила мне и тебе!..
Спасибо вам, наши мамы!

1 ведущий:

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

2 ведущий:

Без сна ночей прошло немало

Забот, тревог, не перечесть.

Большой поклон вам всем родные мамы,

Зато, что вы на свете есть.

1 ведущий:

За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет,

Все вместе (и дети и ведущие)

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет.

ЗВУЧИТ ОТРЫВОК ИЗ к/ф «МАМА» дети идут к своим мама и надевают им на шею сердечко и проходят на стульчики.

2 ведущий:

Дорогие наши мамы, гости предлагаем послушать стихотворение Е. Каргановой «Про маму», которое нам прочитает (ФИ ребенка):

В доме пусто,
Очень грустно,
Ничего не хочется-
Не поется,
Не дерется,
Даже не хохочется…

Я сидел, сидел, молчал.
Кто- то в двери постучал.
Я открыл- и прямо
Предо мною- МАМА!

И не скучно,
И не грустно,
Бегать, прыгать хочется,
И смеется, и поется,
И вовсю хохочется!

1 ведущий: 

Вот какое замечательное стихотворение. А сейчас предлагаем пройти испытание самого смелого мальчика (девочку), которое называется «Узнай маму по голосу»

ЗВУЧИТ ОТРЫВОК ИЗ к/ф «МАМА»

Идет подготовка к конкурсу-испытанию «Узнай маму по голосу»

Ход конкурса-испытания:

в центре стоит ребенок, 4 мамы по углам зала, каждая называет его по имени, ребенок угадывает, где его мама Конкурс проводится 2-3 раза (без музыкального сопровождения)

2 ведущий: 

Какие у нас дети молодцы. Все отгадали своих мам. а теперь мы подготовили испытание нашим мамам и называется оно «Узнай ребенка по голосу»

ЗВУЧИТ ОТРЫВОК ИЗ к/ф «УСЫТЫЙ НЯНЯ»

Идет подготовка к конкурсу-испытанию «Узнай ребенка по голосу»

Ход конкурса-испытания:

в центре стоит мама, 4 ребенка по углам зала, каждый зовет маму, она угадывает, где ее ребенок. Конкурс проводится 2-3 раза (без музыкального сопровождения)

1 ведущий: Какие все молодцы! А сейчас мы немного отдохнем и стихи для вас прочтем. Инсценировка стихотворения Э. Успенского «Если был бы я девчонкой». (ФИ ребенка) нам сейчас покажет

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял.

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел.

Перемыл бы чашки-ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Отчего ж я не девчонка,

Я бы маме так помог.

Мама сразу бы сказала:

— Молодчина ты, сынок.

 2 ведущий: 

Молодец (ФИ ребенка). Стихотворение Давыдовой «Я маму люблю» для наших гостей прочитает (ФИ ребенка).

Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.
Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!

1 ведущий: 

Молодец Катюша. Ребята, а как вы думаете, какими словами можно сказать про маму. Какая она?

Ответы детей.

2 ведущий:

Правильно ребята, мама для нас как солнышко, и ласкает, и согревает, и радует, и веселит, и, конечно же, любит. Наши мамочки самые красивые, самые родные, самые любимые.

1 ведущий:

Наш праздник продолжается и впереди нас ждет новая ИГРА- КОНКУРС «СОБЕРИ СОЛНЫШКО»

ЗВУЧИТ ОТРЫВОК ИЗ к/ф «УСЫТЫЙ НЯНЯ»

Идет подготовка.

Приглашаются по 7 игроков в две команды: дети совместно с родителями

Ход игры-эстафеты:
В противоположной стороне, от команды участников, лежат 2 обруча. У участников команд ленточки желтого цвета - это лучики. По сигналу первый участник бежит к солнышку, кладет лучик и возвращается обратно, передавая эстафету следующему игроку. Побеждает команда, которая первой выложит все лучики и покажет свое солнышко. Игра проводится 2 раза

2 ведущий:

Какие сегодня у нас все быстрые, умелые. А теперь можно немножко отдохнуть. Где песня льется, там легче живется. Запевай песню шуточную, шуточную – прибауточную. Не судите строго нас, выступаем в первый раз. Приглашаются дети для пения частушек.

