Музыкальное занятие во второй младшей группе "Греет солнышко теплее"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
На занятии у детей формируются представления о весне и о ее приметах. Дети учатся передавать содержание и интонацию музыки с помощью ритмопластики и ритмодекламации.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.07 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Ровеньский детский сад № 3 комбинированного вида Белгородской области»
Музыкальное занятие во второй младшей группе
«Греет солнышко теплее»
Подготовила:
Евсюкова Татьяна Васильевна,
музыкальный руководитель
п. Ровеньки
Музыкальное занятие во второй младшей группе
«Греет солнышко теплее»
Задачи: формировать у детей представления о весне и ее признаках; учить передавать содержание и интонацию музыки при помощи ритмопластики и ритмодекламации;
формировать умение пропевать простые звукоподражания; развивать внимание, память, воображение, мышление, умение выполнять движения в соответствии с текстом и музыкой; воспитывать коллективизм, чувство взаимопомощи и взаимоподдержки.
Ход занятия:
Под песню «Солнечные зайчики» дети заходят в зал, шагают, затем садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель: - Ребята, какое у нас сейчас время года?
Правильно – весна пришла, тепло принесла, поздравляю от души вас с весною, малыши!
- Посмотрите, как в нашем зале красиво, нарядно, только вот кого – то не хватает.
- Кто мне может дать ответ? Летом греет, зимой – нет!
Весь мир обогревает и устали не знает, улыбается в оконце, а зовут его все…(Солнце)
- Золотому солнышку дружно мы споем, песенкой веселой в гости позовем!
Песня «Солнышко»
Музыкальный руководитель: - Побежало солнышко золотой дорожкой и попало солнышко прямо к нам в окошко!
Солнце: вот пришло я в гости к вам, своим маленьким друзьям.
Я дарю свое тепло, чтоб все пело и цвело!
Музыкальный руководитель: - Рады Солнышку? Греет ласково? Здравствуй, солнышко, здравствуй. Красное!
- А когда солнышко начинает тепло пригревать, что в природе происходит? - Правильно, молодцы!
- А мы с вами знаем песенку весна (поют).В песенке детки гуляли , и мы с вами немножко погуляем и поиграем. Стали по краю коврика и разомкнулись. Сейчас мы послушаем еще одну песенку о том, как ручейки бегут и птички поют, а на проигрыш побежим ручейками по извилистым дорожкам вот так (показывает), а затем птички будут плескаться в ручейках и прыгать и резвиться от радости.
Песня «чик – чирик»
Музыкальный руководитель: - Гуляли мы с вами гуляли, и нашли опушку с первыми весенними цветочками, сорвали по цветочку и собрали большой букет.
- Становитесь, дети в круг, тут друзья одни вокруг! Станем все добрее – станет всем теплее!
- Солнце светит, пригревает, танцевать нас приглашает!
Танец с цветами. Дети садятся.
Музыкальный руководитель: - А солнышко наше все сияет и сияет! Так щедро лучиками нас всех согревает!
А все любят греться на солнышке? Кто плачет от его лучей?
Песня «Сосулька»
Музыкальный руководитель: - А когда солнышко закрывает тучка, что происходит? (дождик)
- А вы любите, когда идет дождик? Дождик нужен для чего?(поливает цветы, деревья, травка зеленеет)
- Но иногда дождик идет долго, надоедает, приходится сидеть в группе без прогулки, потому, что на улице грязь, мокрые дорожки. Мы с вами будем просить дождик, чтобы он долго не шел.
Песня «дождик, не шуми!»
Музыкальный руководитель: - А чтобы дождик не намочил, куда нужно прятаться?
Игра « дождик»
Музыкальный руководитель: - А теперь мы с вами ляжем на коврик, закроем глазки и под тихую спокойную музыку попробуем представить, что мы находимся на цветочной полянке, вокруг такие красивые цветы, они так пахнут, птички поют, солнышко светит, вам так приятно, так тепло, так хорошо,
- Все просыпаемся, поднимаемся.
- Давайте поблагодарим солнышко за то, что пришло к нам сегодня в гости.
- Спасибо. Солнце, что ты есть, тебе хвала, тебе и честь! Тебе все песенки поем! Раз солнце светит, мы живем!
- А солнышко приготовило нам свой подарок. Оно дарит нам своих солнечных зайчиков. Ловите их!
Под музыку дети ловят мыльные пузыри
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/15/picture-125030-1350293898.jpg)
Конспект музыкального занятия во второй младшей группе "Музыкальная сказка"
Музыкальное занятие предназначено для второй младшей группы.На занятии используются музыкальные инструменты сделанные из бросового материала.На занятии ярко видна роль музыкального руководителя и непо...
Конспект музыкального занятия во второй младшей группе «Ознакомление с музыкальными инструментами».
Конспект музыкального занятияво второй младшей группе«Ознакомление с музыкальными инструментами»....
Конспект музыкального занятия во второй младшей группе «Ознакомление с музыкальными инструментами».
Конспект занятия....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/18/picture-606862-1550458905.jpg)
НОД занятия во второй младшей группе "Солнышко"
НОД занятия во второй младшей группе на тему:"Солнышко" Автор: Биче-оол Айлуна Андреевна...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/29/picture-1075534-1540814453.jpg)
сценарий занятия во второй младшей группе "Солнышко и дождик"
Сценарий занятия в второй младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/22/picture-1229722-1584894325.jpg)
Конспект музыкального занятия во второй младшей группе «Солнышко и тучка»
Задачи:• Формировать певческие навыки, начинать пение после вступления, четко произносить слова в песне.• Обогащать двигательный опыт детей.• Развивать звуковысотный слух...