ИГРАЕТ МУЗЫКА «ЧАСТУШКИ» минусовка

Все вместе:

Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
Поздравляем вас сердечно
И привет горячий шлем.

(ФИ ребенка)

Говорят я боевая,

Боевая, ну и что ж.

Моя мама боевая,

Ну, а я тогда в кого ж?

(ФИ ребенка)

Чтобы маму на работу 
Злой будильник не будил, 
Я ему сегодня на ночь 
Три детальки отвинтил.

(ФИ ребенка)

Кто сказал, что я горланю,

Кто сказал, что я кричу?

Это я, от милой мамы

В свою группу ухожу.

(ФИ ребенка)

В праздник маму удивлю –
Целый час я днём посплю
И на стенке краской
Нарисую сказку.

(ФИ ребенка)
Мама вкусно накормила
И красиво нарядила.
Вот какая мама,
Золотая прямо!

(ФИ ребенка)

В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл.

Но осталось то него

Три соломинки всего.

Все вместе:

Мы частушки петь кончаем,

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда, во всём

Утром, вечером и днём.

1 ведущий:

Вот какие у нас растут артисты. А сейчас ИГРА «СОРОКОНОЖКИ»

Ход игры:

Приглашаются по 5 участников в 2 команды.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ДЛЯ КОНКУРСОВ

Первый участник бежит до ориентира, обегает его, возвращается, берет следующего игрока и с ним обегает ориентир и возвращается, берут следующего и т. д.

2 ведущий:

Предлагаю отдохнуть и послушать еще стихотворения, которое прочитает нам папа (ФИ ребенка)

1 ведущий:

Спасибо! Присаживайтесь. Ребята. а кто мне скажет, чья мама умеет водить автомобиль?

Ответы детей

1 ведущий:

Сейчас проверим, как мамы справятся с ЗАДАНИЕМ «КТО БЫСТРЕЕ НА МАШИНЕ?»

Ход игры:

Мамы наматывают на палочку ленту, к которой привязана машина.

Игра повторяется 3 раза (2 раза мамы, потом дети)

2 ведущий:

Молодцы! Доехали быстро. Ой, а что это в машине (ведущий достает цветы и  цветы). Ребята, пока машины ехали, цветы выпали,, их необходимо поставить в вазу, иначе они погибнут. А (ФИ ребенка) прочитает стихотворение Чусовитиной «Из цветной бумаги..»

Из цветной бумаги 
Вырежу кусочек. 
Из него я сделаю 
Маленький цветочек

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ДЛЯ КОНКУРСОВ

Проводится КОНКУРС «СОБЕРИ ЦВЕТЫ В ВАЗУ»

Повторяется 2 раза, побеждает пара, которая собрала цветы и вазу первая

Ход конкурса:

Две команды (мама и ребенок) выкладывают вазу с цветами.

1 ведущий:

Молодцы! Дорогие наши мамы, дети подготовили вам подарки «Открытка для мамы» и они хотят подарить их вам.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ИЗ м/ф «МАМА ДЛЯ МАМОНТЕНКА»

2 ведущий:

Не устали? Продолжаем играть?

ИГРА «ИГРАЛОЧКА - ОБНИМАЛОЧКА»

Ход игры:

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкает, дети и мамы крепко обнимаются.

1 ведущий:

Наш праздник подходит к концу, но для вас есть еще один ШУТОЧНЫЙ ТАНЕЦ «У МЕНЯ, У ТЕБЯ»

Ход: действия выполняются в соответствии с текстом.

(ФИ ребенка)

Мы наш праздник завершаем,

 Милым мамам пожелаем,

 Чтобы мамы не старели,

 Молодели, хорошели.

(ФИ ребенка)

 Мы желаем нашим мамам,

 Никогда не унывать,

 С каждым годом быть всё краше

 И поменьше нас ругать.

2 ведущий:

Берегите друг друга - добротой согревайте
Берегите друг друга - обижать не давайте
Берегите друг друга - суету позабудьте
И в минуты досуга - рядом вместе побудьте

1 ведущий:

Приглашаем всех в группу на чаепитие. Всех ждет конкурс «Моя мама лучшая хозяйка». Ребята, берите мам за руки и провожайте в группу.